توزيع جوائز مشروع "البحث عن السفراء الثقافيين الشباب الجزائريين الصينيين" بالجزائر العاصمة    هو رسالة قوية مفادها أن الجزائر غلبت المصلحة العليا للوطن    وزير الأشغال العمومية ينصب لجنة مرافقة ومتابعة تمويل المشاريع الهيكلية للقطاع    مؤشرات اقتصادية إيجابية ومشاريع الرقمنة ستعزز مسار الإصلاحات    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها وطنيا ودوليا    إصابة 32 شخص بجروح متفاوتة الخطورة ببجاية    خنشلة : توقيف فتاة نشرت فيديو مخل بالحياء    تفتك جائزة "لجدار الكبرى " للمهرجان الثقافي الوطني للأغنية الملتزمة    الجزائر ستظل شريكا فاعلا في الجهود الدولية لمكافحة الاتجار غير المشروع بالممتلكات الثقافية    قويدري يبحث فرص التعاون الثنائي مع السفير الأوغندي    رؤساء المجموعات البرلمانية يشيدون بالرؤية الوطنية المتكاملة للنص    عاما من النضال من أجل تقرير المصير والاستقلال    ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 69182 شهيدا و170694 مصابا    الأوضاع الإنسانية بغزة ما زالت مروعة    بحث سبل تعزيز التعاون الجزائري-الأردني    في بيان لها حول انتشار "الجرب" في بعض المدارس    دستور 2020 يؤسس لمرحلة بناء دولة الحكم الراشد    توحيد مواضيع الاختبارات وفترات إجرائها    متابعة تجسيد البرامج التكميلية للتنمية    تصدير فائض الطاقة يفتح آفاقا لتوسيع الاستثمارات    "سلام تصدير +" لدعم الصادرات الوطنية    الشركات الروسية مهتمة بالاستثمار في السوق الجزائرية    12 مصابا في اصطدام بين حافلة وشاحنة    786 حالة سرقة للكهرباء    مدرب منتخب ألمانيا يردّ على تصريحات مازة    تحديد منتصف جانفي المقبل لعودة غويري للمنافسة    ندوة دولية كبرى حول الشاعر سي محند أومحند    نحو تجسيد شعار: "القراءة.. وعي يصنع التغيير"    مساحة للإبداع المشترك    اختبار تجريبي قبل ودية أقوى مع السعودية    مقلّد الأوراق المالية في شباك الشرطة    الإصابات تضرب بيت الخضر    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها    جلاوي يشرف على اجتماع تقييمي    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    ناني ضمن طاقم للخضر    ناصري يرافع من باكستان لمقاربة الجزائر الشاملة    تاريخ الجزائر مصدر إلهام    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    الوزير يُجري تحليل PSA    عجّال يستقبل وفدا من جنرال إلكتريك    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    المنتخب الوطني يحطّ الرّحال بجدّة    ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها في الجزائر    ياسر جلال يوضّح تصريحاته بالجزائر    بلمهدي في السعودية    من ينصف الأسرى الفلسطينيين أحياء وأمواتا؟    نزوح 75 ألف شخص من إقليم دارفور السوداني    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية تفشل في إقناع المكتب الوطني بوقف إضراب الأساتذة
نشر في صوت الأحرار يوم 11 - 04 - 2012

كشفت نقابة المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني عن تعرض أعضاء مكتبها الوطني لضغوط من قبل وزارة التربية الوطنية من أجل انتزاع قرار يقضي بوقف الإضراب، بحجة تأجيله، وقالت أنها اتّهمت بأنها تشكل خطرا على الدولة، وبأنها تخفي أغراضا سياسية، وهو ما عبرت عن رفضه بالمطلق، وأكدت أن هذه التهديدات لن تثنيهم عن مطالبهم المشروعة، وستزيدهم إصرارا على التمسك بها.
يتواصل لليوم الثالث على التوالي إضراب أساتذة التعليم الثانوي، رغم كل المحاولات والدعوات التي وجهتها وزارة التربية الوطنية للنقابة المنظمة للإضراب، الداعية إلى تعليقه، أو وقفه نهائيا، وكان أمين عام وزارة التربية الوطنية، أبو بكر خالدي قد التقى أمس بممثلي »كناباست«، وقدم لهم تقريرا مفصلا عن وضع المطالب، وكافة الخطوات التي قطعتها الوزارة واللجنة الحكومية بشأنها، ودعاهم للعدول عن الاستمرار في الحركة الاحتجاجية، حفاظا على استقرار القطاع، والمصلحة العليا للتلاميذ، ولا سيما منهم تلاميذ امتحانات شهادتي البكالوريا والتعليم المتوسط ، التي لم تعد تفصلنا عن تاريخ إجرائها سوى أسابيع معدودة.
»كناباست« أصدرت تصريحا صحفيا، تلقت »صوت الأحرار« نسخة عنه أمس، قالت فيه: »إنه أمام الاستجابة الواسعة للإضراب المفتوح، الذي دعت إليه النقابة ،وفي الوقت الذي كنا ننتظر فيه من الوزارة الوصية الاستجابة لمطالبنا المتعلقة بتعديل القانون للخاص ،والذي عقدت بشأنه عدة اجتماعات ماراطونية تفاوضية بلغ عددها 29، راحت أمس تستعمل الضغط على أعضاء المكتب الوطني، لانتزاع توقيف الإضراب، بحجة تأجيله، واتّهمت نقابتنا بأنها تشكل خطرا على الدولة، وبأنها تخفي أغراضا سياسية«، وأضافت النقابة قائلة: »هذا ما يؤكد على استمرارية عهد التّهم والضغوطات، الذي كنا نعتقد أنه قد ولى دون رجعة، خصوصا أن وزارة التربية الوطنية اعترفت أكثر من مرة بمهنية نقابتنا، وعملها العلمي، وهذا من خلال عدة مراسلات« .
وعبّرت المكتب الوطني للنقابة عن رفضه المطلق لما بدر من الوزارة، واعتبره تهديدا، خصوصا وفق ما قال التصريح »إن الوزارة تعلم أن المكتب الوطني لا يملك صلاحية إصدار قرارات تقضي بتوقيف الإضراب وأن المجلس الوطني هو الهيئة الوحيدة المخولة قانونا لاتخاذ مثل هذه القرار وبعد مداولات على مستجدات ملموسة حول المطالب المرفوعة«.
وأمام هذا الوضع المتأزم بين الوزارة والمضربين، دعا المكتب الوطني للنقابة الوزير الأول أحمد أويحي وفق ما جاء في التصريح »للحرص على إصدار قانون خاص، يكون في مستوى تطلعات الأساتذة، وتطلعات الدولة الجزائرية في مدرسة جمهورية قوية، وقد تجسدت هذه التطلعات في القانون التوجيهي للتربية 08 04 ، الذي نص في مادته 8، أن التربية الوطنية قطاع استراتيجي منتج، وذو أولوية أولى لدى الدولة، ونص في مادته 80، أن الدولة تبذل جهدا من أجل إعطاء المربي الجزائري مكانة اقتصادية واجتماعية مرموقة، وهذا طبعا كله استثمارا في تكوين مواطن الغد«.
وأكد في نفس الوقت على تمسكه بمطالبه المتضمنة في الإشعار بالإضراب، مُوضحا مرة أخرى في نهاية التصريح »أن التهديد والوعيد لن يزيدانه إلا إصرارا على المضي قُدما أكثر من أي وقت مضى في التمسك بهذه المطالب والحرص عليها والحرص«. ومن أجل ذلك كله وجّه الدعوة لكل الأساتذة، من أجل »أخذ الحيطة والحذر والالتفاف حول نقابتهم لتحقيق مطالبهم«.
وفيما يخص اليوم الثاني من الإضراب، أكد ممثلو النقابة أن نسبة الاستجابة للإضراب مرتفعة، وهي في حدود 90 بالمائة على المستوى الوطني، فيما تفاوتت النسب المحلية على مستوى الولايات بين 91 و30 بالمائة، وهو ما لم تعترف به وزارة التربية، وأكد مصدر عنها أن النسب المعلن عنها مبالغ فيها، لكن مع ذلك لم يستبعد أن تشدد عليهم الخناق من أجل العودة إلى التدريس.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.