استغرب عدد من أولياء التلاميذ بالطور الابتدائي أمس الأربعاء من ترك مديري المدارس الابتدائية الحرية للمعلمين في تحديد قوائم الأدوات المدرسية للتلاميذ والتخلي عن القائمة الوزارية للأدوات المدرسية حيث لوحظ وجود اختلاف وتفاوت كبير من قسم لآخر ومن مدرسة لأخرى بسبب عدم احترام المدراء لتعليمة وزارة التربية الوطنية التي وجهتها عشية الدخول المدرسي الحالي إلى مدراء التربية و التي حددت من خلالها قائمة الأدوات المدرسية لمرحلة التعليم الابتدائي والتي تأتي في إطار تخفيف حجم المحفظة حيث تفاجأ أولياء التلاميذ في اليوم الأول من الدخول المدرسي من الكم الكبير للأدوات المدرسية وعند مقارنة ذلك بالقائمة الوزارية لوحظ أن هناك فرقا كبيرا بين القائمتين . مستغربين في هذا الصدد من جدوى سعي الوزارة إلى إلزام المعلمين بالتقيد بالقائمة الوزارية بغرض التخفيف من ثقل المحفظة المدرسية في حين أن مدراء المدارس يتمردون عن التعليمة الوزارية ويتركون الحرية للأساتذة للتصرف في إعداد القائمة كما يشاؤون . من جهتهم صرح بعض الأساتذة ل أخر ساعة بأن التعليمة الوزارية لم يطّلعوا عليها أصلا وغير موجودة في المؤسسات التربوية وأمام غياب هذه التعليمة في الواقع يلجؤون إلى الاجتهاد الشخصي لإعداد قوائم الطور الابتدائي مع مراعاة أقسام السنة الأولى والثانية ابتدائي. وكانت وزارة التربية قد أبرقت عشية افتتاح الموسم الدراسي 2016/2015 مراسلة إلى مديري مديريات التربية أل 48 تتضمن الإجراءات الجديدة المتخذة هذه السنة لمواجهة الاكتظاظ الذي ستعرفه المؤسسات التعليمية للأطوار الثلاث جراء التأخر المسجل في استلام العديد من المرافق التعليمية وعودة الراسبين إلى مقاعد الدراسة بالإضافة إلى حزمة من التدابير منها تلك المتعلقة بالتخفيف من ثقل المحفظة المدرسية لتلاميذ الطور الابتدائي حيث وجهت بهذا الخصوص قائمة اسمية للأدوات المدرسية بغرض إبلاغ المعلمين بها وحثهم على عدم الزيادة عنها وذلك للحد من شكاوى أولياء التلاميذ الذين مع دخول كل موسم دراسي جديد يعود الحديث عن معضلة ثقل المحفظة وما تسببه من مشكلات صحية خطيرة على سلامة العمود الفقري للأطفال الصغار في مراحل متقدمة من أعمارهم.القائمة الاسمية للأدوات المدرسية التي أرسلتها نورية بن غبريط إلى مديري التربية تتضمن الكراريس والأقلام والأدوات التي تستغل في مختلف النشاطات كالرسم والأشغال حسب تدرج الأقسام والمستويات الدراسية من السنة الأولى إلى غاية الخامسة ابتدائي وحذرت الوزارة عدم التعامل معها ودعت إلى ضرورة التقيّد التام بما جاء فيها لتخفيف حجم المحفظة بالنسبة لتلاميذ التعليم الابتدائي.
