نحو استلام 99 ألف مقعد بيداغوجي جديد مع الدخول الجامعي القادم

توقع وزير التعليم العالي والبحث العلمي الطاهر حجار استلام 99 ألف مقعد بيداغوجي جديد وأكثر من 55 ألف سرير مع مطلع الدخول الجامعي القادم.
وأوضح حجار خلال تقديمه عرضا عن قطاعه أمام لجنة التربية والتعليم العالي والبحث العلمي والشؤون الدينية للمجلس الشعبي الوطني أنه نظرا لعدد المسجلين والمرشحين لشهادة البكالوريا سيتم استلام مطلع السنة الدراسية الجامعية القادمة 99 ألف مقعد بيداغوجي جديد وأكثر من 55 ألف سرير. وذكر حجار أنه من الأولويات المسطرة في برنامج عمل القطاع على المديين القصير والمتوسط على ضوء الندوة الوطنية للجامعة المنعقدة في جانفي الفارط تعزيز قدرات المنظومة الجامعية عن طريق الحوكمة وحسن التسيير للاستجابة لمختلف الاحتياجات.
وأضاف الوزير أن برنامج القطاع يرمي إلى ”الارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي كي تتماشى والمقاييس الدولية والتعليم النوعي”، مشيرا إلى أن الإستراتيجية الحالية للقطاع تتضمن عمليات تطويرية وإصلاحية وتدابير دعم وإسناد.
وتهدف الجهود المبذولة لدعم الشبكة الجامعية وتوسيعها وتعزيز الإطار البيداغوجي والعلمي كما ونوعا وذلك في إطار المخطط العلمي الضابط لأفاق الخريطة الجامعية. ويشمل المخطط -كما يضيف الوزير- المرافق البيداغوجية والخدماتية والفضاءات الأخرى كالمكتبات ومراكز البحث ومصادر المعلومات ومخابر تعليم اللغات وفضاءات المرافقة البداغوجية للطالب فضلا عن تهيئة فضاءات جامعية للتلاقي ونوادي للأساتذة والطلبة.
كما يشمل المخطط التحسين البيداغوجي والتأطير العلمي كما ونوعا لرفع المهارات الفكرية للمتخرجين الجامعيين إضافة إلى تطوير تكوين المكونين في الدكتوراه ومعالجة الاختلالات والنقائص.
كما يهدف المخطط إلى دعم الأساتذة ومشاركتهم في التظاهرات العلمية الوطنية والدولية وتعزيز مساهمة الكفاءات العلمية الموجودة في الخارج للجهد الوطني للبحث العلمي.
وذكر الوزير أن الإصلاحات تتمثل كذلك في تصحيح الاختلالات التي أفرزتها التجربة الميدانية وتحسين نوعية الخدمات الاجتماعية وإرساء قواعد للتعليم النوعي المستمر وتكريس عملية التقييم وتأسيس النخب الجامعية وتعزيز نظام المدارس العليا والبعد المهني للتكوين العالي.