وزارة التربية تُقيّم الفصل الأوّل    ناصري يؤكد أهمية التنسيق البناء بين المؤسّسات الوطنية    إحباط محاولات إدخال 26 قنطاراً من الكيف    توفير 500 منصب عمل جديد بتندوف    تنظم منتدى التربّصات بحضور أكثر من 150 مؤسّسة    نقطة تحوّل في المسيرة النضالية للجزائريين    خيام النازحين تغرق في الأمطار    التصعيد العدائي الفرنسي يتزايد    هل يُقابل ميسي رونالدو في المونديال؟    خُطوة تفصل الخضر عن المربّع الذهبي    الوالي يأمر بمضاعفة المجهودات وتسليم المشاريع في آجالها    نجاح أوّل عملية استبدال كلي لعظم الفخذ    بوعمامة في طرابلس    جداريات الأندية الرياضية تُزيّن الأحياء الشعبية    الاستغفار.. كنز من السماء    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    قمع غير مسبوق يتعرض له الصحفيين وكذا ازدواجية المعايير    إطلاق خدمة دفع إلكتروني آمنة من الخارج نحو الجزائر    الإطاحة بشبكة إجرامية من 3 أشخاص تزور العملة الوطنية    خنشلة : توقيف 03 أشخاص قاموا بسرقة    رئيس الجمهورية يبعث برسالة تخليدا لهذه الذِّكرى المجيدة    سعيود يترأس اجتماعا تنسيقيا مع مختلف القطاعات    إجماع وطني على قداسة التاريخ الجزائري ومرجعية بيان أول نوفمبر    اللقاء يدخل ضمن الحوار الذي فتحته الرئيس مع الأحزاب    المنتخب الوطني يفوز على منتخب العراق 2- 0    عطاف يستقبل من طرف رئيس الوزراء اليوناني    اليمين المتطرّف الفرنسي يتمسّك بنهج المشاحنة مع الجزائر    تبادل الخبرات في المجال القضائي بين الجزائر والكويت    مواضيع مطابقة لريادة الأعمال كمذكرات تخرّج للطلبة    تأكيد على دور ريادة الأعمال والابتكار    موقع سكني بحاجة لثورة تنموية    "الخضر" في طريق مفتوح للمربع الذهبي    قمة واعدة بين "الصفراء" و"الكناري"    المجتمع الدولي مطالب بالتدخل العاجل    الجنوب.. مستقبل الفلاحة والصناعات التحويلية    إلغاء عقود امتياز ل 15 مشروعا لتربية المائيات بوهران    نقاش الإشكاليات بين التاريخ والمعرفة    إزالة 80 توسعة عشوائية بوادي تليلات    بين الأسطورة والهشاشة والهوية الأصلية    حملة تحسيسية لتعزيز وعي المستهلك    صهيب الرومي .. البائع نفسه ابتغاء مرضاة الله    فتاوى : اعتراض الأخ على خروج أخته المتزوجة دون إذنه غير معتبر    إصرار لدى لاعبي منتخب العراق    مجموعة العمل المعنية بحقوق الإنسان في الصحراء الغربية..المجتمع الدولي مطالب بالتدخل لوقف قمع الصحراويين بالمدن المحتلة    ملتقى حول قانون مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية : تغييرات جوهرية في التعامل مع قضايا المخدرات    مولودية الجزائر تُعمّق الفارق في الصدارة    ملتقى علمي حول أصالة اللغة العربية ومكانتها العالمية    إطار جبائي للشركات والبحث في إفريقيا    هل الشعر ديوان العرب..؟!    المنتخب الجزائري يحسم تأهله إلى ربع نهائي كأس العرب بعد فوزه على العراق    3 رؤى سينمائية للهشاشة الإنسانية    عندما يصبح الصمت بطلا    نحن بحاجة إلى الطب النبيل لا إلى الطب البديل..    المسؤولية بين التكليف والتشريف..؟!    إجراء قرعة حصّة 2000 دفتر حج    إجراء القرعة الخاصة بحصة 2000 دفتر حجّ إضافية    المواطنون الحائزون على طائرات "الدرون" ملزمون بالتصريح بها    قرعة الحجّ الثانية اليوم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية تأمر بتأجيل تطبيق الخصم من أجور المضربين
نقابات القطاع استبشرت خيرا بتعليمة جديدة تسلمتها أمس
نشر في صوت الأحرار يوم 02 - 03 - 2014

أصدرت وزارة التربية الوطنية تعليمة جديدة، أمرت فيها بتأجيل تطبيق إجراءات الخصم من أجور عمال التربية الذين شاركوا في الإضراب الأخير، وهو ما استبشرت به خيرا نقابات القطاع، واعتبرته خطوة إيجابية، وإجراء منطقيا، لاسيما وأن الأساتذة تعهدوا باستدراك كافة الدروس التي لم تُلقن للتلاميذ أيام الإضراب. وقد دعتهم النقابات التي أطّرت الإضراب إلى التفاعل الإيجابي مع هذا المنشور الوزاري الجديد، والعمل على تعويض الحصص، مع توفير الأجواء البيداغوجية والتربوية اللازمة لاستدراك كل الدروس الضائعة.
أمرت وزارة التربية الوطنية بتجميد تطبيق المنشور الذي كانت أصدرته مؤخرا، الخاص بعملية الخصم من أجور عمال القطاع، الذين شاركوا في الإضراب الأخير، وقد توجهت أول أمس بتعليمة تحت رقم 104 ، مؤرخة في 01 مارس 2014 ، تأمر فيها بتأجيل تطبيق إجراءات الخصم من الأجور، وفق ما كانت أمرت بتطبيقه في المنشور الأول، الذي أبلغته إلى كافة مديريات التربية عبر الولايات خلال أيام الإضراب. وحسب ما هو معلوم، فإن وزارة التربية كانت شرعت عن طريق مديرياتها الولائية، ومسؤولي مؤسساتها التربوية في عملية الخصم، وكانت نقابات القطاع سجلت في ندواتها الصحفية، وتصريحاتها أن هناك مديريات ولائية قامت باقتطاع عدد أيام الإضراب من مرتبات عمالها المشاركين في الإضراب، وقالت أن هناك من العمال من اقتُطع من أجورهم حتى خلال أيام الإضراب. وهو الأمر الذي دفع بنقابات »إينباف« و »كناباست« و »سناباست«إلى الاحتجاج بقوة، وقد اعتبرت النقابات الثلاث هذا الإجراء بغير القانوني والدستوري، ذلك وفق ما أعلنت جميعها أن عملية الخصم من أجور المضربين لا تتمّ هكذا وبشكل اعتباطي ومزاجي من قبل رب العمل، بل هي في أساسها تخضع إلى ما نصت عليه قوانين العمل، وهذه القوانين تخضعها لعملية التفاوض التي ينتهي إليها الإضراب بين المضربين ورب العمل.
وكانت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين هددت قبل ثلاثة أيام على لسان رئيسها الصادق دزيري بعزمها على رفع دعوى قضائية ضد وزارة التربية، التي كانت باشرت الاقتطاع من الأجور، دون تريث، ودون احترام لما نصت عليه القوانين. وتأسف دزيري وزميله مزيان مريان في نقابة »سناباست« أن يحدث هذا بعد أن تمّ رفع هذا الأمر إلى مستوى الوزير الأول، الذي أنهى بتدخله الإضراب، وبعد أن كانت النقابات الثلاث المشار إليها سابقا تعهدت أمام الغازي محمد الوزير لدى الوزير الأول المكلف بإصلاح الخدمة العمومية بتعويض واستدراك كل الدروس التي لم تُلقن خلال أيام الإضراب.
وترى النقابات الثلاث أن هذه التعليمة جاءت في وقتها، قبل أن يُبادر المعلمون والأساتذة إلى الامتناع عن تعويض وتلقين الدروس الضائعة، وهو قرار بدأ يختمر في أذهانهم، ذلك لأنهم يرون أنه ليس من حق وزارة التربية أن تبخسهم في المقابل المالي ألذي هم أنفسهم وجميع ممثليهم النقابيين وافقوا وتعهدوا من تلقاء أنفسهم بتعويض كل الدروس، وفق ما تنتهي إليه وزارة التربية عبر اللجنة التي عينتها لهذا الغرض.
ولما كان هذا هو موقف وزارة التربية الوطنية، وهو خطوة إيجابية فقي نظر النقابات الثلاث وعمال القطاع، فإن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين أسقط من حساباته الدعوى القضائية التي هدد برفعها، بل ودعا في تصريح صحفي أصدره أمس، تحصلت »صوت الأحرار« على نسخة منه كافة المضربين والمضربات بمختلف أسلاكهم التفاعل الإيجابي التام مع مضمون هذه الإرسالية، Åوالعمل الحثيث لتعويض الحصص غير المُلقنة، مع توفير كل الأجواء البيداغوجية والتربوية لاستدراك ما فات التلاميذ من دروس جراء الإضراب ، والاهتمام البالغ بالجوانب النفسية لهم، خاصة المقبلون منهم على الامتحانات الرسمية، بالتنسيق التام بين الفريق الإداري والتربوي لضمان تمدرس جيد من أجل تحقيق نتائج جيدة خلال السنة الدراسية الجارية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.