السعي إلى فتح حوار جاد حول ادماج المعلمين وملف المساعدين التربويين

في لقاء بين وزارة التربية والوظيف العمومي وال SNTF

خلص اجتماع التنسيقية الجهوية للنقابة الوطنية لعمال التربية الى سعي المسؤولين التنسيقيين الوطنيين الى فتح حوار جاد مع وزارة التربية والمديرية العامة للوظيفة العمومية لايجاد حل نهائي لمشاكل فئتي المساعدين التربويين والأسلاك المشتركة من حيث التأهيلوالترقية مع التأكيد على التضامن المطلق واللامشروط للنقابة مع الفئتين في أي حركة احتجاجية أما ما يتعلق بشق التعليم الابتدائي فقد تم اقتراح خلال هذه الندوة الجهوية التي انعقدت بمدرسة ركاب بشير ادماج معلمي المدرسة الابتدائية في رتبة أستاذ التعليم الابتدائيفي الرتبة 11 دون الخضوع لشروط التكوين وكذلك ادماج معلم المدرسة الابتدائية الذي زاول تكوينا متخصصا وأستاذ تعليم ابتدائي حاصل على شهادة جامعية في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي أما فيما يتعلق بالتعليم المتوسط فقد تم اقتراح ادماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أستاذ التعليم المتوسط دون الخضوع الى شروط التكوين وادماج أساتذة التعليم الأساسي الذين زاولوا تكوينا متخصصا والأساتذة المجازون في رتبة أستاذ رئيسي وأستا مكون.كما دعت التنسيقية الى رفض الشروط المحددة لكيفية انتقاء الأساتذة الرئيسيين في الأطوار الثلاثة ورفض الشروط المحددة لكيفية انتقاء الاساتذة المكونين في هذه الأطوار مع رفض تحديد كيفيات الألتحاق برتبة مديري المتوسطات ورفض كيفيات الالتحاق برتبة التفتيش اضافة الى استحداث أحكام انتقالية يخضع لها القانون الأساسي المعدل والذي يبقى مبهما بالنسبة للأساتذة والمعلمين الذين أقدميتهم تفوق خمسة عشرة سنة .وقد أجمع الحاضرون أن نتائج تعديل القانون الأساسي الخاص لم تكن في مستوى تطلعات الأسلاك الخاصة بالتربية وبالتالي فهي مرفوضة.للإشارة فقد حضر هذه الندوة أعضاء الأمانات الولائية لكل من سوق أهراس قالمة وعنابة وسكيكدة.