''القوانين جعلتنا في أسفل سافلين''

بورتريه...ناشي بوجمعة ومسيرة 33 سنة

يعتقد المقتصد ناشي بوجمعة أن المهنة التي يزاولها منذ 33 سنة فقدت قيمتها، بسبب الإجحاف الذي لحق ممتهنيها، رغم أنهم كانوا يتفاخرون بممارستها. وأوضح المتحدث أن السنوات التي قضاها في هذا المنصب أكسبته احترام الناس. قال ناشي بوجمعة، في تصريح ل''الخبر''، وهو يروي مسيرة مفعمة بالذكريات الجميلة والحزينة والسيئة، إن بداية مشواره المهني كانت كلها نشاط وحيوية، تضاهي حيوية شاب طموح يسعى دائما للأفضل، وحريص على أن يكون خدوما لقطاع التربية باعتباره نواة الأمم المتقدّمة، وهذا في الوقت الذي كانت لفئة موظفي المصالح الاقتصادية قيمة كبيرة، من خلال تصنيفها في أرقى الرتب، نظرا للدور الذي تلعبه هذه الفئة في حسن سير المؤسسات التربية، وما تزال بصمات ذلك جلية. وأشار المتحدث إلى أنه خريج مركز التكوين الإداري دفعة 1978 و1980 كمساعد للمصالح الاقتصادية، وتدرّج في الترقيات بوتيرة سريعة، من نائب مقتصد سنة 1986 بعد تكوين لسنة بالمركز الجهوي لتكوين إطارات التربية، ثم نائب مقتصد مكلّف بالتسيير المالي، وبعدها مقتصد بعد امتحان مهني سنة 1991، وأخيرا مقتصد رئيسي سنة 1999 عن طريق قوائم التأهيل. وأضاف المتحدّث أنه يحتفظ بذكرى مفرحة تتمثّل في تعيينه لأول مرة في منصب مقتصد سنة 1980 بمتوسطة ابن الفحام بشارع الشهداء وسط العاصمة، وعمره لا يتجاوز 22 سنة، ومنذ صغره كانت مديرة المتوسطة، وهي على باب التقاعد، تعامله، آنذاك، معاملة الأم. والذكرى السيئة هي صدور المرسوم التنفيذي رقم 10/ 78 المتضمّن نظام التعويضات، والمرسوم التنفيذي رقم 12/ 240 المتضمّن تعديل القانون الأساسي لموظّفي التربية، لأنها جاءا مخيبين للآمال. وفي تقييمه للحالة المهنية والاجتماعية للمقتصدين، أوضح أنها تختلف بكثير عن حقبة ما قبل التسعينيات، المتّسمة بالتساوي بين أسلاك التربية الوطنية، لأن القانون الأساسي للوظيفة العمومية كان موروثا عن الاستعمار الفرنسي، على خلاف القانون 90/49 الذي أنزل مهنة المقتصدين ''أسفل سافلين''، فكانت البداية، حسبه، الإقصاء من كل الامتيازات، على خلاف بقية موظفي قطاع التربية، سواء في مجال التصنيف أو نظام المنح والعلاوات.