ينتظر أن يتقدم قرابة مليوني مترشح ومترشحة للامتحانات الرسمية لنهاية السنة الدراسية 2013-2014 (البكالوريا والتعليم المتوسط ونهاية الطور الابتدائي). وأكد الامين العام للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات مرازي عيسى في الندوة الوطنية للمديرين الولائيين للتربية أن المجموع الاجمالي للمترشحين لامتحانات نهاية السنة الدراسية في الاطوار التعليمية الثلاثة يقدر ب 470 . 894 . 1 مترشح. وأضاف ان الاحصائيات العامة لامتحان شهادة البكالوريا المقرر تنظيمه في الفترة من الفاتح الى 5 يونيو القادم تشير الى وجود 026 . 657 مترشح ومترشحة على المستوى الوطني معنيين بهذا الامتحان . ويوجد من بين هؤلاء 450.374 مترشح متمدرس أما الباقي ( 206.652 ) فهم من فئة الأحرار. ويتكفل بحراسة الامتحانات على مستوى 2181 مركز إجراء 120 ألف أستاذ فيما سيأخذ 34 الف استاذ على عاتقهم عملية التصحيح التي ستجري عبر 57 مركزا تحت إشراف 16 ألف ملاحظ. وفيما يخص المراكز المخصصة لتجميع أوراق الإجابات فيبلغ عددها 9 مراكز فيما تم تخصيص مركز تجميع واحد وطنيا للاعلان عن النتائج النهائية لبكالوريا 2014. وبالنسبة لبكالوريا التربية البدنية والرياضية فقد قدرالديوان عدد المترشحين المعنيين بهذه الامتحانات --حسب عرض السيد مرازي-- ب 470 .592 مترشح من بينهم 021 . 160 من فئة الاحرار.أما عن إمتحان شهادة التعليم المتوسط الذي سيجرى من 09 الى 11 يونيو المقبل عبر 2226 مركز اجراء فهو يعني 591.509 مترشحا ( 584.405 مترشحا من التلاميذ المتمدرسين و 7.104 من الاحرار). وخصص لتصحيح هذا الامتحان 12 مركزا على أن يقوم 817 . 11 أستاذ بعملية الحراسة و 35 الف اخر بعملية التصحيح . وفيما يتعلق بإمتحان نهاية الطور الإبتدائي الذي تنطلق اختبارات الدورة الاولى منه يوم 28 من الشهر الحالي فانه يتوقع ان يمتحن فيه 645.965 تلميذ وتلميذة علما بان الدورة الثانية من الامتحان ستكون يوم 25 يونيو القادم.ويسهر على السير الحسن لمثل هذا الامتحان المتوج لمرحلة التعليم الابتدائي (5 سنوات) 097 . 81 معلما ويتكفل بعملية تصحيحه اختباراته (اللغة العربية والرياضيات واللغة الفرنسية) 15 الف معلم. وعموما فقد قدرت الجهات المعنية العدد الاجمالي لمراكز اجراء امتحانات نهاية السنة الدراسية 2013-2014 بالنسبة للاطوار التعليمية الثلاثة (ابتدائي ومتوسط وثانوي) ب 12.069 يخص 7.707 منها المواد الكتابية فيما يعني 4.362 مركزا آخر مواد التربية المدنية والرياضية والتربية الفنية والتشكيلية والتربية الموسيقية.
