حجار يتوقّع نجاح 300 ألف تلميذ في البكالوريا

أكد اتخاذ كل الإجراءات لاستقبال الناجحين

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الطاهر حجار، أمس، بالجزائر العاصمة، أن كل الظروف البيداغوجية والاجتماعية مهيأة لاستقبال الناجحين الجدد في شهادة البكالوريا، مشيرا إلى أن دورة هذا العام تتميز بوصول كوكبيتين من المترشحين. وأوضح حجار، في تصريح للصحافة على هامش تنصيب المجلس الوطني لتقييم البحث العلمي والتكنولوجي، أن الوزارة اتخذت كل التدابير لإنجاح الدخول الجامعي المقبل للتكفل بالناجحين الجدد في دورة جوان المقبل سواء من الناحية البيداغوجية أو من ناحية الهياكل والخدمات الاجتماعية. وأشار بهذا الخصوص إلى أن الدخول الجامعي المقبل يتميز بوصول كوكبيتين من التعليم الثانوي، نتيجة للإصلاح الذي أدخل على المنظومة التربوية سنة 2003، ليصل عدد المترشحين أكثر من 800 ألف مترشّح للبكالوريا. وحسب التقديرات الأولية التي قامت بها الوصاية وبأخذ بعين الاعتبار نتائج دورات البكالوريا السابقة، سيصل عدد الناجحين في دورة جوان المقبل 300 ألف تلميذ، حسب الوزير. وفي سياق متصل، جدّد المسؤول الأول على قطاع التعليم والبحث العلمي ضرورة تقييم نظام ليسانس - ماستر - دكتوراه، للوقوف على الأشياء الايجابية والاختلالات المسجلة بعد عشر سنوات من التطبيق. واعتبر في ذات السياق، إلى أن النظام الجامعي المعمول به بالجزائر يتماشى مع ما هو معمول به في كل جامعات العالم. وتم، أمس، بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي تنصيب المجلس الوطني لتقييم البحث العلمي والتطوير التكنولوجي الذي يضم مجموعة من الجامعيين المحليين والخبراء الجزائريين المقيمين بالخارج، وسيتكفل المجلس بالتقييم الإستراتيجي لمؤسسات البحث ونشاطاتها في مجال إنتاج المعرفة وإيجاد الحلول الكفيلة بالاستجابة للأهداف المرسومة للمنظومة الوطنية للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي. وأكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الطاهر حجار، على أهمية تصدي الباحثين للإشكاليات الكبرى للتنمية عن طريق ترجمة أعمالهم إلى مشاريع بحث لإيجاد الحلول لها بتوظيف الذكاء الاجتماعي للأمة. ودعاهم بهذا الخصوص إلى تقديم توصياتهم سيما تلك المتعلقة بتحديد مشاريع البحث وتطوير الكفاءات عن طريق توجيه إبداع الباحثين نحو التكفل بحاجيات المواطنين إلى جانب التفكير في إنشاء هيئات من شأنها أن تسهم في تحويل صناعة المعرفة إلى عالم الإنتاج. وذكر الوزير بالمناسبة، أن تنفيذ البرنامج الخماسي للبحث العلمي بين 2008 و2012 قد عرف مرافقة أنشطة 1394 مخبر بحث على مستوى مؤسسات التكوين والتعليم العاليين يعمل بها 27904 أستاذ وباحث منهم 9500 حاصل على شهادة الدكتوراه. كما شهدت نفس الفترة، أضاف الوزير، تنفيذ 2841 مشروع بحث في إطار البرامج الوطنية لبحث ذات أولوية من طرف 12000 أستاذ وباحث.