بن بوزيد‮ يتمسّك بتعليمة المآزر الموحّدة‮

أصرّ‮ وزير التربية الوطنية بو بكر بن بوزيد أمس الأوّل بالعاصمة على ضرورة الاستمرار في‮ تطبيق قرار توحيد المآزر بالنّسبة لكافّة التلاميذ خلال الدخول المدرسي‮ القادم،‮ خاصّة وأن وزارته اتّخذت كامل الإجراءات اللاّزمة بالتعاون مع قطاعات أخرى لتوفير الأنواع والألوان المطلوبة،‮ غير أنه وبالمقابل‮ يتوقّع استمرار مشكل عدم كفايتها مثل الموسم الماضي‮ لكثرة عدد التلاميذ،‮ كما كشف بالمناسبة عن ارتياحه‮ لنتائج امتحانات نهاية السنة التي‮ وصفها بالإيجابية‮.
وأوضح السيّد بن بوزيد في‮ النّدوة الوطنية لمدراء التربية تحضيرا للدخول المدرسي‮ القادم أنه من الضروري‮ على كلّ‮ تلميذ الانصياع إلى قرار توحيد المئزر،‮ اللّون الأزرق للذكور والوردي‮ للإناث،‮ داعيا أولياء التلاميذ إلى تقديم‮ يد المساعدة لوزارته قصد الوصول إلى صيغ‮ عملية لصناعة هذا المئزر بالكمّيات الكافية،‮ بعد أن أكّد أن القطاع العمومي‮ قادر على توفير‮ 500‮‮ ألف مئزر فقط،‮ طالبا من القطاع الخاصّ‮ أن‮ يساهم في‮ حلّ‮ هذا المشكل خدمة للمصلحة العامّة‮. كما دعا الوزير مسؤولي‮ المؤسسات التربوية إلى عدم طرد التلاميذ المتأخّرين عن شراء المئزر أو حرمانهم من الدراسة،‮ وكذا تفهّم وضعية الأولياء المعوّزين ومساعدتهم إذا اقتضى الأمر ذلك‮.
يذكر أن وزير التربية الوطنية كان في‮ 22‮‮ جوان من السنة الماضية قد أصدر تعليمة ضمّنها إلزامية ارتداء المآزر وتحديد ألوانها‮. من جهة أخرى،‮ وصف بن بوزيد نتائج امتحانات نهاية السنة في‮ مختلف الأطوار التعليمية،‮ خاصّة تلك المتعلّقة بامتحان البكالوريا بالايجابية والمشرّفة،‮ موضّحا أن امتحانات نهاية السنة‮ ‮ بما فيها شهادة البكالوريا أعطت نتائج إيجابية ومشرّفة خاصّة من النّاحية النّوعية،‮ غير أنها لم تصل إلى الأهداف المسطّرة لها في‮ إطار الإصلاح‮. وبعد أن ذكّر بأن مختلف الامتحانات تعتبر وطنية وتنظّم تحت إشراف وزارة التربية الوطنية،‮ شدّد المسؤول الأوّل عن قطاع التربية على أن هذه النتائج تحقّقت بفضل جهود التلاميذ والأساتذة والأولياء ودون اللّجوء إلى الإنقاذ‮.
وقال الوزير إن هدف القطاع هو التحسين من مردود النّظام التربوي‮ ومن نوعيته من خلال تحقيق نسبة كبيرة من النّجاحات في‮ مختلف الامتحانات المدرسية نوعا وكَمّا،‮ خاصّة في‮ شهادة البكالوريا التي‮ نطمح على المدى المتوسّط للوصول فيها إلى نسبة‮ 70‮‮ بالمائة‮. كما استعرض بن بوزيد بالمناسبة نتائج الامتحانات في‮ عدد من ولايات الوطن والفرق المسجّل بينها،‮ مؤكّدا أنه لا‮ يفهم أن تحتلّ‮ ولايات ذيل الترتيب فيما تستفيد من نفس الإمكانيات المادية والبشرية كغيرها‮. وأعلن بن بوزيد أن الحكومة قرّرت تكريم كلّ‮ النّاجحين‮ بتقدير من خلال تنظيم احتفالات جهوية‮ يشرف عليها أعضاء من الحكومة تمنح لهم من خلالها هدايا وجوائز وكذا رحلات إلى الخارج‮.
على صعيد آخر،‮ أعلن الوزير أن قطاعه سيستفيد خلال الدخول المدرسي‮ 2010‮‮-‬2011‮‮ من‮ 246‮‮ مدرسة ابتدائية و221‮‮ متوسّطة و123‮‮ ثانوية‮. وتفاديا لظاهرة الاكتظاظ التي‮ قد تعرفها ثانويات الوطن كما كان الشأن بالنّسبة للتعليم المتوسّط،‮ برمج المخطّط الخماسي‮ القادم في‮ شقّه الخاصّ‮ بقطاع التربية الوطنية إنجاز‮ 500‮‮ ثانوية جديدة،‮ إضافة إلى‮ 400‮‮ أخرى هي‮ الآن قيد الإنجاز‮. وحسب السيّد بن بوزيد،‮ فإن مشكل الاكتظاظ في‮ التعليم الثانوي‮ سيحلّ‮ نهائيا إذا ما تمّ‮ إنجاز‮ 900‮‮ ثانوية في‮ إطار هذا المخطّط‮. كما تحدّث الوزير عن منحة التمدرس التي‮ دعا إلى منحها مع الدخول المدرسي‮ دون تأخير،‮ وكذا عن ضرورة فتح‮ ملف التسرّب المدرسي‮ الذي‮ يمسّ‮ أساسا تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسّط بنسبة‮ 24‮‮ بالمائة‮. كما أكّد الوزير أن القطاع سيلجأ هذا العام إلى العدالة ضد الأولياء الذين‮ يرفضون تمدرس أبنائهم،‮ مشيرا أيضا إلى ملفات أخرى كالتوظيف في‮ قطاع التربية الذي‮ خصّصت‮ الحكومة له‮ 15‮‮ ألف منصب مالي،‮ حيث ستنظّم المسابقة الخاصّة بالتوظيف شهر سبتمبر المقبل،‮ مشيرا إلى نقطة الضعف التي‮ لاتزال تسجّل في‮ اللّغات والتي‮ اقترح بموجبها العمل بنظام المؤشّرات من خلال تنصيب أجهزة على مستوى مديريات التربية‮.