تاقجوت: إعادة بعث العمل النقابي تحدٍّ قائم وضرورة تعزيز حضور المرأة في النقابات    المجلس الوطني لحقوق الإنسان يفتتح دورته الأولى لسنة 2026 لتعزيز دوره المؤسساتي    رئيس الجمهورية يؤكد صون حقوق العمال والمتقاعدين ويشيد بدورهم في بناء الاقتصاد الوطني    خبير اقتصادي: العامل الجزائري محور أساسي في تحقيق النمو ودفع التنمية الوطنية    اجتماع تنسيقي لتقييم صيانة الطريق السيار شرق-غرب    الحكومة تراجع الصفقات العمومية وتبحث استراتيجية وطنية لمكافحة السرطان في أفق 2035    رئيس الجمهورية يتمنى لحجاج الجزائر حجًا مبرورًا مع انطلاق أول رحلة إلى البقاع المقدسة    وزارة العمل: قفزة نوعية في التشغيل وتوسيع الحماية الاجتماعية بالجزائر    دخول فريق إعداد وطبع المواضيع فترة العزل    نؤسّس لصناعة حقيقية للسيارات..لا لنفخ العجلات    إرهابي يسلّم نفسه وتوقيف9 عناصر دعم للجماعات الإرهابية    آليات رقابة وضبط جديدة لحماية الاقتصاد الوطني    حلول مبتكرة للتحديات الاقتصادية    سائقو سيارات الأجرة يحتجون    معرض تفاعلي يحاكي واقع سوق العمل    19 مليار دينار قيمة تعويض المتضررين    سكيكدة تستحضر مناقب البطل مسعود بوجريو    قمة عاصمية للظفر بالكأس العاشرة    جدل في السعودية بسبب المطالبة برحيل رياض محرز    تنصيب لجنة متابعة موسم الحج 1447ه/2026م لضمان مرافقة الحجاج    بين الطب الحقيقي والطب البديل    تنظيم عملية تسويق الأدوية بالصيدليات    تنديد واسع ب"حائط مبكى جديد" لليهود بمراكش    عنابة تحتفي بسينما الذكاء الاصطناعي    عشتُ وجع "حدة" بصدق    الجزائر تحصد ثلاث ذهبيات    أناقة بذاكرة تراثية    جون راكيش يشيد بالإمكانات الإبداعية    كيف سيبدو العالم بعد عشر سنوات؟    عصرنة قطاع التطهير وتثمين المياه المصفاة: توجه استراتيجي لتعزيز الأمن المائي    تعزيز الحوار الثقافي: تعاون جزائري–فرنسي حول اللقاءات الإفريقية المتوسطية للفكر    تعزيز حماية الملكية الفكرية: توقيع ثلاث اتفاقيات وإطلاق وسم "Copyright Friendly"    نحو سيادة صحية شاملة: تعزيز دور الصيدلي في المنظومة الصحية    الشعوب المستعمرة تلجأ للمقاومة بسبب انتهاك حقوقها المشروعة    إيليزي.. ملتقى وطني حول الملكية الفكرية والذكاء الاصطناعي    متابعة أشغال ورشة التقييم الذاتي لنظام الأدوية واللقاحات    لانتخاب مجالس بلدية..الفلسطينيون يُدلون بأصواتهم في أول انتخابات بلدية منذ حرب غزة    وزارة الدفاع الإيرانية:الولايات المتحدة تبحث عن سبيل للخروج من مستنقع الحرب    هجوم هولندي جديد على أنيس حاج موسى    قدّم عرضًا فنيًا لافتًا في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة: رياض محرز.. ساحر يفتح شوارع بطل اليابان    تجديد عقد بيتكوفيتش مع "الخضر" يقترب من الحسم    زروقي يترأس اجتماعاً "حاسماً" مع الشركاء الاجتماعيين    ضبط أزيد من 86 كلغ من الكيف المعالج    03 وفيات و 195 جرحا    نقل التجربة الجزائرية في تسيير مراكز "المقاولاتية" إلى النيجر    الدولة تراجع المنظومة القانونية تلبية لتطلعات المواطنين    أسرى فلسطين بين سيف الإعدام وصمت العالم    الخط المنجمي الشرقي يدخل مرحلة الإنجاز المكثف    الكنيست يمرر قانون إعدام الأسرى..؟!    وزير المجاهدين رفقة الوالي وثلة من المجاهدين يعيدون الأمجاد    زكاة الفطر من الألف إلى الياء..    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    أول ألقاب آيت نوري مع السيتي    التجربة الإسلامية التاريخية بنيت على المفهوم القرآني للعدل    كم يربح رونالدو من تهنئة العيد؟    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الإكماليات ستعرف اكتظاظا غير مسبوق.. أكثر من 8 ملايين تلميذ يلتحقون اليوم بمدارسهم
نشر في الحوار يوم 14 - 09 - 2008

تستقبل اليوم مدارس الجمهورية أزيد من 8 ملايين تلميذ، في مختلف الأطوار التعليمية، حيث سيلتحق بمقاعد المستوى الإكمالي ما يتعدى ال 3 ملايين تلميذ وفي الثانوي ما يفوق المليون متمدرس، مسجلا بذلك زيادة إجمالية ب 416 861 مقارنة مع الموسم الدراسي للسنة الماضية . بينما سيبلغ عدد التلاميذ الجدد للسنة الأولى ابتدائي 618 000 تلميذ لهذه السنة بعد أن كان عددهم سنة 2007 يقدر ب 606 000 تلميذ جديد، أي بزيادة قدرت بنسبة 2 بالمئة.
وسيكون هذا الموسم الدراسي انطلاقة فعلية للإصلاحات الجديدة التي باشرتها الوزارة منذ أكثر من 4 سنوات، بعد أن أسدل السنة الدراسية المنصرمة الستار على النظام القديم بانتقال قسم السادسة وانتهاء فرصة تلاميذ القسم النهائي للنظام القديم، وعليه كما ذكر وزير التربية بوبكر بن بوزيذ فإن الإصلاحات ستتجه انطلاقا من هذا الموسم نحو ترقية نوعية التمدرس وكذا التسيير الجيد للمؤسسات التربوية، مؤكدا في ندواته الأخيرة أنه لن يتوانى عن اتخاذ أقصى الإجراءات العقابية ضد المسيرين الذين يتمطالون في السهر على تحقيق نوعية جيدة للتحصيل العلمي والذين يستهينون بمناصبهم كأول مسؤولين. وما يميز أيضا هذه السنة الدراسية، بعد انتقال كوكبيتن من الابتدائي للتعليم إلى المتوسط، استفادة المدرسة الابتدائية من أقسام شاغرة، مقابل ذلك تسجيل اكتظاظ فظيع على مستوى أقسام المتوسطات. وقد طمأن وزير التربية التلاميذ بأن الاكتظاظ سيكون ظرفيا، وأن كل تلميذ سيجد لنفسه مقعدا بيداغوجيا، على اعتبار الهياكل التربوية التي سيتم فتحها خلال شهري أكتوبر وديسمبر، مفيدا أنه سيتم فتح 383 إكمالية جديدة خلال هذا الموسم، كما سيتم توسيع 3 670 قسم لاستقبال جميع التلاميذ في هذا الطور وكذا توسيع حجم الأفواج البيداغوجية. وبخصوص الثانويات سيتم فتح 120 ثانوية جديدة مشيرا إلى أن العدد الإجمالي للهياكل التابعة للقطاع خلال هذا الدخول المدرسي بلغ 148,24 مؤسسة تربوية من بينها 17796 مدرسة ابتدائية و651,4 إكمالية و701,1 ثانوية. وبالنسبة للقسم التحضيري أوضح بن بوزيد في الندوة الوطنية العادية التي نظمت بمقر الوزارة أن عدد تلاميذ الطورالتحضيري سيبلغ هذه السنة ,433 110 مؤكدا أن اهتمام الوزارة سينصب حول التعميم التدريجي للمدرسة التحضيرية، وتكوين أساتذة في هذا النوع من التعليم الذي بلغت نسبته في بعض الولايات من بينها ولاية عين تيموشنت نسبة 90 بالمئة. كما ينتظر استلام بالنسبة لهياكل الدعم ما عدده 729 مطعم مدرسي وداخلية واحدة على مستوى الطور الابتدائي و326 نصف داخلية و21 داخلية. أما عن التجهيزات التعليمية فقد تم تخصيص حسب بن بوزيد غلاف مالي قدره 600 مليون دج قصد اقتناء الأثات والتجهيزات التعليمية الموجهة للأطفال، بالإضافة إلى تجهيز 402 مدرسة بخزانات متوفرة على وسائل ومعدات. وذكر بن بوزيد بشأن الكتب المدرسية أنه قد تم هذه السنة طبع 155 عنوان بمعدل 44 مليون كتاب، إضافة للكتب التي تبقت من السنة الماضية، ملفتا على هامش الندوة أن الكتب التي لم يتم إعادة تصحيحها ومن ثم طبعها ستكون مرفوقة بملحق يصوب الأخطاء، مذكرا أن 404 مكتبة تم اعتمادها لأجل بيع الكتب المدرسية. وعلى جانب التوظيف والتفتيش والتكوين أعلن وزير التربية الوطنية عن تشكيل لجنتين للتكوين والتفيش وعن فتح 1000 منصب في التفتيش التربوي، موزعين على 348 منصب مالي في الطور الثانوي و563 منصب مالي للطورين الابتدائي والمتوسط.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.