تسلم 2000 مقعد بيداغوجي جديد وهياكل أخرى خلال الدخول الجامعي المقبل

المركز الجامعي لميلة

كشف مدير المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف بميلة، البروفسور عبد الوهاب شمام ، في تصريح صحفي، عن استلام 2000 مقعد بيداغوجي جديد خلال الدخول الجامعي 2016/2015 سعيا للقضاء على بعض الصعوبات و النقائص التي أثرت على مهام إدارة المركز. و حسب ذات المسؤول فإن المركز يعرف انطلاقة جديدة و انتهاء أزمة تسليم 4 آلاف مقعد بيداغوجي جديد، حيث من المقرر تسلم المكتبة الجديدة و الفرع الاداري الجديد بعد 3 أشهر بالإضافة إلى تسلم 2000 مقعد بيداغوجي جديد خلال نفس الفترة، في حين انطلقت أشغال 2000 مقعد بيداغوجي جديد و هو ما سيمكن من القضاء على أزمة الاكتظاظ. التي عرفها المركز الجامعي خلال الأعوام الماضية ، و الذي كان يعول عليه من أجل امتصاص الضغط المسجل، و قد عرف تأخرا كبيرا أرجعه الوالي إلى الإجراءات المتعلقة بقانون الصفقات العمومية الذي صادف تعديله انطلاق المشروع الموسم الماضي ، و قد وعد المسؤول الأول بالولاية بأن يكون المشروع جاهزا بداية الموسم الجامعي القادم بعدما وجه إعذارات صارمة للمقاولات المكلفة بإنجاز المشروع و هدد بإلغاء الصفقات الممنوحة في حال استمرار العجز في تسليم القسم البيداغوجي للمشروع . وإلى جانب مكتبة و مطعم أعلن مدير المركز الجامعي عن افتتاح تخصصات جديدة في ميدان الفلاحة و اللغة الفرنسية خلال الدخول الجامعي المقبل و اعتبره مكسبا جديد لطلبة الولاية التي تضم أكبر سد في الجزائر و هو سد بني هارون العملاق، و لم يستبعد شمام فتح معهد للتاريخ بميلة إذا توافرت الشروط العلمية لذلك و منها. و في رده على نقص الملتقيات العلمية بالمركز قال البروفسور شمام أن نقص هياكل الاستقبال والمرافق يعرقل إقامة الملتقيات العلمية لحد الآن ، بالإضافة إلى افتقار المركز للتأطير البشري و الرتب العلمية العليا ،كما ربطها بالإمكانيات المالية للمركز الحديث العهد و الذي لا يزال يخطو نحو الأمام للوصول إلى مصف الجامعة ووعد مدير المركز الجامعي لميلة بمزيد من التخصصات لطلبة الماستر في رده على انشغالات الطلبة و أشاد بجهود السلطات المحلية و الوزارة الوصية من أجل الارتقاء بهذا الصرح العلمي نحو الأفضل. يذكر أن المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف بميلة يتسع حاليا ل 7000 مقعدا بيداغوجيا بينما يضم ف6486 طالبا يؤطرهم 602أستاذ منهم05 أساتذة للتعليم العالي و 26 أستاذا مساعدا و 300 عامل إداري.