تربية-اكتظاظ: بابا أحمد يدعو الولاة لدعم قطاع التربية للإسراع في انجاز المشاريع المتأخرة للثانويات

دعا وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد يوم الخميس الولاة إلى دعم القطاع للإسراع في تسليم مشاريع انجاز المنشآت التربوية ولا سيما الثانويات بغرض القضاء على مشكل الإكتظاظ.
و أفاد بابا أحمد على هامش الندوة الوطنية لمديري التربية أنه شرع في "اتصالات مع الولاة لتحسيسهم بضرورة دعم وزارة التربية في الإسراع في تسليم المشاريع المتأخرة في القطاع".
وقد عرف قطاع التربية الوطنية تأخرا في انجاز 413 ثانوية من قبل شركات الإنجاز عبر 35 ولاية بالرغم من أن بعض المشاريع انطلقت فيها الأشغال منذ سنة 2004 و هو ما تسبب في الإكتظاظ في السنة الاولى ثانوي.
و يتعلق الأمر لا سيما بولاية الجزائر التي كان من المنتظر أن تستلم 29 ثانوية و وهران 24 ثانوية و سطيف 23 ثانوية و كل من تيزي وزو و تلمسان و بسكرة وام البواقي و الشلف التي كان من المتوقع أن تستلم كل واحدة منها 17 ثانوية مع الدخول المدرسي 2012-2013.
و يعود مشكل الإكتظاظ الذي يمس بشكل خاص عشر ولايات إلى التحاق كوكبتين من التلاميذ بالطور الثانوي (التلاميذ الذين استكملوا الطور المتوسط للنظامين القديم و الجديد) و التأخر في اتمام انجاز منشآت مدرسية المبرمجة لهذا الغرض.
و في هذا الإطار اتخذت وزارة التربية الوطنية اجراءات مخففة لمواجهة المشكل خلال الدخول المدرسي الحالي. و بخصوص الكتاب المدرسي سجلت وزارة التربية الوطنية اكتفاء و تغطية شاملة أدت إلى فوائض سنوية تفوق الحاجة من الكتب و التي يعاد استغلالها في السنة الموالية ما لم تكن محل تمحيص و تجديد.
في هذا الإطار تم طبع خلال هذه السنة الدراسية أكثر من 61 مليون كتاب حيث شرع الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية في توزيع الكتب منذ الفاتح مارس الماضي انطلاقا من ولايات الجنوب ثم الهضاب العليا و المناطق المعزولة و النائية و انتهاء بولايات الشمال ثم إلى المدرسة الجزائرية بباريس و بعض السفارات الجزائرية بالخارج.
و من جهة أخرى عبر بابا أحمد عن استيائه لتأخر التحاق التلاميذ بالمدارس ببعض الولايات الجنوبية بعد أسبوعين من الدخول المدرسي داعيا المسؤولين التربويين إلى معالجة هذه الوضعية ب"جدية". وقال أنه اذا كان تاخر التلاميذ في الإلتحاق بالمدارس يعود لاسباب مناخية فانه يمكن تغيير تاريخ الدخول المدرسي.