هكذا ضحى الطلبة أثناء حرب التحرير

مجاهدون: إضراب الطلبة أعطى نفسا جديدا للثورة
تعود ذكرى إضراب 19 ماي 1956 وتعود معها صور. ومظاهر قوة وعي الطلبة الجزائريين أثناء حرب التحرير، بعد ان قرروا تخلي على حلم الدراسة لتحقيق حلم استقلال الوطن بالالتحاق بالكفاح. أسقط الطلبة الجزائريون الإدعاءات الفرنسية بالترويج لأن الثورة التحريرية هي مجرد تمرد لزمرة من الخارجين على القانون، وأظهروا انها تمثل النخبة وكل فئات المجتمع الجزائري. فبإعلانهم اعتناق مبادئ بيان أول نوفمبر الخالدة، كان الطلبة الجزائريون قد سجلوا، ذات يوم من ربيع 1956، انحيازهم القطعي لشعبهم وحريته، باتخاذهم موقفا مصيريا وترجيحهم الكفة لصالح الواجب الوطني والعمل التحرري وقد مثل التحاق طلبة الجامعات والثانويات بالعمل السياسي والمسلح قيمة مضافة لجيش التحرير الوطني، حيث مكنهم مستواهم التعليمي وإتقانهم للغة الفرنسية من تقلد مسؤوليات عديدة في هيكلة العمل الثوري والتعريف بمقاصد الثورة المسلحة في المحافل الدولية، الأمر الذي شكل قوة رد وصوتا مضادا لما كانت السلطات الفرنسية تحاول الترويج له من أجل طمس الأهداف الحقيقية والنبيلة للثورة التحريرية. ومما يجمع عليه مؤرخوتاريخ ثورة أول نوفمبر، كون التحاق الطلبة بركب الكفاح المسلح قد مكن من حدوث طفرة نوعية في مسار الأحداث إبان تلك الفترة الحاسمة، خاصة وأن السلطات الفرنسية كانت عاكفة في تلك المرحلة على التسويق لطرح مفاده أن ما يحدث في الجزائر من انتفاضة شعبية واسعة هومجرد حركة تمرد تقودها زمرة من قطاع الطرق، ليتبين للعالم أجمع بأنها ثورة لشعب بأكمله لا يتجزأ وعلى الرغم من تلبية العديد من الطلبة لنداء الكفاح منذ انطلاق الرصاصة الأولى في الفاتح من نوفمبر 1954 وانضمامهم للعمل المسلح إلا أن المحطة الفاصلة بالنسبة لهاته الفئة النخبوية كانت تأسيس الاتحاد العام للطلبة المسلمين الجزائريين في يوليو1955 بباريس. وقد ضم هذا التنظيم الطلابي أسماء أصبح لها باعها في العمل الثوري، بعضهم كان مصيره الاستشهاد في ساحة الشرف، كطالب عبد الرحمن وعمارة لونيس محمد وبن زرجب وبن بعطوش وغيرهم ومن بين أهم النقاط التي تمخض عنها المؤتمر التأسيسي للاتحاد، التأكيد على ضرورة تحمل الطالب الجزائري لمسؤولياته التاريخية تجاه النضال الذي يخوضه شعبه والمشاركة في الحياة السياسية، الأمر الذي منح بعدا سياسيا وإعلاميا للقضية الجزائرية على المستوى الدولي. وفي مارس من السنة الموالية، عقد الاتحاد مؤتمره الثاني بباريس والذي أسفر عن مطالبة فرنسا بالاستقلال غير المشروط للجزائر وإطلاق سراح المناضلين المحبوسين وفتح باب المفاوضات مع الممثل الشرعي الوحيد للشعب الجزائري، جبهة التحرير الوطني، ليسجل الاتحاد بذلك انخراطه الكلي في الحركة التحررية الوطنية وأمام تعنت السلطات الاستعمارية وتنامي بطشها في حق الطلبة، تقرر عقد اجتماع بالجزائر العاصمة، تناول فكرة الذهاب إلى إضراب مفتوح، تبع مباشرة باجتماع ثان، أسفر عن الإعلان عن هجر الدروس داخل وخارج الجزائر والالتحاق بصفوف الكفاح المسلح في صورة عكست روح الوطنية والتجرد من الذاتية وأكدت انصهار جميع الجزائريين في النضال الوطني. وأعطى التحاق الطلبة الجزائريين بالجبال في 19 ماي من سنة 1956 نفسا جديدا للكفاح المسلح إبان ثورة التحرير الوطنية، حسب ما ورد في شهادة حية أدلى بها بباتنة، المجاهد الرائد محمد الصالح ملاح المعروف بالرائد عمار ملاح، وذلك عشية إحياء الذكرى ال 64 لعيد الطالب 19 ماي. وقال نفس المجاهد، الذي كان سنه لما لبى نداء الوطن لا يتعدى آنذاك ال 18 سنة، أن التحاق الطلبة بالثورة كان له أثر واضح فيما بعد على عدة مجالات منها التسيير والتنظيم والإعلام والدبلوماسية والاتصال والصحافة وحتى الاستراتيجية العسكرية والسياسية في تسيير الثورة المسلحة فبعض الطلبة الذين تخلوا عن مقاعد الدراسة والتحقوا بصفوف الثورة التحريرية، حملوا صوت الشعب الجزائري وعرفوا بقضيته عبر الإذاعات من عديد الدول من بينها تونس والقاهرة مصر وليبيا والمشرق العربي وكذا من أوروبا الوسطى، كما ذكر المجاهد محمد الصالح ملاح في حديث لوكالة الانباء الجزائرية. وأكد وهو يعود بذاكرته إلى سنوات الكفاح المسلح، أن إضراب الطلبة في 19 ماي 1956 لم يكن مقتصرا على طلبة الثانويات فحسب وإنما شمل طلبة المعاهد والجامعات داخل وخارج الوطن، الذين لبوا بفخر واعتزاز كبيرين نداء منظمتهم الطلابية الفتية ممثلة آنذاك في الاتحاد العام للطلبة المسلمين الجزائريين ونداء جيش وجبهة التحرير الوطنيين والتحقوا بإخوانهم المجاهدين.