مجلس الأمن الدولي يخفق في تبني مشروع قرار يدعو إلى وقف إطلاق النار في قطاع غزة بسبب الفيتو الامريكي    جامعة: تفويض مدراء المؤسسات الجامعية سلطة التعيين في عدد من المناصب    القمع القانوني ضد الشباب الصحراويين في سجون الاحتلال المغربي من "أخطر أشكال التضييق على الحريات"    السيد سعيود يشرف على اجتماع تنسيقي مع ولاة الجمهورية والولاة المنتدبين ورؤساء الدوائر    كرة القدم/الرابطة الثانية (مجموعة الوسط-الغرب / الجولة الثانية): مواجهة اتحاد الحراش-اتحاد بشار الجديد ستلعب بدون جمهور    المعرض العالمي بأوساكا : عروض حول الاستراتيجية الوطنية في الطاقات المتجددة والهيدروجين الأخضر    منشآت قاعدية: السيد جلاوي يترأس اجتماعا لمتابعة أشغال إنجاز مشروع توسعة ميناء عنابة الفوسفاتي    البليدة: السيد سعيود يسدي تعليمات للإسراع في وتيرة إنجاز مشاريع قطاع الموارد المائية    ألعاب القوى مونديال- 2025: الجزائري جمال سجاتي يتأهل إلى نهائي سباق ال800 متر    الدينار عرف تحسناً مقابل الدولار واليورو    جائزة وطنية للابتكار المدرسي    إرهابي يسلّم نفسه وتوقيف 4 عناصر دعم    الجزائر تشارك في الدورة ال69 بفيينا    ناصري يندّد بالعدوان الصهيوني    عبد اللطيف: نحو تجسيد رؤية عصرية    صندوق الاستثمار يستحدث قطبا تكنولوجيا    الحماية المدنية تنظم حملة تحسيسية    والي الجزائر يتفقد مشاريع المخطط الأزرق    "مغامرات إفتراضية", مسرحية جديدة لتحسيس الأطفال حول مخاطر العالم الافتراضي    كرة القدم/ترتيب الفيفا: المنتخب الجزائري في المركز ال38 عالميا    سجّاتي ومولى يبلغان نصف نهائي ال800 متر    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى65141 شهيدا و 165925 مصابا    هذا جديد الأطلس اللساني الجزائري    البيض : هلاك 4 أشخاص وإصابة 4 آخرين    إيداع شخص الحبس المؤقت بتهمة ترويج المخدرات    الاحتلال يستميت في قتل وجرح وترويع الشعب الفلسطيني    إبادة صحيّة ممنهجة تقتضي تدخل دولي عاجل ج/1    إقرار جملة من الإجراءات لضمان "خدمة نموذجية" للمريض    تعزيز التواصل بين المؤسّسة التشريعية وممثلي المجتمع المدني    "لوجيترانس" لتسيير المعبر الحدودي "مصطفى بن بولعيد"    مهرجان عنابة يكرّم لخضر حمينة ويخاطب المستقبل    فرنسا على موعد جديد مع "رياح خريف" الغضب    آفاق أرحب للشراكة الجزائرية-الصينية في مجال الصحة    استعدادات نفسية وتربوية بعنابة    شاهد آخر على بشاعة وهمجية الاستعمار    التناقض يضرب مشوار حسام عوار مع اتحاد جدة    دعوة لإعادة تكوين السواق وصيانة الطرقات للحد من حوادث المرور    سفير زيمبابوي في زيارة لجامعة باجي مختار    قانون الإجراءات الجزائية محور يوم دراسي    بن سبعيني يتألق أوروبيا ويثير أزمة بسبب ضربة جزاء    براهيمي ينتظر تأشيرة العمل لبدء مشواره مع سانتوس    110 ألف قنطار من البذور تم تحضيرها للموسم الجديد    "الألسكو" في الجزائر لبحث سُبل حماية تراث العرب    إحياء التراث بالحركة واللوحةُ رسالة قبل أن تكون تقنيات    بجاية: العثور على 120 قطعة نقدية من العصور القديمة    الإعلام الافتراضي أحد الأدوات الرئيسة في الصراع العالمي    تحية إلى صانعي الرجال وقائدي الأجيال..    المهرجان الثقافي الدولي للسينما إمدغاسن: فيلم "نية" من الجزائر ينال جائزة أحسن فيلم روائي قصير    يعكس التزام الدولة بضمان الأمن الدوائي الوطني    تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    انطلاق الحفريات العاشرة بموقع "رجل تيغنيف القديم"    حضور جزائري في سفينة النيل    صناعة صيدلانية : تنصيب أعضاء جهاز الرصد واليقظة لوفرة المواد الصيدلانية    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    تحوّل استراتيجي في مسار الأمن الصحّي    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الدخول المدرسي القادم سيكون يوم 6 سبتمبر 2015
نشر في الأيام الجزائرية يوم 09 - 02 - 2015

أعلنت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط أن الدخول المدرسي 2015-2016 سيكون يوم 6 سبتمبر القادم، مشيرة إلى أن العدد الاجمالي للتلاميذ المنتظر استقبالهم سيكون في حدود 8.518.370 تلميذا.
وأضافت الوزيرة خلال ندوة صحفية أن التحاق الموظفين الاداريين بمناصب عملهم سيكون يوم 25 أغسطس، بينما يكون دخول الأساتذة والمعلمين في الفاتح من سبتمبر، مشيرة إلى أن قطاع التربية "سيشهد ارتفاعا اجماليا في تعداد التلاميذ الذي سيبلغ 129.955 تلميذا، أي بزيادة تقدر ب 1،53 بالمائة لكل الاطوار".
ومن أجل ضمان استقبال جميع التلاميذ الجدد في أحسن الظروف، أوضحت بن غبريط أن الدولة "تسهر على ضمان استلام الهياكل المدرسية المنشأة حديثا" وهو الأمر الذي ستكون له –مثلما قالت– "تداعيات إيجابية على ظروف التمدرس".
وفي هذا الشأن، فان القطاع سيتعزز ب 263 مدرسة ابتدائية بمجموع 1.285 حجرة لاستيعاب 133.720 مقعدا بيداغوجيا و 112 متوسطة ستسمح باستحداث 72.320 مقعدا بيداغوجيا جديد، إضافة إلى 157 ثانوية للتكفل ب132.000 مقعدا بيداغوجيا جديدا.
وترى الوزيرة أن هذه الإمكانيات الجديدة "ستسمح بتحسين نسبة شغل الحجرات، لاسيما في التعليم الابتدائي حيث سينخفض هذا المؤشر من 32 إلى 29 تلميذا في الحجرة وإلى 32 و30 على التوالي بالنسبة للطورين المتوسط والثانوي".
وأكدت الوزيرة أن العدد الإجمالي للمؤسسات التعليمية على المستوى الوطني سيبلغ خلال الدخول المدرسي المقبل 26.291 مؤسسة منها 18.722 مدرسة ابتدائية، 5.265 متوسطة و2.304 ثانوية، إضافة إلى 10 مؤسسات تكوينية سيتم استرجاعها. وفيما يتعلق بهياكل الدعم المساعدة على تحسين ظروف تمدرس التلاميذ، أشارت الوزيرة إلى أن العدد الاجمالي للمطاعم المدرسية سيبلغ في السنة الدراسية المقبلة 14.384 مطعما، أي ما يضاهي نسبة تغطية تساوي 28 بالمائة.
وذكرت في هذا الشأن ب 156 مطعما مدرسيا لفائدة 29.700 مستفيد جديد و 66 نصف داخلي بالمتوسطات لفائدة 13.200 مستفيد جديد و 42 نصف داخلي بالثانويات لفائدة 8.900 مستفيد جديد إضافة إلى 11 داخليا بالمتوسطات بمجموع 2.000 سرير جديد و 12 داخليا بالثانويات لأجل 3.000 سرير جديد.
وفي الجانب الصحي داخل المدارس، قالت بن غبريط أنه تم إنجاز وحدات كشف ومتابعة جديدة من أجل تغطية صحية بمعدل 25 إلى 30 وحدة جديدة بالنسبة ل1.294 المنجزة لضمان نسبة تغطية تساوي 84،76 بالمائة، فضلا عن تكثيف حملات التحسيس والوقاية ضد كل الأمراض وكذا تعميم النوادي الصحية في كل المؤسسات التعليمية. وأضافت الوزيرة أن هناك 3.983.253 تلميذا مستفيدا من مجانية الكتاب المدرسي وكذا 36 بالمائة من مجموع التلاميذ يستفيدون من منحة التمدرس وكذا ضمان 6.824 حافلة نقل مدرسي ل723.831 تلميذا.
من ناحية أخرى، أشارت بن غبريط إلى أن هناك 4 هياكل خاصة بطب العمل ستفتح على مستوى ولايات بجاية، تلمسان، بسكرة والمسيلة خلال شهر يونيو المقبل مع تسجيل دخول 46 هيكلا جديدا حيز الخدمة سنة 2016. وفي مجال التدفئة المدرسية، أكدت أن الوزارة خصصت اعتمادات مالية للتجهيز بالتدفئة بالمتوسطات والثانويات بالإضافة إلى مساهمتها في إعادة تجهيز المدارس الابتدائية مع الجماعات المحلية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.