لقاءات ثنائية مع نقابات التربية في 15 أكتوبر لضمان دخول مدرسي هادئ

بن غبريط: تكريس مبدأ المواطنة و النوعية في تحصيل المعارف رهان السنة الدراسية 2015-2016

أكدت وزيرة التربية الوطنية, نورية بن غبريت, امس الأحد بالجزائر أنه سيتم عقد لقاءات ثنائية مع كل نقابات القطاع ابتداءا من 15 أكتوبر المقبل وهذا تكملة لجلسات الحوار التي عقدتها الوصاية مع الشركاء الاجتماعيين قبيل الدخول المدرسي 2015-2016 للنظر في انشغالاتهم.
وأوضحت بن غبريت في تصريح للصحافة على هامش الندوة الوطنية لمديري التربية لولايات الوطن أن "الحوار مع الشركاء الاجتماعيين سيتواصل حيث ستعقد لقاءات ثنائية مع كافة النقابات وجمعيات أولياء التلاميذ بداية من 15 أكتوبر" للنظر في مطالبها وانشغالاتها لضمان دخول اجتماعي هادئ.
وثمنت الوزيرة بالمناسبة "روح المسؤولية" و"الوعي الكبير" الذين تحلت بهما النقابات العشرة في اجتماعها الاخير مع الوصاية, ملتزمة ب"تحقيق أهم المطالب" التي تضمنتها المحاضر الرسمية للإجتماعات مع النقابات التي تم التوقيع عليها في شهر مارس الماضي.
وكانت نقابات التربية قد وعدت عقب اللقاء الذي جمعها ببن غبريت الثلاثاء المنصرم بضمان "دخول مدرسي هادئ" بعد تمكنهم من افتكاك أهم المطالب التي تضمنتها المحاضر الرسمية.
ومن بين أهم المطالب التي التزمت الوزارة بتحقيقها تنظيم امتحان مع الدخول المدرسي لترقية 45 ألف أستاذ في الأطوار التعليمية الثلاث والتحويل التلقائي للمناصب لترقية الأساتذة الذين كانوا موصوفين ب"الآيلين للزوال".

تكريس مبدأ المواطنة و النوعية في تحصيل المعارف رهان السنة الدراسية 2015-2016

أكدت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، أن رهان السنة الدراسية 2015-2016 يتمثل في تكريس مبدأ المواطنة والنوعية في تحصيل المعارف و الإنصاف و تكافؤ الفرص بين التلاميذ.
و أوضحت السيدة بن غبريت، أن وزارتها ستعمل على رفع ثلاثة تحديات خلال السنة الدراسية 2015-2016 تتمثل في تحقيق "الإنصاف و تكافؤ الفرص بالنسبة للتلاميذ وتكريس مبدأ المواطنة وتحقيق النوعية في تحصيل المعارف".
و بعدما أكدت أن الدرس الإفتتاحي للسنة الدراسية التي ستكون يوم الأحد 6 سبتمبر، سيحمل عنوان "التضامن بكل أبعاده"، أبرزت الوزيرة جملة الإجراءات "الإستعجالية" المتخذة بهدف تحقيق الإنصاف التي اعتبرته "لم يتحقق بعد لا سيما و أن الفشل ليس قدرا محتوما".
ويتعلق الأمر حسب الوزيرة، ب "تعميم التعليم التحضيري" على مستوى كل الولايات.
وفي هذا الشأن قالت أن بعض الولايات تمكنت من بلوغ نسبة 100 بالمائة في التعليم التحضيري ،وأخرى حققت نسبة 25 بالمائة فحسب، داعية مديري التربية إلى بذل مزيد من المجهودات لتعميم التعليم التحضيري في سنة 2017.
وأشارت السيدة بن غبريت أن الوزارة تحرص أيضا على توسيع تدريس اللغة الأمازيغية، حيث انتقل تدريسها من 11 ولاية إلى 20 ولاية.
وشددت على أن وزارة التربية ستركز هذه السنة على التعليم الإبتدائي الذي يعد المرحلة الأساسية في تعليم الطفل، مشيرة إلى أنها أعطت تعليمات للمدراء من أجل بذل مزيد من الجهود لضمان أحسن الظروف لتدريس التلاميذ.
كما أكدت أن الوزارة ستقوم هذه السنة بالمرافقة الجوارية للتلاميذ ومشاورتهم من أجل ابداء بعض الحلول التي يرونها مناسبة بالنسبة للقطاع.
أما فيما يخص النوعية فستعمد الوزارة --تضيف نفس المسؤولة -- على تكوين كل الفرق التربوية سواء الأساتذة أو المفتشين و المدراء، علما أن عمليات التكوين ستنطلق ابتداء من الأسبوع المقبل.
وحسب السيدة بن غبريت فإن التكوين "لن يكون شكليا بل سيرتكز على المعاينة الميدانية للمشاكل الموجودة، أي انطلاقا من دراسة و تحليل الأخطاء التي يقوم بها التلميذ خلال السنة الدراسية لا سيما في الإمتحانات ،وهي مقاربة معتمدة في بلدان أخرى".
وبخصوص تكريس المواطنة، جددت الوزيرة انه سيتم ترسيخ الإنتماء إلى الهوية الجزائرية من خلال الدروس التي سيتضمنها الكتاب المدرسي الذي سيتضمن نصوصا لأكبر عدد ممكن من الكتاب و المؤلفين الجزائريين، فضلا عن ترسيخ ثقافة زيارة المعالم التاريخية تجسيدا للإتفاقيات الموقعة مع وزارة الثقافة.
واعتبرت السيدة بن غبريت أن المهمة التي تضطلع بها "ثقيلة"، داعية اطارات القطاع إلى "الإلتزام المطلق" و الإلتفاف جميعا حول ما أسمته "عقد تربوي" لحماية المدرسة و المحافظة على مصلحة التلاميذ.
من جهة أخرى، أعلنت الوزيرة أنه سيتم خلال الدخول المدرسي المقبل عقلنة تسيير الزمن المدرسي من خلال تطبيق 32 اسبوعا على الاقل من النشاط الفعلي وترقية شعب الرياضيات وتقني رياضي و تدعيم اللغات الاجنبية و تشجيع انشاء جمعيات أولياء التلاميذ على مستوى جميع المؤسسات التربوية.
للإشارة، فإن الدخول المدرسي 2015-2016 يخص أزيد من 8 ملايين و 112 ألف تلميذ موزعين على الأطوار الثلاثة (إبتدائي-متوسط و ثانوي).

طبع وتوزيع أكثر من 55 مليون نسخة من الكتب المدرسية

بلغ عدد الكتب المدرسية التي طبعها الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية أكثر من 55 مليون نسخة تم توزيعها على كافة المؤسسات التربوية لأول مرة قبل الدخول المدرسي, حسب ما كشفت عنه الأحد بالجزائر العاصمة وزيرة التربية الوطنية, نورية بن غبريت.
وأوضحت الوزيرة أن الديوان قام بطبع 55.500.000 نسخة تضم 167 عنوانا للموسم الدراسي 2015-2016, مشيرة إلى أن بعض المؤسسات التربوية التي لم تلتزم بتوزيع الكتب على التلاميذ شهر جويلية الماضي, ستقوم بتداركه في غضون الأسبوع الجاري أي قبل انطلاق السنة الدراسية.
وسيستفيد قرابة 4 ملايين و 300 الف تلميذ من مجانية الكتاب المدرسي أي ما يعادل نصف عدد المتمدرسين.
وأكدت الوزيرة أنه تم إدراج لأول مرة كتاب التعليم الآلي خاص بتلاميذ الطور الثانوي على أن تعمم العملية مستقبلا على كافة الاطوار التعليمية.
أما بالنسبة للكتاب الموحد الخاص للسنة الأولى والثانية ابتدائي فان بداية العمل به سيكون --حسب السيدة بن غبريت-- خلال الدخول المدرسي 2016-2017.


أزيد من8ملايين تلميذ سيلتحق بمقاعد الدراسة هذا العام


سيلتحق أزيد من 8 ملايين و112 ألف تلميذ وتلميذة مسجلين في الأطوار التعليمية الثلاث (ابتدائي ومتوسط وثانوي) بمقاعد الدراسة عبر كامل التراب الوطني بمناسبة الدخول المدرسي 2015-2016 حسب الارقام التي تحصلت عليها امس الاحد خلال لقاء وزيرة التربية بمدراء التربية.

العدد الإجمالي للتلاميذ:8.112.475 تلميذ موزعين كالتالي:

الطور الإبتدائي: 4.109.964 تلميذ
الطور المتوسط : 2.666.227 تلميذ.
الطور الثانوي: 1.336.884 تلميذ .
الافواج التربوية
الطور الإبتدائي: 141.479 تلميذ.
الطور المتوسط: 82.249 تلميذ.
الطور الثانوي: 47.144 تلميذ .

الهياكل القاعدية :25.946 مؤسسة تربوية منها :

الإبتدائيات : 18.350 مدرسة ابتدائية.
المتوسطات: 5.346 متوسطة.
الثانويات: 2.250 ثانوية.

هياكل الدعم :

المطاعم المدرسية: 14.160 مطعما مدرسيا
الإقامة : 1.008 إقامة موزعة كالتالي:
الإبتدائي :44
المتوسط :369 .
الثانوي:595 .
نظام نصف الإقامة:3.132 منها
المتوسط :2.058 .
الثانوي: 1.074 .

دعم التمدرس:

الصحة المدرسية :1.322 .
المنحة المدرسية (300 دج): الإعتمادات المخصصة :9 مليار دج و عدد المستفيدين 3 ملايين تلميذ.
مجانية الكتاب المدرسي:4.298.895 تلميذ مستفيد (أي50 بالمائة من العدد الإجمالي)
الألبسة المدرسية: أكثر من 3ر1 مليون تلميذ مستفيد.
النقل المدرسي:التكفل بجميع التلاميذ الذين يتطلبون النقل المدرسي و ذلك بالإشتراك مع القطاعات الوزارية المعنية.
الكتاب المدرسي :55.500.000 كتاب من القسم التحضيري إلى النهائي يضم 167 عنوانا.