تعلم من نملة القيادة والتأثير (الجزء الثاني)

التنمية البشرية القرآنية
تعلم من نملة القيادة والتأثير
(الجزء الثاني)
الكاتب والباحث في التنمية البشرية :شدري معمر علي
تستمر رحلتنا مع هذه النملة القيادية المؤثرة التي ذكرها القرآن الكريم وخلدها لأننا بحاجة ماسة للصفات التي تتصف بها هذه النملة خاصة و أمتنا الإسلامية تعيش هذا التخلف والانتكاسة وصارت قصعة تتهافت عليها الدول لتستغل خيراتها و أمراض التخلف التي تعيشها أمتنا كثيرة من السلبية والأنانية والخنوع والاستسلام واللافعالية ولنترك الدكتور محمد إبراهيم المدهون مع بعض هذه الفوائد التي نستفيدها من هذه النملة
خامسا: المبادرة الفردية :
“قالت نملة تحمل روح المبادرة وعدم الاستهانة بذاتها رغم أن النص لا يشمل إن كانت هذه النملة مسئولة عن شعبها ومجتمعها من النمل، والمبادرة الأصل والانكفاء تراجع وهزيمة، والمبادرة من نملة عبَّرت عن عدم الاستهانة بالفرد، فإن الجبال من الحصى والنار من مستصغر الشرر، فإبراهيم عليه السلام كان وحيداً حين رفع صوته حتى غدا “إِنَّ إِبْرَاهِيمَ كَانَ أُمَّةً قَانِتاً لِلّهِ حَنِيفاً وَلَمْ يَكُ مِنَ الْمُشْرِكِينَ” (النحل: 120). ومحمد صلى الله عليه وسلم كان وحيداً حين وقف على جبل الصفا ونادى في الناس بدعوة السماء، ومصعب رضي الله عنه كان وحيداً كأول سفير في الإسلام لتغدو المدينة مجتمع الإيمان الأول، والنماذج كثيرة في ذلك.
سادسا :إيثار المصلحة العامة على الخاصة “يا أيها النمل”:
النملة لم تقدم لقومها ضمانات النجاة وإنما طالبت فقط بالعمل وبذل الجهد والنتائج على الله تبارك وتعالى وهي عظيمة حال بُذل المستطاع “وأعدوا لهم ما استطعتم”
كان يمكن للنملة أن تنجو بنفسها وأن ترفع شعار "أنا ومن بعدي الطوفان”، ولكنها آثرت المصلحة العامة لمجتمعها فنادت فيهم للنجاة، وهذا منهج الرواحل وقادة التغيير وعناوين التضحية، فقد كان بإمكان الإمام أحمد بن حنبل أن يوقع للمعتزلة بخلق القرآن وينجو بنفسه كما دعاه العلماء في زمانه “انج بنفسك يا إمام”، ولكنه رفع شعار “من يعلم الناس ومن يرفع للحق راية إذا سكت العلماء”. لذلك نحن أحوج اليوم تيار المصلحة العامة حيث لا نجاة إلى بها ولا اعتبار أو قيمة للمصلحة الخاصة إذا ديست المصلحة العامة .
سابعا: اقتراح الحلول “ادخلوا مساكنكم”:
في خطابها لقومها “قالت نملة” قدمت الحلول العملية والمقترحات التطبيقية السريعة حيث أنها لم تعرض المشكلة وحسب وإنما سارعت إلى تقدم مقترحها العملي للنجاة “ادخلوا مساكنكم”، ونحن اليوم في ظل انسداد الأفق واشتداد الحصار بحاجة إلى تقديم مقترحات عملية وحلول واقعية للخروج من عنق الزجاجة والنجاة من هذه المحطة الخانقة.
ثامنا: توقع المآلات الخطرة “لا يحطمنكم”:
حذرت النملة في خطابها لقومها من مآلات الأمور المتوقعة والنتائج الخطرة ووضعت أسوأ السيناريوهات والاحتمالات حالة عدم الالتفات لمقترحها “لا يحطمنكم”، حيث أن سليمان وجنوده سيدوسكم ويسحقكم. وعلينا في ظل واقعنا الخطر والمفترق الصعب الذي نمر فيه أن ننبه ونحذر من المآلات الصعبة والنتائج الوخيمة التي يمكن الوصول إليها حال عدم تقديم علاجات حقيقية وجرعات مؤثرة .
تاسعا: بذل الوسع :
النملة لم تقدم لقومها ضمانات النجاة وإنما طالبت فقط بالعمل وبذل الجهد والنتائج على الله تبارك وتعالى وهي عظيمة حال بُذل المستطاع “وأعدوا لهم ما استطعتم”، والله تبارك وتعالى لم يحاسب على النتيجة وإنما على العمل، لذلك “ادْخُلُوا عَلَيْهِمُ الْبَابَ فَإِذَا دَخَلْتُمُوهُ فَإِنَّكُمْ غَالِبُونَ وَعَلَى اللَّهِ فَتَوَكَّلُوا إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ” (المائدة: 23)، “كَمْ مِنْ فِئَةٍ قَلِيلَةٍ غَلَبَتْ فِئَةً كَثِيرَةً بِإِذْنِ اللَّهِ وَاللَّهُ مَعَ الصَّابِرِينَ” (البقرة: 249). ودعوة النبي صلى الله عليه وسلم واضحة “إذا قامت القيامة وفي يد أحدكم فسيلة فليغرسها”.
هذه بعض الدروس و العبر التي نستفيدها من نملة النبي سليمان هي دروس النهضة والقيادة والتأثير والإيجابية ووضع البصمات فما أحوجنا إليها و إلى تنفيذها على أرض واقعنا لننطلق من جديد في دروب النهضة والحضارة ونخرج من دوائر التخلف والسلبية .