العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 64756 شهيدا و164059 مصابا    الأمم المتحدة: الجمعية العامة تصوت لصالح قانون يؤيد حل الدولتين    مناجم : اجتماع عمل لمتابعة مشروع استغلال منجم الزنك و الرصاص تالة حمزة-واد اميزور ببجاية    عميد جامع الجزائر يترأس جلسة تقييمية لتعزيز التعليم القرآني بالفضاء المسجدي    المجلس الشعبي الوطني : وفد مجموعة الصداقة البرلمانية الجزائر- بيلاروس يبحث مع نظرائه سبل تعزيز التعاون المشترك    المجلس الأعلى للشباب : انطلاق فعاليات مخيم الشباب لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة بالجزائر العاصمة    قسنطينة : المركز الجهوي لقيادة شبكات توزيع الكهرباء, أداة استراتيجية لتحسين الخدمة    الفنان التشكيلي فريد إزمور يعرض بالجزائر العاصمة "آثار وحوار: التسلسل الزمني"    الديوان الوطني للحج و العمرة : تحذير من صفحات إلكترونية تروج لأخبار مضللة و خدمات وهمية    المنتدى البرلماني العالمي للشباب: السيد بوشويط يستعرض بليما تجربة الجزائر والتزامها بدعم قيم العدالة والمساواة وتكافؤ الفرص    باتنة: أطلال سجن النساء بتفلفال تذكر بهمجية الاستعمار الفرنسي    القضاء على إرهابيَيْن وآخر يسلّم نفسه    هذا مُخطّط تجديد حظيرة الحافلات..    الجزائر تدعو إلى عملية تشاور شاملة    فرنسا تشتعل..    المارد الصيني يطلّ من الشرق    ميسي ورونالدو.. هل اقتربت النهاية؟    إبرام عقود بقيمة 48 مليار دولار في الجزائر    طبعة الجزائر تجاوزت كل التوقعات    المكمّلات الغذائية خطر يهدّد صحة الأطفال    الجزائر تشارك بالمعرض الدولي لتجارة الخدمات بالصين    نحو توفير عوامل التغيير الاجتماعي والحضاري    أجندات مسمومة تستهدف الجزائر    صندوق تمويل المؤسسات الناشئة والشباب المبتكر إفريقيا    يدين بشدة, العدوان الصهيوني الغاشم,على دولة قطر    المخزن يقمع الصحافة ويمنع المراقبين الدوليين    اهتمامات القارة تتصدر أولاويات الدبلوماسية الجزائرية    الحدث الإقتصادي الإفريقي بالجزائر تخطى كل الأهداف    معرض التجارة البينية الإفريقية 2025: طبعة حطمت كل الأرقام القياسية    الرابطة الأولى "موبيليس": فريق مستقبل الرويسات يعود بنقطة ثمينة من مستغانم    مسابقة لندن الدولية للعسل 2025: مؤسسة جزائرية تحصد ميداليتين ذهبيتين    :المهرجان الثقافي الدولي للسينما امدغاسن: ورشات تكوينية لفائدة 50 شابا من هواة الفن السابع    بيئة: السيدة جيلالي تؤكد على تنفيذ برامج لإعادة تأهيل المناطق المتضررة من الحرائق    ملكية فكرية: الويبو تطلق برنامج تدريبي عن بعد مفتوح للجزائريين    حج 2026: برايك يشرف على افتتاح أشغال لجنة مراجعة دفاتر الشروط لموسم الحج المقبل    هالاند يسجّل خماسية    بللو يزور أوقروت    ثعالبي يلتقي ماتسوزو    استلام دار الصناعة التقليدية بقسنطينة قريبا    حملة لتنظيف المؤسّسات التربوية السبت المقبل    عزوز عقيل يواصل إشعال الشموع    تكريم مرتقب للفنّانة الرّاحلة حسنة البشارية    القضاء على إرهابيين اثنين وآخر يسلّم نفسه بأدرار    تعاون جزائري-صيني في البحوث الزراعية    "الحلاقة الشعبية".. خبيرة نفسانية بدون شهادة    "أغانٍ خالدة" لشويتن ضمن الأنطولوجيا الإفريقية    كرة اليد (البطولة الأفريقية لأقل من 17 سنة إناث) : الكشف عن البرنامج الكامل للمباريات    فتاوى : زكاة المال المحجوز لدى البنك    عثمان بن عفان .. ذو النورين    حملة تنظيف واسعة للمؤسسات التربوية بالعاصمة السبت المقبل استعدادا للدخول المدرسي    سجود الشُكْر في السيرة النبوية الشريفة    شراكة جزائرية- نيجيرية في مجال الأدوية ب100 مليون دولار    درّاج جزائري يتألق في تونس    التأهل إلى المونديال يتأجل وبيتكوفيتش يثير الحيرة    قطاع الصيدلة سيشهد توقيع عقود بقيمة 400 مليون دولار    عقود ب400 مليون دولار في الصناعات الصيدلانية    "الخضر" على بعد خطوة من مونديال 2026    هذه دعوة النبي الكريم لأمته في كل صلاة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هذه تفاصيل التسجيلات للامتحانات المدرسية "الباك "البيام" و"السانكيام" دورة 2021
نشر في البلاد أون لاين يوم 29 - 12 - 2020

أكدت وزارة التربية في بيان لها، أنه تقرر اعتماد نفس ترتيبات الدورة السابقة بخصوص تسجيل التلاميذ المتمدرسين المقبلين على اجتياز الامتحانات المدرسية الوطنية دورة 2021، من خلال استغلال الأرضية الرقمية للوزارة حيث يتكفل مديرو مؤسسات التربية العمومية والخاصة للمراحل التعليمية الثلاث بتسجيل التلاميذ المعنيين بهذه الامتحانات (امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي، امتحان شهادة التعليم المتوسط، امتحان شهادة البكالوريا).
وفي إطار الإجراءات المتخذة للحد من انتشار وباء كورونا وقصد تفادي التجمعات وضمان التباعد الجسدي على مستوى مكاتب البريد، تم تصميم وتطوير منصة خاصة بالدفع الالكتروني، بهدف تمكين أولياء التلاميذ والمترشحين الأحرار الذين يمتلكون بطاقات ذهبية لبريد الجزائر من دفع مستحقات التسجيل عبر هذه المنصة الالكترونية، دون الحاجة إلى التنقل إلى مكاتب البريد.
وأضاف البيان انه للتحكم الجيد في مختلف المراحل المتعلقة بتنظيم هذه الامتحانات من التسجيلات إلى إعلان النتائج، ومن أجل إنجاح هذه العملية الحساسة والهامة يتعين على جميع المتدخلين، خصوصا مديري المؤسسات التعليمية، الالتزام بالإجراءات التنظيمية خاصة ما تعلق الأمر الإبلاغ عن المؤسسات التي تستقبل لأول مرة تلاميذ أقسام الامتحانات
تقوم فروع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، قبل انطلاق عملية التسجيلات، قصد تحيين قائمة المؤسسات التعليمية، بإدراج المؤسسات التي بها تلاميذ معنيين بإجراء الامتحانات المدرسية الوطنية لأول مرة المعلن عنها من طرف مديريات التربية في دليل ترميز المؤسسات الإلكتروني على مستوى الأرضية الرقمية، التي تستخرج منه ثلاث نسخ توقع وتختم من طرف مدير التربية ومن طرف مدير فرع الديوان.
يشترط ألا يقل عدد المؤسسات في كل مقاطعة عن ثلاث (3) مؤسسات في امتحاني شهادة التعليم المتوسط وشهادة البكالوريا.
كما يشترط حجز التسميات الصحيحة للمؤسسات التعليمية على الأرضية الرقمية وفق قرار الإنشاء أو محضر التسمية أو محضر إعادة التسمية بالنسبة للمؤسسات التعليمية العمومية وطبقا لقرار الاعتماد بالنسبة لمؤسسات التربية والتعليم الخاصة.
وفيما يخص فترة التسجيلات ذكر البيان أن عملية التسجيلات للامتحانات المدرسية الوطنية ابتداء من يوم الأحد 03 جانفي إلى غاية يوم الخميس 28 جانفي 2021.
ويتكفل مديرو المؤسسات التعليمية للمراحل التعليمية الثلاث بتسجيل التلاميذ المتمدرسين بها المقبلين على اجتياز هذه الامتحانات عبر الأرضية الرقمية للنظام المعلوماتي لوزارة التربية الوطنية وفق الخطوات الآتية بفتح واجهة الامتحانات المدرسية على الأرضية الرقمية لمديري المؤسسات التعليمية قصد إضافة المعلومات غير المتوفرة في قاعدة البيانات (وضعية المترشح تجاه اللغة الأمازيغية، بلدية وولاية إقامته) ومراقبة المعلومات.
وبعد التأكد من صحة المعلومات (الحالة المدنية، الحالة الدراسية) لجميع التلاميذ المترشحين، يقوم مدير المؤسسة بطبع استمارة التسجيل لكل تلميذ مرفقة بوثيقة العمليات المالية البريدية الخاصة بتسديد حقوق التسجيل (SFP01) .
ويسلم مدير المؤسسة، للتلاميذ المترشحين، استمارات التسجيل ووثيقة العمليات المالية البريدية (SFP01) المستخرجة من الأرضية الرقمية والوثيقة المتضمنة عنوان الموقع الخاص بالدفع الالكتروني لحقوق التسجيل عن طريق البطاقة الذهبية، مع ضرورة السهر على تنظيم عملية تسليم وثيقة العمليات المالية البريدية (SFP01) للتلاميذ المترشحين حسب الشعبة أو بأي طريقة أخرى حسب خصوصية المؤسسة، قصد تفادي الاكتظاظ على مستوى مراكز البريد تحقيقا للتباعد الجسدي في إطار تطبيق التدابير الصحية الوقائية للحد من انتشار فيروس كورونا .
ويقوم التلميذ بمراقبة المعلومات المسجلة على استمارة التسجيل وبعد التأكد من صحتها يوقعها، وفي حالة اكتشاف خطأ في المعلومات يبلغ التلميذ مدير المؤسسة، الذي يقوم بتصحيح هذا الخطأ وإعادة طبع استمارة التسجيل مرة أخرى، كما يقوم مدير المؤسسة بختم وتوقيع استمارة التسجيل.
ويسدد التلاميذ حقوق التسجيل بمراكز البريد بناء على وثيقة العمليات المالية البريدية المستخرجة من الأرضية الرقمية (SFP01) أو بواسطة الدفع الالكتروني باستعمال البطاقة الذهبية عبر المنصة الالكترونية التي تم استحداثها لهذا الغرض، على أن يستلم مدير المؤسسة الملفات الورقية لجميع التلاميذ والتي تتكون من استمارة التسجيل سالفة الذكر، وصل عملية الدفع (الجزء السفلي من وثيقة SFP01) المختوم من طرف قابض مكتب البريد أو وصل الدفع لحقوق التسجيل في حالة الدفع باستعمال البطاقة الذهبية المستخرج من منصة الدفع الالكتروني.
ويسلم مدير المؤسسة وصل استلام الملف الورقي للتلميذ (الجزء السفلي للاستمارة)، كما يراقب مدير المؤسسة الملف الورقي للمترشح بكل دقة من حيث تطابق بيانات استمارة التسجيل مع معلومات الحالة المدنية والحالة الدراسية، ويقوم بتأكيد التسجيل في الأرضية الرقمية للتلاميذ الذين سلموا ملفاتهم كاملة.
وبعد تأكيد ملفات جميع التلاميذ، يقوم مدير المؤسسة بطبع القائمة الاسمية للمترشحين من الأرضية الرقمية (حسب الشعبة واللغة الأجنبية الثالثة بالنسبة لامتحان شهادة البكالوريا) في نسختين (02) يحتفظ بإحداهما.
ويتم ترتب الملفات حسب القائمة الاسمية المستخرجة من الأرضية الرقمية، ويقوم مدير المؤسسة باستخراج جدول إحصائي للمترشحين، حسب الشعبة واللغة الأجنبية الثالثة بالنسبة لشعبة اللغات الأجنبية في امتحان البكالوريا، من الأرضية الرقمية، كما يسلم مدير المؤسسة لمديرية التربية ملفات التسجيل لجميع المترشحين مرفقة بالقوائم الاسمية الموقعة والمختومة من طرفه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.