بوغالي يؤكد التزام الدولة    دعوة إلى تقوية العلاقات التجارية    ناصري يستقبل سفير السعودية لدى الجزائر    تسليم وثائق التوطين ل 230 مستوردا    استلام مشاريع بقيمة 7 مليارات دولار    سونلغاز في سوريا    إيران تحت القصف الصهيوني    مونديال الأندية ينطلق اليوم    اتصالات الجزائر تنظم حملة للتبرّع بالدم    الكسكسي في مسابقة دولية    وزير الاتصال يعزي في وفاة المصور الصحفي السابق بوكالة الانباء الجزائرية محرز عمروش    الجزائر تنضم قريبا لمعاهدة الصداقة والتعاون في جنوب شرق آسيا    الجزائر تدعو إلى حماية السلم والأمن الدوليين    انتصار للفلسطينيين وتأكيد للعزلة السياسية والأخلاقية للكيان    رؤية طموحة لرقمنة القطاع    مولودية الجزائر على بعد خطوة من اللقب والكناري في الوصافة    5 جزائريين في مونديال أمريكا للأندية    حماد يهنئ مريجة على مواصلة مسيرته في الاتحاد الدولي للجيدو    والي قسنطينة يفتح النار على سماسرة العقار    أسرة الإعلام في ضيافة اللواء السابع المدرع    دعم الإعلام الوطني في تصديه لمحاولات نهب الموروث الثقافي    "أروقاس" تستقطب اهتمام الجمهور الياباني    "العالم الجميل" بمسرح "مجوبي"    وصول أول رحلة للحجّاج العائدين إلى مطار وهران    تحيين 12 ألف بطاقة "شفاء" منذ بدء العملية    الجزائر تنضم لاتفاق إنشاء المعهد العالمي للنّمو الأخضر    تأكيد انخراط المجتمع المدني في جهود مكافحة المخدرات    عودة الفرق الجزائرية المشاركة في مكافحة الجراد بتونس    معالجة 542 قضية إجرامية    إخماد حريق شب في إسطبل بمنطقة "أم قطيطة"    حجز أكثر من 300 ألف قرص "إكستازي"    وزير الاتصال يدشّن المقر الجديد لإذاعة الجزائر من بشار وبني عباس: مفخرة إعلامية بمواصفات عصرية    وزارة الصحة تُقيّم تحديات استئصال شلل الأطفال بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية    الجزائر تدين وتستنكر العدوان السافر على إيران    العاب القوى/ذوي الهمم: الجزائري اسكندر جميل عثماني يفوز بسباق 100م (ت13) لملتقى أوسلو للدور الماسي    ألعاب القوى/الدوري الماسي-2025 : مرتبة خامسة للجزائري محمد ياسر تريكي في الوثب الثلاثي بأوسلو    فرقة "الصنعة" للموسيقى الأندلسية تطفئ شمعتها الأولى بتكريم عميد أساتذة هذا الفن, محمد خزناجي    الدول الأعضاء في رابطة أمم جنوب شرق آسيا ترحب بالانضمام القريب للجزائر إلى معاهدة الصداقة والتعاون في جنوب شرق آسيا    بكالوريا 2025: مخطط خاص لتأمين مجريات الامتحان    حج 2025م/ 1446 : عودة أول فوج من الحجاج إلى وهران    الشيخ القاسمي يدعو إلى نشر خطاب ديني جامع لتعزيز الوحدة الوطنية    العدوان الصهيوني على إيران: موجة غضب وتوعد بالرد "القوي" و "الصارم"    إيران تدعو إلى عقد اجتماع عاجل لمجلس الأمن بعد العدوان الصهيوني على أراضيها    تحيين أزيد من نصف مليون بطاقة "الشفاء" على مستوى الصيدليات المتعاقدة مع هيئات الضمان الاجتماعي    الرابطة الأولى موبيليس (الجولة ال 28): النتائج الكاملة والترتيب    مؤسسة "اتصالات الجزائر" تنظم حملة وطنية للتبرع بالدم    الجزائر تواصل التزامها بحماية حقوق الطفل    المعرض العالمي بأوساكا: عروض فرقة "أروقاس" من جانت تستقطب اهتمام الجمهور الياباني    موسم الاصطياف 2025 والاحتفالات بالذكرى 63 لعيد الاستقلال محور اجتماع للمجلس التنفيذي لولاية الجزائر    مؤسسة صناعات الكوابل ببسكرة: إنتاج 2000 طن سنويا من الكوابل الخاصة بالسكة الحديدية    اختبار مفيد رغم الخسارة    الأسطول الوطني جاهز للإسهام في دعم التجارة الخارجية    الفواكه الموسمية.. لمن استطاع إليها سبيلاً    اللهم نسألك الثبات على الطاعات    القرآن الكريم…حياة القلوب من الظلمات الى النور    فتاوى : أحكام البيع إلى أجل وشروط صحته    صور من مسارعة الصحابة لطاعة المصطفى    لماذا سميت أيام التشريق بهذا الاسم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



استحداث 19 مؤسسة تعليمية خاصة على المستوى الوطني خلال سنة 2010
نشر في الحوار يوم 19 - 10 - 2010


وصف وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد أمس بالجزائر العاصمة النتائج التربوية التي حققتها معظم المدارس الخاصة رغم ''حداثة نشأتها'' ب ''الإيجابية''. وأوضح بن بوزيد خلال افتتاحه أشغال اللقاء التقييمي والتشاوري الذي جمع مدراء المؤسسات التربوية الخاصة بإطارات القطاع أنه ''بالرغم من هذه النتائج التربوية الإيجابية المحققة لحد الآن إلا أننا نصبو إلى تدارك العديد من النقائص وتحقيق مردودية تعليمية أكبر في هذه المدارس''. وأشار الوزير في هذا الشأن إلى وجوب مرافقة هذه المدارس لتحسين المستوى البيداغوجي بها من خلال مساعدتها في توفير وتحسين مستوى الكتاب المدرسي في مختلف المواد الأساسية. وذكر في هذا الشأن بأن قطاعه قد توصل إلى تحقيق تغطية شاملة لهذا الكتاب بنسبة 100 بالمئة سنة 2010 أي بإنتاج إجمالي يقدر ب 60 مليون كتاب وتخزين له يقدر بنسبة 10 بالمئة. وفيما يخص إشكالية ''ثقل المحافظ '' الذي يعاني منه التلاميذ أبرز الوزير أهمية ''التكفل بجدية'' بهذا المشكل الذي يعد ظاهرة عالمية ولا تقتصر على الجزائر فقط كما قال. ونفى بن بوزيد أن تكون ''الإصلاحات التربوية'' هي السبب الرئيسي لبروز هذه الظاهرة مرجعا إياها إلى كثرة المواد سيما مع إضافة مواد أخرى جديدة أيضا منها التربية العلمية والإعلام الآلي والأمازيغية. وفي هذا الصدد دعا بن بوزيد المعلمين والأولياء إلى مرافقة التلاميذ وإرشادهم إلى الاقتصار على أخذ الكتب والأدوات البيداغوجية التي يحتاجونها حسب الرزنامة اليومية في المدرسة لتفادي أثقال المحفظة. ودعا الوزير من جهة أخرى المؤسسات التربوية الخاصة إلى وجوب احترام البرنامج الرسمي البيداغوجي المعمول به في القطاع التربوي العمومي لاسيما من حيث عدد الساعات المعمول بها في مجال التدريس والتي تقدر بحوالي 34 ساعة في الأسبوع. كما ألح على ضرورة احترام وتطبيق البرنامج البيداغوجي الرسمي في التعليم، ملحا على وجوب معالجة مختلف المشاكل التي تعاني منها هذه المدارس ومساعدتها في مهمتها التربوية. وللإشارة فإن المدارس الخاصة بالإضافة إلى الحجم الساعي المعمول به حاليا فإنها تستفيد أيضا من ساعات إضافية تخصص للأنشطة الاختيارية لاسيما تلك المتعلقة بالنشاط اللغوي والمصطلحات العلمية وكذا النشاطات الثقافية بمعدل ثلاث ساعات بالنسبة للطور الابتدائي وخمس ساعات بالنسبة للطورين المتوسط والثانوي. من جهة أخرى أعلن الأمين العام لوزارة التربية الوطنية اأو بكر خالدي أنه تم استحداث 19 مؤسسة تعليمية خاصة جديدة على المستوى الوطني خلال سنة .2010 وأوضح خالدي في كلمة ألقاها في لقاء تقييمي وتشاوري جمع مدراء المدارس الخاصة وإطارات القطاع برئاسة وزير التربية الوطنية بو بكر بن بوزيد أن عدد المدارس الخاصة بلغت حاليا 979 مدرسة على مستوى 16 ولاية من الوطن. وتتوفر الجزائر العاصمة على أكبر عدد من المدارس الخاصة ب111 مدرسة خاصة من بينها 67 مدرسة بمنطقة الغرب و16 مدرسة بمنطقة الشرق و28 مؤسسة تربوية خاصة بمنطقة الوسط . وأبرز خالدي في كلمته دور المدارس الخاصة في المجال البيداغوجي مبرزا ضرورة مرافقتها ومساعدتها في مسعاها التربوي الهادف إلى تحقيق مردودية علمية ناجعة وجيدة لفائدة التلاميذ المتمدرسين في مختلف الأطوار التعليمية. وأشار خالدي إلى أن قطاع التربية يتابع عن كثب المشاكل التي تعاني منها هذه المدارس الخاصة مؤكدا مرافقة قطاعه لها لإيجاد حلول ناجعة للنقائص التي ما فتئت تعاني منها لاسيما منها المتعلقة بالمجال البيداغوجي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.