مشروع توأمة بين المؤسسات التعليمية البريطانية والجزائرية

المجلس الثقافي البريطاني يكوّن 60 أستاذا و30 مديرا

ينظم المجلس الثقافي البريطاني منذ أمس وإلى غاية 12 جويلية الجاري ورشتين تكوينيتين من تنشيط خبراء بريطانيين لفائدة 30 مديرا و60 أستاذا من ثلاثين ثانوية ومتوسطة تشارك في البرنامج التعليمي الدولي لربط الاقسام الدراسية.
ويشمل هذا البرنامج مؤسسات تعليمية من عدة ولايات هي: الجزائر العاصمة، تيزي وزو، أدرار، بجاية، البويرة، البليدة، تيبازة، باتنة، قسنطينة، تيميمون، تلمسان وسيدي بلعباس.
وتهدف الورشة الأولى حسب بيان ''بريتيش كونسيل'' الى تدريب الأساتذة على استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الأقسام الدراسية لتحسين طرق التدريس للاسهام في اثراء النظام التعليمي. كما تهدف الورشة الثانية التي تخص مدراء المؤسسات التعليمية الى تعزيز قدراتهم لتمكينهم من ادارة أفضل لمؤسساتهم عند دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع الأساليب التربوية الحديثة.
وللاشارة، فإن ربط الأقسام الدراسية ''كونيكتينغ كلاس روم'' هو عبارة عن مشروع دولي يبادر به المجلس الثقافي البريطاني لخلق الروابط واتاحة الفرص للتوأمة بين المؤسسات التعليمية في المملكة المتحدة والعالم، كما تسمح هذه التجربة التربوية للتلاميذ من مختلف الدول بالتعرف على ثقافات أخرى والتعلم من ومع بعضهم البعض وتنمية الاحترام المتبادل وتعزيز علاقات الصداقة.
ويذكر أن هذا البرنامج قد بدأ العمل في الجزائر في جويلية 2009 بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية، حيث يركز على عدة مجالات منها التعاون من خلال تبادل الخبرات بين مدراء المؤسسات والاساتذة في كلا البلدين وتطوير المهارات القيادية في مجال التعليم، وكذا التعاون في الأقسام الدراسية بين التلاميذ وتدريس الرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية للتلاميذ الجزائريين واللغة الفرنسية للتلاميذ في المملكة المتحدة وكذا العمل على مواضيع تخص البيئة والمناخ.