تجتمع اليوم وزيرة التربية الوطنية السيدة نورية بن غبريط بنقابات القطاع المعتمدة وعددها 10 نقابات، وعلى طاولة اللقاء النقطة الوحيدة في جدول الأعمال هي مناقشة الحصص التي تسمح بترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي والأستاذ الرئيسي إلى أستاذ مكون. ويأتي هذا اللقاء في إطار الحوار المتواصل بين وزارة التربية الوطنية وشركائها الاجتماعيين، وبعد استقبال يوم الأحد الماضي الوطني والمجلس الوطني لمستخدمي القطاع ثلاثي الأطوار للتربية (كنابست) بعد توقيفها للإضراب المفتوح الذي دام قرابة الثلاثة أشهر. وأكد رئيس النقابة الوطنية لأساتذة الثانوي والتقني مزيان مريان «سنابست» أمس، في اتصال مع «المساء» أن لقاء اليوم سيتمحور حول نقطة واحدة وستقدم وزيرة القطاع خلاله الجديد في مسألة ترقية الأستاذ من أستاذ رئيسي إلى أستاذ مكوّن منها عدد المناصب الشاغرة في هذا المجال. وأوضح مريان أن لقاء اليوم غير مخصص للتفاوض حول المطالب التي ترفعها نقابات قطاع التربية، حيث خصص للاستماع لإيجابات وزارة التربية حول مسألة الترقية المذكورة، مشيرا من جهة أخرى إلى أن مسألة التمسك بالمشاركة في إضراب الرابع أفريل المقبل الذي أعلن التكتل النقابي المستقل شنه، سيفصل فيه لقاء التكتل النقابي المستقل للتربية الذي يضم 5 نقابات في اجتماع سيعقد في العاشر من هذا الشهر. النقابات الخمس المشكلة للتكتل والموقعة على ميثاق أخلاقيات قطاع التربية، تناشد الحكومة أخذ مطالبها محمل الجد وفتح حوار جاد ومسؤول يفضي إلى إيجاد حلول عملية ملموسة معتبرة أن الحل لأهم مطالبها ليست من صلاحيات وزارة التربية. وتتمثل أهم المطالب التي يرفعها التكتل النقابي الذي شن يوم 20 و21 فيفري الماضي في مراجعة الاختلالات الواردة في القانون الأساسي لعمال التربية وتطبيق المرسوم الرئاسي المتعلق بشهادتي الدراسات الجامعية التطبيقية والليسانس، إلى جانب مراجعة القرار الوزاري المتعلق بالامتحانات المهنية وإعادة النظر في النقطة الإقصائية في غير مادة الاختصاص. كما يطالب التكتل أيضا بتحسين الوضعية الاجتماعية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وإلغاء المادة 87 مكرر من قانون العمل، فضلا عن استحداث منحة محفزة، إلى جانب مراجعة النظام التعويضي وإعادة الشبكة الاستدلالية لأجور الموظفين تماشيا ومؤشر المعيشة، بالإضافة إلى توحيد نسبة منحة الامتياز في مناطق الجنوب والهضاب العليا وتحيين منحة المنطقة على أساس الأجر الرئيسي الجديد. للحصول على المعدلات الفصلية لأبنائهم بإمكان الأولياء التسجيل في الفضاء الخاص بهم بداية من الغد، ذلك ما أعلنت عنه وزيرة التربية أمس، مضيفة أنه من الممكن لأولياء التلاميذ التسجيل في الفضاء المخصص لهم ابتداء من الثامن مارس الجاري من أجل استلام المعدلات الفصلية لأبنائهم عن طريق SMS. وجددت بن غبريط في نشرية لها في صفحتها الرسمية على شبكة التواصل الاجتماعي، فايسبوك بأن التسجيل سيكون على الموقع الذي استحدث للغرض وهو http://tharwa.education.gov.dz. وكانت الوزيرة قد أعلنت قبل أيام أنه أصبح بإمكان أولياء التلاميذ، بداية من الفصل الثاني للسنة الدراسية الجارية، الاطلاع على المعدلات الفصلية لأبنائهم، عبر رسائل نصية عن طريق تفعيل خدمة (*567#) التي يوفرها متعامل الهاتف النقال للمشترك بعد مروره بإجراءات التسجيل على الأرضية المعلوماتية لقطاع التربية الوطنية. العملية تتم من خلال التسجيل الأولي عن بُعد عبر عنوان الموقع المذكور أعلاه من خلال إتباع الخطوات التي يقود إليها الموقع. ليتم بعدها طبع استمارة التسجيل الخاصة بكل تلميذ بعد حجز كل المعلومات خاصة رقم التعريف المدرسي الموجود في الشهادة المدرسية ليتوجه بعدها الولي إلى المؤسسة التعليمية التي يدرس فيها ابنه مرفوقا ببطاقة الهوية الوطنية واستمارة التسجيل لتأكيد الابن والحصول على وصل استلام الذي يمنحه مدير المؤسسة المعنية للولي. وبعد اتباع هذه الخطوات والتأكد من التسجيل الإلكتروني للتلميذ بالمؤسسات التعليمية المعنية، يصبح الولي معتمدا رسميا من قبل النظام المعلوماتي ومستفيدا من جميع الخدمات التي يوفرها هذا النظام، بما فيها الاطلاع على نتائج التلاميذ المسجلين في الفضاء والحصول على المعدلات الفصلية وبعض الخدمات التي أعلنت عنها الوزارة سابقا ضمن دخول الأرضية المعلوماتية الخدمة كمرحلة تجريبية ومنها استخراج الشهادة المدرسية.
