منظمة التعاون الإسلامي تثمن عزم كندا ومالطا الاعتراف بدولة فلسطين    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 60430 شهيدا و148722 مصابا    البطولة الإفريقية للمحليين-2024: المنتخب الوطني يحل بكمبالا    بوغالي يهنئ الفريق الوطني لكرة السلة بفوزه بلقب البطولة العربية    الألعاب الإفريقية المدرسية (الجزائر 2025): السباحون الجزائريون يحصدون 6 ميداليات منها ذهبيتان في ختام المنافسة    ناصري يُطلق نداءً لوقف إبادة الفلسطينيين    بودن يدعو إلى إعادة التوازن لمنظومة العلاقات الدولية    الموت جوعاً يحصد أرواح أطفال غزّة    منصب أممي لبن جامع    واضح يُشدّد على التعريف أكثر بمفهوم المقاول الذاتي    هذا جديد جامع الجزائر    هذه تفاصيل عطلة الأمومة..    أمطار بعدّة ولايات    استكمال صبّ المنحة المدرسية الخاصّة    وهران: الطبعة الثانية للصالون الدولي لطب الأسنان "امداكس" من 18 إلى 20 سبتمبر    ثقل دبلوماسي ودور محوري في حل النزاعات    بحث مختلف جوانب الشراكة الاستراتيجية    زيارة عون إلى الجزائر كانت ناجحة بكل المعايير    أهمية بالغة لتثمين الكفاءات الجزائرية المقيمة في الخارج    دعم التعاون بين الجزائر وزيمبابوي في صناعة الأدوية    قطاع غزّة على شفا المجاعة    النخبة الوطنية أمام رهان التألق في كل الرياضات    إلياس سليماني رئيسٌ جديدٌ ل"الموك"    المهاجم بلحوسيني يغادر "السياسي" إلى "بلوزداد"    تحذير من كارثة صحية في مخيمات النّزوح بدارفور    قمع متواصل وتشهير منظّم لتشويه سمعة الإعلاميين في المغرب    مشاريع واعدة في قطاع التربية بتلمسان    غريقان في شواطئ الولاية    "فخّ" الجمال يهدد عيون الجزائريات    ارتداء لثام النيلة.. سرّ أهل تندوف    جدارية تذكارية تخلّد "الأحد الأسود"    المكتبة المتنقلة تُنعش الفضاء الثقافي    "الكلمة".. عرضٌ مسرحيّ يُوقظ الوعي في الشارع العنابي    الإعلان عن حاملي المشاريع المبتكرة    البنك الدولي يدرج الجزائر مجددا ضمن الشريحة العليا من البلدان متوسطة الدخل    المؤتمر العالمي لرؤساء البرلمانات بجنيف : الوفد البرلماني الجزائري يجري لقاء عمل مع وفد الجمعية الفيدرالية للنمسا    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 60332 شهيدا و147643 مصابا    الجزائر تشرع في تولي رئاسة مجلس السلم والأمن التابع للاتحاد الإفريقي    تضامن وطني: استكمال عملية صب المنحة المدرسية الخاصة في آجالها المحددة    تساقط أمطار رعدية وبرد على ثلاث ولايات جنوبية ابتداء من ظهيرة اليوم الجمعة    جانت : قصر الميزان تيغورفيت أحد المعالم الأثرية والسياحية البارزة في المنطقة    تمديد أجل إيداع وثائق استيراد وسائل التجهيز والتسيير إلى غاية 15 أغسطس الجاري    وهران:" ليلة المتاحف " تصنع سهرة بنكهة مميزة    مجزرة جديدة في غزة: 86 شهيدًا بينهم 71 من منتظري المساعدات    افتتاح صالون دعم الاستثمار    استذكار مواقف أيقونة النضال والتحرر    بللو يؤكّد الدور الاستراتيجي لمركزي البحث    رئيس لجنة تنسيق اللجان يشيد بالتنظيم المحكم    رافد استراتيجي لصون التراث الثقافي الجزائري والإفريقي    راجع ملحوظ في معدل انتشار العدوى بالوسط الاستشفائي في الجزائر    فتاوى : الترغيب في الوفاء بالوعد، وأحكام إخلافه    من أسماء الله الحسنى.. الخالق، الخلاق    غزوة الأحزاب .. النصر الكبير    جعل ولاية تمنراست قطبا طبيا بامتياز    تنصيب نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمّع "صيدال"    السيدة نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمع "صيدال"    الابتلاء.. رفعةٌ للدرجات وتبوُّؤ لمنازل الجنات    رموز الاستجابة السريعة ب58 ولاية لجمع الزكاة عبر "بريدي موب"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نقابة عمال التربية تطالب بن بوزيد بفتح تحقيق حول تجاوزات مسابقة التوظيف
أعابت على لجنة الخدمات الاجتماعية تعاملها مع “أجنحة شبه نقابية غير شرعية"
نشر في الفجر يوم 03 - 09 - 2012

وجهت النقابة الوطنية لعمال التربية تقريرا حول الدخول المدرسي 2012 -2013 إلى وزير القطاع أبوبكر بن بوزيد تضمن العديد من المشاكل والانشغالات التي لا تزال عالقة وغير متكفل بها، داعية في هذا السياق الوصاية إلى مزيد من التعقل واستغلال مواردها البشرية للخروج من نفق مظلم، وإلى فتح تحقيق حول تجاوزات مسابقة التوظيف، كما أعابت على لجنة الخدمات الاجتماعية تعاملها مع “أجنحة شبه نقابية غير شرعية أو تنظيمات غير معتمدة”
جاء هذا التقرير، حسب بيان صادر، عن النقابة الوطنية لعمال التربية موجه إلى وزير القطاع أبوبكر بن بوزيد وتحوز “الفجر” على نسخة منه، بعد اجتماع أعضاء المكتب الوطني، حيث تمت مناقشة العديد من الملفات، منها وضعية الخدمات الاجتماعية، والتأطير التربوي، والإطعام المدرسي، والتعليم التحضيري، وفضائح مسابقات التوظيف، واختلالات القانون الخاص.
وأبدت النقابة التي يقودها عبد الكريم بوجناح استياءها من سلوك اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية، مشيرة في هذا الإطار أنها لم تتوقع أن تتعمد اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية قبيل تنصيبها الرسمي “عقد ندوة تشاورية مع أجنحة شبه نقابية غير شرعية أو تنظيمات غير معتمدة نكاية في التنظيمات النقابية الشرعية التي اعترضت على طريقة مركزة تسيير أموال الخدمات الاجتماعية”.وقال بوجناح “إن إقدام اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية على هذا السلوك نعده رد فعل مشين ودعوة مجانية إلى مزيد من التشنج وإثارة الفتنة داخل القطاع”، محملا إياها “مسؤولية هذا السلوك كما تعتزم التنسيق مع النقابات المتضررة من هذا السلوك قصد اللجوء إلى الجهات القضائية لوضع حد لهذه التجاوزات”. وطالبت النقابة الوطنية لعمال التربية بضرورة رفع المنح والمساعدات والإعانات المزمع منحها لعمال القطاع إلى ثلاثة أضعاف لتتكيف الاقتطاعات الجديدة التي يخضع لها الراتب بعد الزيادات الأخيرة ،لأن مداخيل الخدمات الاجتماعية ارتفعت كثيرا مقارنة بالسنوات الماضية.
وبخصوص مسابقة التوظيف، اشار البيان أنه “بعد التسهيلات التي اتسم بها قانون تنظيم المسابقات على أساس الشهادة، إلا أن سوء التسيير وتعبير إدارات التربية عن عدم نضجها من خلال الفوضى المنتهجة جعل فضائح تسيير وتنظيم المسابقات في قطاع التربية يشكل مادة دسمة تزينت بها في عيد الفطر المبارك صفحات الجرائد وبعض القنوات الفضائية”، مطالبا في الوقت ذاته وزير التربية شخصيا بفتح تحقيق جاد حول الكوارث التي عرفتها مسابقات توظيف الأساتذة للموسم الدراسي 2012/2013 في الولايات التي كانت مسرحا للاحتجاجات والاعتصامات. ودعت نقابة عمال التربية وزارة التربية إلى ضرورة التعجيل بحل ملف الأمراض المهنية، واستدراك نقائص القانون الخاصة وإعادة الاعتبار لبعض الرتب، وتسديد المخلفات والعلاوات العالقة، ومعالجة مشاكل قطاع التربية في الجنوب وقضية منحة المنطقة ومنح الامتياز وملف السكن الوظيفي.
وطالبت النقابة بترقية مستوى التكوين لعمال القطاع، وفتح تحقيق حول تجاوزات تنظيم مسابقات التوظيف للأساتذة، وتنظيم تسيير المطاعم المدرسية، وحل مشكلة الاكتظاظ ونقص الهياكل في التعليم الثانوي، ودعم وترقية التعليم التحضيري، وفتح ملف العمال المهنيين والأسلاك المشتركة بشكل جدي، وفتح قنوات حوار مع مصالح الوظيفة العمومية والرقابة المالية حول التعليمة رقم 09 التي لم يحسن استغلالها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.