تنسيقية مستشاري التوجيه تطالب بتعديل قانون 2008

أبدت تنسيقية مستشاري التوجيه المدرسي والمهني المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمّال التربية والتكوين خيبة أمل وإحباط شديد اتجاه القانون الخاصّ بعمّال التربية رقم 08/315 خاصة في شقّه المتعلّق بموظّفي التوجيه المدرسي والمهني، والذي يعرف العديد من الاختلالات-حسب التنسيقية-
وفي هذا السياق جاء في بيان التنسيقية أنه من بين الاختلالات التي أرغمت هؤلاء على الاحتجاج تغيير التسمية من التوجيه المدرسي والمهني إلى التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دون وجود مبرّر موضوعي لذلك، وهذا يخالف القانون التوجيهي للتربية الوطنية رقم 08-04 المؤرّخ في 23/01/2008، عدم الأخذ بعين الاعتبار الأحكام الانتقالية، إدماج المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني في رتبة المستشار الرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المستحدثة، على غرار الرتب الأخرى التي استفادت من الإدماج مباشرة في الرتب المماثلة، كما تحدّث البيان عن أن هناك خرقا واضحا وصريحا للقوانين نظرا لتنزيل المستشار «الرئيسي» للتوجيه المدرسي والمهني إلى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني رغم أحقّيته في الإدماج في المنصب المماثل ورغم امتثاله في الترقية إلى رتبة «الرئيسي» للقانون الأساسي السابق 49/90، وكذلك عملا بأحكام المادة 107 من الأمر 06/03 المؤرّخ في جويلية 2006 اللذان نصّا على اجتياز المسابقات والامتحانات للترقية، إلى جانب حذف رتبة مفتش التوجيه المدرسي والمهني من رتب الترقية في سلك التوجيه، وتمّ حصر سلك التوجيه في رتبتين هما مستشار ومستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، بالإضافة إلى حصر تصنيف سلك التوجيه بما فيها المناصب العليا في صنف 12 و13 فقط رغم اشتراط شهادة الليسانس للالتحاق بهذا السلك، وهذا ما اعتبرته التنسيقية بغير المعقول بالنّسبة للمسار المهني الذي يدوم 32 سنة خدمة، مشيرة إلى أنه أكثر ما يقتل الدافعية لدى الموظّف أثناء مساره المهني.
ومن جهة أخرى تطالب التنسيقية بضرورة إدماج المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني في رتبة المستشار الرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المستحدثة، مع استحداث منصبين نوعيين، منها مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد، باحث ومستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد مكوّن.