الطارف

مشروع قطب جديد ب6 آلاف مقعد
إطلاق تسمية الرئيس الراحل الشاذلي بن جديد على جامعة الطارف
تم إطلاق تسمية الرئيس الراحل المجاهد الشاذلي بن جديد ابن المنطقة على جامعة الطارف، في احتفالية أشرفت عليها سلطات الولاية بمناسبة الاحتفال بالذكرى الستين لإندلاع الثورة التحريرية ، وهذا موازاة و إستفادة هذه الجامعة الفتية من مشروع انجاز القطب الجامعي الجديد بسعة 6آلاف مقعد بيداغوجي و 3500 سرير و مطعم مركزي بطاقة 800 مقعد ، وهو المشروع القابل للتوسيع على مساحة 40 هكتارا والمتواجد بالضاحية الشمالية على الوطني رقم 44. المشروع من شأنه تجاوز العجز المسجل في المرافق البيداغوجية وسيجعل من الولاية منارة علمية في شمال حوض البحر الأبيض المتوسط ، بالنظر لعدد الكليات والمرافق المختلفة التي يتضمنها القطب الجامعي الجديد و الذي أسندت أشغاله لشركة هندية باشرت أشغالها في الميدان، بعدما تمت إزالة كل العقبات والتكفل بالمشاكل المطروحة لتفادي تعطل المشروع لأهميته ،كما استفادت الجامعة من مشروع إنجاز 160 مسكنا من الطراز العالي لفائدة الأساتذة الجامعيين لتحفيزهم على الاستقرار بالولاية ، إضافة إلى إنجاز 10 مخابر للأبحاث العلمية و إنجاز 50 مكتبا للأساتذة لتحسين الأداء البيداغوجي ، ناهيك عن اقتناء 4مخابر للغات الأجنبية و تخصيص مبلغ 10 ملايير سنتيم لإنجاز مزرعة لتربية المائيات لتشجيع الأبحاث العلمية في هذا المجال بحكم خصوصيات الولاية ،بالإضافة إلى إنجاز مركز استشفائي بيطري جامعي الأول وطنيا خاص بمعالجة ومتابعة الحيوانات البرية والمتوحشة والأليفة. من جهة أخرى تدعم القطاع مؤخرا باستلام إقامة جامعية جديدة للذكور بطاقة 1000 سرير ، وهو ما ساهم في القضاء نهائيا على مشكلة العجز المسجل في الإيواء لدى الذكور والمقدر ب200 سرير ، فيما تبقى مشكلة الإيواء مطروحة لدى الإناث بعجز قدره 200 سرير ، حيث ذكر الأمين العام للجامعة أنه تم اتخاذ كل الإجراءات لحل المشكلة مؤقتا من الزيادة في عدد الأسرة بالغرف بالنظر لشساعة مساحتها ، ريثما يتم استلام المشاريع الجاري إنجازها قريبا . من جانب آخر خصصت الجامعة9 مناصب لتوظيف الأساتذة، لتغطية النقص المسجل في التأطير ببعض التخصصات ، مع اللجوء إلى الأساتذة المشاركين من الجامعات المجاورة و الأساتذة المشاركين عند الضرورة . كما تقرر هذه السنة فتح الماستر لكافة الطلبة لمزاولة دراساتهم العليا على غرار الفرنسية ، الإنجليزية ، السسيولوجيا وغيرها ، مع فتح مسابقة الدكتوراه في 3تخصصات بكلية علوم الطبيعة والحياة لأول مرة . ونشير أن جامعة الطارف تضم 6آلاف طالب منهم 1600طالب جديد و 100 طالب من جنسيات 6دول أفريقية موزعين عبر 8كليات.
ق باديس
أعضاء المجلس الشعبي ينتقدون تأخر إنجاز المشاريع التربوية
انتقد أعضاء المجلس الشعبي الولائي بالطارف ،التأخر الكبير المسجل في إنجاز المشاريع التربوية التي لازال العديد منها يراوح مكانه، ومنها مشاريع لم تنطلق بها الأشغال منذ 4سنوات، في وقت يسجل فيه القطاع اكتظاظا كبيرا خصوصا في الطور الثانوي بكل من بلديات شيحاني، شبيطة مختار، الشط وبالريحان.
و أبدى الأعضاء خلال دورتهم العادية الأسبوع الماضي التي خصصت لتقييم الدخول المدرسي لهذه السنة، امتعاضهم من سياسة «البريكولاج» المنتهجة في معالجة مشكلة الإكتظاظ والحلول الترقيعية التي لجأت إليها المصالح المعنية لتجاوز هذه المشكلة، التي من شأنها حسبهم أن تنعكس سلبا على ظروف تمدرس التلاميذ والطاقم التربوي عموما .
و كشفت لجنة التربية عن تأخر إنطلاق مشاريع إنجاز 6متوسطات تخص برنامج 2010.2011 و2014 ، إضافة إلى تأخر إنطلاق أشغال 13 نصف داخلية تخص برنامج 2011/2013 منها 7 أنصاف داخلية من البرنامج التكميلي ،زيادة على تأخر أشغال 13 ملعب رياضي تخص برنامج 2010و 2013 ، ووحدة للكشف والمتابعة بمتوسطة شفشوفي الطلحي ببلدية شيحاني.
وفي الطور الثانوي سجل تقرير اللجنة تأخر إنطلاق أشغال 5 ثانويات تعود لبرنامجي 2012 و2014 بكل من بلديات بوثلجة ، العصفور ، قرية عين أعلام (الذرعان ) ، سيدي قاسي (بن مهيدي ) وإنجاز ثانوية جديدة بعاصمة الولاية لتعويض ثانوية مرزوق الشريف .علاوة على تأخر إنطلاق أشغال انجاز 2أنصاف داخلية بكل من ثانوية العصفور و ثانوية بوحجار، و إنجاز 3قاعات رياضية برنامج 2011،بكل من متقن البسباس، وثانوية أبي الطيب المتنبي بالبسباس والأخرى بثانوية جيلالي اليابس ببلدية إبن مهيدي ، ناهيك عن تعطل إنطلاق أشغال وحدة للكشف والمتابعة بثانوية بن يزار الحسين بالشط ، بالإضافة إلى التأخر المسجل في إنجاز المشاريع التربوية ضمن حصتي 2005/2013 والتي تتراوح نسبة الأشغال بها بين 5بالمائة و 85 بالمائة ويتعلق الأمر بإنجاز 6ثانويات ،3قاعات رياضية ، نصف داخلية و ووحدة للكشف والمتابعة .
وأمام هذه الوضعية دعا الأعضاء المصالح الوصية إلى ضرورة استدراك هذا التأخر وذلك بإزالة كل العقبات وإتخاذ الإجراءات اللازمة ،للإسراع في بعث كل المشاريع المعطلة وتفعيل ورشات المشاريع الأخرى الجاري إنجازها ، بما يسمح بإستلام المرافق التربوية الجديدة مع بداية السنة الدراسية القادمة ومن ثمة القضاء نهائيا على مشكلة الإكتظاظ و تحسين ظروف تمدرس التلاميذ والتربويين على حد سواء.