أولياء التلاميذ ينتقدون الحجم الساعي الجديد

28ساعة في الأسبوع تفوق القدرة على استيعاب الدروس

انتقد العديد من أولياء التلاميذ و الأساتذة استعمال الزمن الذي تسير عليه المؤسسات التربوية بمختلف أطوارها حيث ان الحجم الساعي الذي يدرس به التلاميذ يختلف من مؤسسة إلى أخرى تحديده ب28 ساعة في الأسبوع
هذا الإشكال الذي أصبح يتعب التلاميذ نتيجة الضغوط التي يعيشونها طوال اليوم حيث ان مؤسسات بالبلديات المجاورة و النائية على غرار ثانوية ببلدية قديل اصبحت تستعمل نظام الدوام المتواصل و الذي يتمثل في ان التلاميذ يدرسون إبتداء من الساعة الثامنة صباحا الى غاية الثالثة و نصف مساء و لهم الحق في استراحة لمدة نصف ساعة رغم ان المنطقة عرفت عمليات الترحيل حيث وصل عدد التلاميذ داخل القسم الواحد 45 تلميذا
و هذا وفق البرنامج المحدد من قبل القائمين على المؤسسة ذلك من الاحد الى غاية الخميس اي ان التلاميذ ليس لهم الحق في التمتع بمساء يوم الثلاثاء ، كما أن التلاميذ مجبرين على احضار وجبات الغذاء لتناولها اثناء فترة الراحة كون ان الثانوية لا تملك مطعما .
من جهة اخرى فقد ارتأت مؤسسات أخرى أن تستغل عشية يوم الثلاثاء لتدريس التلاميذ لاسيما أقسام الطور الثانوي لتفادي تسجيل تأخر في البرنامج السنوي. حيث حرم هؤلاء من استغلال هذه الفترة لمراجعة دروسهم هذا ما أثار إستيائهم و إنزعاجهم.
و كذا اعتبر بعض الأساتذة أن هذا الأمر يعد اختراق لحقوق التلميذ حيث انه لا بد عليهم ان يتمتعون بفترة الراحة في الاسبوع خاصة أن عطلة نهاية الأسبوع يستغلونها في الدروس الخصوصية وهو ما أفقدهم القدرة على فهم الدروس واستيعابها