إرهابي يسلم نفسه للسلطات العسكرية    التكفل براحة المواطن و رضاه من أولى أولويات القطاع    مهمتنا حماية القدرة الشرائية وتوفير بيئة تجارية شفافة    إبادة صحيّة ممنهجة تقتضي تدخل دولي عاجل ج/1    الاحتلال يستميت في قتل وجرح وترويع الشعب الفلسطيني    فلسطين : شهداء وجرحى بقطاع غزة    البيض : هلاك 4 أشخاص وإصابة 4 آخرين    إيداع شخص الحبس المؤقت بتهمة ترويج المخدرات    اختتام فعاليات الطبعة 27 للأسبوع الوطني للقرآن الكريم ببومرداس    إقرار جملة من الإجراءات لضمان "خدمة نموذجية" للمريض    التكفّل التام بضحايا حادثة عضّات الكلب بأم البواقي    4112 منصب لتوظيف الأساتذة في التعليم العالي    "لوجيترانس" لتسيير المعبر الحدودي "مصطفى بن بولعيد"    مهرجان عنابة يكرّم لخضر حمينة ويخاطب المستقبل    فرنسا على موعد جديد مع "رياح خريف" الغضب    أشغال عمومية: جلاوي يعقد عدة لقاءات لبحث وضعية المشاريع الإستراتيجية الكبرى للقطاع    دعوة لترسيخ ثقافة السلام والتسامح في العلاقات الدولية    الصالون الدولي للصناعات الغذائية بموسكو: حركية مكثفة ولقاءات ثنائية بالجناح الجزائري    التناقض يضرب مشوار حسام عوار مع اتحاد جدة    بن سبعيني يتألق أوروبيا ويثير أزمة بسبب ضربة جزاء    براهيمي ينتظر تأشيرة العمل لبدء مشواره مع سانتوس    كرة القدم/رابطة ابطال افريقيا/الدور الأول التمهيدي (ذهاب): م.الجزائر و ش.القبائل في حملة السعي نحو استعادة المجد الافريقي    جيدو- مونديال 2025 (أواسط): الجزائر حاضرة بستة مصارعين في موعد ليما (بيرو)    الإعلام الافتراضي أحد الأدوات الرئيسة في الصراع العالمي    استعدادات نفسية وتربوية بعنابة    دعوة لإعادة تكوين السواق وصيانة الطرقات للحد من حوادث المرور    سفير زيمبابوي في زيارة لجامعة باجي مختار    قانون الإجراءات الجزائية محور يوم دراسي    رعاية الأمومة والطفولة: التكوين المتواصل عاملا محوريا في تحقيق الجودة واليقظة المستمرة    السيد رابحي يتفقد عدة مشاريع تندرج في إطار المخطط الأزرق للعاصمة    110 ألف قنطار من البذور تم تحضيرها للموسم الجديد    جرائم الاحتلال المغربي بحق الشعب الصحراوي تندرج ضمن تعريف الإبادة الجماعية    "الألسكو" في الجزائر لبحث سُبل حماية تراث العرب    إحياء التراث بالحركة واللوحةُ رسالة قبل أن تكون تقنيات    بجاية: العثور على 120 قطعة نقدية من العصور القديمة    شاهد آخر على بشاعة وهمجية الاستعمار    العدوان البري على غزة: آلة الحرب الصهيونية تواصل نشر الموت والدمار في تحد صارخ للقانون الدولي    زرّوقي يتفقّد المدرسة العليا للتكنولوجيات    خدمات جديدة لاقتناء التذاكر إلكترونياً    إطلاق بوابة رقمية جديدة    تحية إلى صانعي الرجال وقائدي الأجيال..    الرابطة الثانية هواة لكرة القدم/الجولة الثانية : فرصة لبعض الأندية للتأكيد ولأخرى للتدارك    المهرجان الثقافي الدولي للسينما إمدغاسن: فيلم "نية" من الجزائر ينال جائزة أحسن فيلم روائي قصير    المعرض العالمي بأوساكا: الجزائر تنظم ندوة علمية حول الاستراتيجية الوطنية لتطوير الطاقة المتجددة والهيدروجين    تعليم عالي : 4112 منصب مالي لتوظيف الاساتذة بعنوان السنة المالية 2025    ينبغي "التحلي باليقظة والجدية والحرص على التواجد الميداني"    يعكس التزام الدولة بضمان الأمن الدوائي الوطني    تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    انطلاق الحفريات العاشرة بموقع "رجل تيغنيف القديم"    حضور جزائري في سفينة النيل    منصب جديد لصادي    صناعة صيدلانية : تنصيب أعضاء جهاز الرصد واليقظة لوفرة المواد الصيدلانية    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    تقديم كتاب سفينة المالوف    تحوّل استراتيجي في مسار الأمن الصحّي    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأساتذة في إضراب ليوم واحد غدا تضامنا مع العمال المهنيين
“الكناباست” تتمسك بالإضراب المفتوح ما لم تحصل على ضمانات حول القانون الخاص
نشر في الفجر يوم 07 - 04 - 2012

“الإنباف”: لقاء الإثنين يحدد مصير الإضرابات والمستشارون يهددون بالخروج إلى الشارع
قرر 600 ألف أستاذ بقطاع التربية الدخول في إضراب وطني ليوم واحد، يوم غد الإثنين، بكافة المؤسسات التربوية عبر الوطن، دعما لإضراب الأسلاك المشتركة الذي سينطلق اليوم ويستمر 3 أيام، بناء على دعوة وجهتها “الإنباف”. وفي المقابل تمسكت “الكناباست” بالإضراب المفتوح الذي سيشل الثانويات انطلاقا من هذا الثلاثاء إلى غاية تلقيها قرارا نهائيا حول ملف القانون الخاص.
أكد رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين “الانباف”، الصادق دزيري، في تصريح ل”الفجر” تضامنهم مع 130 ألف عامل مهني يعملون في ظروف سيئة بقطاع التربية، يستعدون اليوم للدخول في إضراب لثلاثة أيام متجددة، موضحا أن الأساتذة وطبقا لدعوة من “الانباف” سيقاطعون التدريس في اليوم الثاني من إضراب عمال الأسلاك المشتركة بكافة المؤسسات التربوية وفي الأطوار الثلاثة، للضغط على الوزارة الوصية قصد تلبية مطالب هذه الفئة التي يأتي على رأسها إدماجهم في القطاع، وإعادة النظر في شبكة أجورهم، والقانون الخاص، وغيرها من المطالب التي لم تلق آذانا صاغية من قبل وزارة التربية.
وتطرق دزيري إلى تهديدات “الانباف” بالدخول في إضراب مفتوح، مؤكدا أن هذا سيتحدد بناء على نتائج اجتماع الغد الذي سيجمعهم مع وزارة التربية حول القانون الخاص، في الوقت الذي رفض فيه المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني التراجع عن الإضراب المفتوح الذي سيشل ثانويات الوطن بداية من بعد غد الثلاثاء، حسب ما نقله المكلف بالإعلام بوديبة مسعود الذي أوضح أن “الكناباست” لم تتلق أي رد رسمي حول القانون الخاص والكفيل بتعليق الإضراب.
واعتبر دزيري لقاء وزارة التربية ليس ضمانا لتحقيق مختلف انشغالاتهم، لأنه حدد لطرح نتائج المفاوضات مع اللجنة الحكومية بخصوص القانون الخاص، مؤكدا أن “الكناباست” ستتمسك بإضرابها إلى غاية تلقيها محضرا رسميا حول هذا الملف، الذي سترفعه إلى المجلس الوطني للنقابة لمناقشته قبل اتخاذ أي قرار نهائي. وستحاول وزارة التربية في لقاء الغد مع مختلف نقابات التربية إقناع هذه الأخيرة بالابتعاد عن الإضرابات التي ستمس باستقرار القطاع، خاصة وأن التلاميذ مقبلون على امتحانات مصيرية وأي تأجيل للدروس سيعود بالسلب على نتائج ومدى تقدم البرنامج، وذلك عقب التطمينات التي قدمها الوزير أبو بكر بن بوزيد حول تلبية جل انشغالاتهم من قبل اللجنة الحكومية.
في المقابل، حذر مستشارو التربية من عدم تحقيق تطلعاتهم في القانون الخاص ودعوا اللجنة الحكومية ووزارة التربية إلى إعطاء رتبة مستشار تربية حقها اللازم، وأن تنصفهم مثل بقية الموظفين خاصة المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم متوسط (المجازون سابقا)، كما طالبوا بإدماجهم وترقيتهم في الرتبة المستحدثة رئيس في الصنف 15 واستحداث منحة التكليف وإضافة نقاط استدلالية مقابل الحجم الساعي المكثف والمقدر ب45 ساعة أسبوعيا، متوعدين وفي حالة عدم تحقيق هذه الانشغالات بتصعيد احتجاجاتهم وتنظيم اعتصام مفتوح أمام مقر الوزارة إلى غاية الاستجابة لذلك.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.