الوزير الأوّل يشرف على إطلاق مشروع هام    إبراز أهمية إنشاء بطاقية رقمية    تسخير 10 آلاف تاجر لضمان المداومة    المقدسيون يتحدّون الإغلاق ويتمسكون بالأقصى    المخزن يواصل استنزاف ثروات الصحراويين    هل تبخّر حلم المشاركة في المونديال؟    كريكو تتفقّد المحطة الكبرى لتحلية مياه البحر فوكة 2    الأطباق الرمضانية تتقلّص عبر موائد الإفطار    المقاومة المستمرة ضمان لدروب الحياة الآمنة    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    بحث تزويد النيجر بالأدوية واللقاحات    الجزائر" المحروسة" تحتفي بصغار الحفظة وبراعم التفسير    تمدد آجال الترشح لحدث ثقافي هام    الحماية المدنية تشدد على احترام قانون المرور ومراقبة الألعاب    على إطارات* ADS* رفع تحدي تجويد الخدمات العمومية    "البيام" من 19 إلى 21 ماي والبكالوريا من 7 إلى 11 جوان    وفاة 40 شخصا وإصابة 1565 خلال أسبوع    يستقبل سفير إسبانيا بالجزائر    الأول والثاني والثالث من شوال عطلة مدفوعة الأجر    نفطال مجندة 24 سا/ 24    اختتام مهرجان الأنشودة الدينية للشباب    وزارة التجارة تسخر أزيد من 55 ألف تاجر لضمان المداومة    تفعّل "رادارات" الترصد والمتابعة ضد أسراب الجراد    منافس الجزائر يغيّر خططه    الجيش الوطني.. يقظة وجاهزية والتزام    2300 رحلة إضافية بالمحطات البرية تحسبا لعيد الفطر    دعم مساهمة الخدمات السياحية في تعزيز الصادرات    الجزائر تؤكد مكانتها في سوق الطاقة الأوروبية    المجلس الشعبي الوطني يطلق منصة رقمية جديدة    بعثة استعلامية تقف على واقع التربية والتعليم بتيزي وزو    المغرب يدخل مرحلة "الإفلاس المائي"    الجزائر فاعل محوري يستحيل تجاوزه في منطقة الساحل    قائمة ب500 تسمية دوائية ضرورية    أولمبيك مرسيليا الفرنسي سيبيع عقد أمين غويري    حجز مواد غذائية فاسدة وإتلاف عصائر مجهولة المصدر    صدمة لدى الجمهور وشعور بالخيبة    "تسكيحت"عادة متجذرة لإيقاظ الصائمين للسحور    الملاحق في امتحان صعب وقمة في العاصمة    نادي باير ليفركوزن متمسك بخدمات إبراهيم مازة    الزاوية التيجانية ببوسمغون تستقبل العديد من المشايخ    عطّاف يتلقى مكالمة من نظيره الفرنسي    المنتخب الوطني يتعزّز بأسماء جديدة    الحرب.. وتيرة متصاعدة    استشهاد أربعة أشخاص على جنوب لبنان    السلطات المختصة توقف شقيقين مغربيين بفرنسا    تجاوب كبير للجمهور وتأثر بالحلقة الأخيرة للملحمة    الاحتلال الصهيوني يحول البلدة القديمة من القدس إلى ثكنة    دعوات لتفعيل الحل الدبلوماسي وخفض التصعيد    "أنغام الأندلس" تختم برنامج الشهر الفضيل    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    مكانة أبي بكر الصديق عالية بصريح التنزيل    بوعمامة : "الإعلام الجزائري أسرة واحدة موحدة في خدمة الوطن"    الحجّاج مدعوون لحجز رحلاتهم قبل 18 مارس    ضرورة تعزيز قنوات الحوار والتواصل مع مسيري المؤسسات الصحية    وزارة الصحة: الاستماع إلى الانشغالات المهنية لفئة النّفسانيين    تحروا ليلة القدر في الوتر من العشر الأواخر من رمضان    رمضان.. أدركوه قبل أن يرحل    كأس الاتحاد الافريقي : شباب بلوزداد يراهن على العودة بنتيجة إيجابية من مصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بن بوزيد: جميع المؤسسات التربوية المتضررة جراء سوء الأحوال الجوية استأنفت عملها بصفة عادية
نشر في النهار الجديد يوم 21 - 02 - 2012


أكد وزير التربية الوطنية بوبكر بن بوزيد، اليوم، أن جميع المؤسسات التربوية التي أجبرتها سوء الأحوال الجوية، التي شهدتها عددا من ولايات الوطن مؤخرا، على غلق أبوابها أمام التلاميذ، قد استأنفت عملها بصفة عادية باستثناء أربعة مدارس ابتدائية بتيزي وزو. وكما أوضح بن بوزيد في تصريح على هامش استقباله لوزيرة التربية و التعليم لسلطنة عمان، مديحة بنت أحمد بن ناصر الشيبانية، أن "جميع المشاكل المتعلقة بغلق المؤسسات التربوية، الناتجة عن التقلبات الجوية تم معالجتها بالكامل". و في عرض موجز لحصيلة الخسائر التي لحقت بالمؤسسات التربوية بسبب الاضطرابات الجوية، كشف وزير التربية عن "انهيار اكمالية بولاية تيزي وزو، فيما لم تعد متوسطة أخرى بنفس الولاية صالحة للاستغلال بنسبة 72 بالمائة"، مشيرا إلى أن أغلبية المؤسسات التربوية المتضررة، كانت على مستوى كل من ولاية تيزي وزو و سطيف و قسنطينة. و أضاف بن بوزيد أنه تم تحويل جميع التلاميذ، الذين كانوا يزاولون دراستهم بالمؤسسات التربوية التي أغلقت، بسبب رداءة الأحوال الجوية إلى مدارس أخرى كانت غير مستغلة. كما كشف الوزير من جهة أخرى عن مشروع بناء مؤسسات تربوية جديدة، لتعويض المؤسسات المتضررة. ويذكر أن التقلبات الجوية التي شهدتها البلاد، أدت إلى غلق ما لا يقل عن 368 2 مؤسسة مدرسية على مستوى 19 ولاية في الفترة الممتدة بين 3 و 15 فيفري. الجزائر- النهار اونلاين

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.