تصفيات مونديال 2026 (الجولة 9 - مجموعة 7) : وهران تستعد لمباراة الصومال - الجزائر    هادف: الحكومة نجحت في ضمان دخول اجتماعي هادئ… والمواطن في صلب السياسات العمومية    عندما تؤكّد الأمم المتحدة ارتكاب إسرائيل الإبادة الجماعية    عطاف يدعو من نيويورك إلى تجسيد التوافق الدولي حول فلسطين عبر أربعة مسارات    وزير الشباب يترأس اجتماع مكتب المجلس الأعلى للشباب    حصيلة أسبوعية للحماية المدنية: 28 وفاة و1679 جريحا في حوادث المرور    مدرسة الشطية للأطفال المعاقين سمعيا… نموذج رائد في الإدماج البيداغوجي والاجتماعي    اختتام مبادرة مجلس التجديد الاقتصادي لتوزيع الأدوات المدرسية بمطار هواري بومدين    كيف تدمر الحروب الغربية حضارة الشرق الأوسط؟    الصيدلية المركزية للمستشفيات: نحو ارتفاع مخزون الأدوية والمستلزمات الطبية بأزيد من 25 بالمائة في 2026    صناعة صيدلانية: ضرورة مضاعفة الجهود لإدماج الابتكار والرقمنة في الانظمة الصحية الوطنية    السيدة شرفي تشرف على مراسم افتتاح دورة تكوينية حول حقوق الطفل وإعداد التقارير الدولية    مهمتنا خدمة المواطن..    ارتفاع مستمر للدفع عبر الأجهزة الإلكترونية    هذه الأهداف الاستراتيجية لقطاع المناجم..    ناصري يُثمّن التبادل الأكاديمي والثقافي    لدخول اجتماعي بلا حوادث..    الجزائر تشارك في إطلاق إعلان عالمي    هذا جديد إذاعة القرآن    وزيرة الثقافة والفنون تشرف على اجتماعين لدراسة واقع السينما الجزائرية    سحر الموسيقى التركية يلقي بظلاله في ثالث سهرة للمهرجان الدولي للمالوف    مؤتمر حل الدولتين: عباس يشيد بدور الجزائر في نصرة القضية الفلسطينية    انطلاق تصفيات أولمبياد المهن    كأس العرب فيفا 2025 (تحضيرات): الجزائر- فلسطين وديا يومي 9 و 13 اكتوبر بعنابة    وزير الاتصال يقوم بزيارة عمل وتفقد إلى عدد من المؤسسات التابعة للقطاع    التأكيد على"أهمية المضي قدماً في مسار رقمنة القطاع    كل النّجاح والتفوّق لطلبتنا.. والتوفيق لأساتذتنا وعمال القطاع    ورقلة : حجز 1.225 كبسولة من المؤثرات العقلية    ترحيب فلسطيني بالخطوة التاريخية لدول غربية كبرى    غزة : ارتفاع حصيلة ضحايا العدوان الصهيوني    ضرورة وضع المواطن في صميم اهتمامات القطاع    الرئيس يعرف جيّدا أن المواطن ينتظر الملموس    المشاريع المصادرة ستنطلق شاء من شاء وأبى من أبى    نموذج حيّ على استرجاع قيمة الأموال العمومية و تثمينها    إعداد خارطة تكوين جديدة تتماشى مع رؤى "جامعة الغد"    نعمل على الانتقال من التضامن الاجتماعي إلى التضامن الاقتصادي    الرئيس تبون جعل من الجامعة رافدا للتنمية    الاحتلال يُكرّس سياسة التجويع في غزة    حماد يبرز أهمية التكوين المستمر لإطارات القطاع    ناصري يثمّن الاعترافات الدولية المتتالية بدولة فلسطين الشقيقة    المهرجان الدولي للمالوف للاستمتاع بألحان الموسيقى الأندلسية : أداء قوي وشحنة من الأحاسيس طبعت السهرة الثانية    الاحتفال باليوم الوطني للصحة المدرسية في 29 سبتمبر    اجتماع تقييمي ل"منصة رشد" للمكتبات المسجدية    المولودية تتعادل والشبيبة تفوز    بلمهدي يستقبل بلقايد    هذه قائمة المرشّحين الثلاثين للتتويج..    سجّاتي سعيد    تحرير للعقل وتفصيل في مشروع الأمير عبد القادر النهضوي    "الموب" يؤكد صحوته و ينفرد بالريادة    عادل بولبينة يستهدف لقب هداف البطولة القطرية    الكونغو الديمقراطية : تفشي "إيبولا" عبء إضافي يُفاقم أزمة البلاد    إقرار جملة من الإجراءات لضمان "خدمة نموذجية" للمريض    تحية إلى صانعي الرجال وقائدي الأجيال..    يعكس التزام الدولة بضمان الأمن الدوائي الوطني    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الكناباست يدعو لإعادة النظر في قائمة التخصصات
إلغاء ليسانس كلاسيكي من التعليم الثانوي إجحاف في حقهم
نشر في المشوار السياسي يوم 22 - 03 - 2016


أكد مجلس أساتذة التعليم الثانوي والتقني كناباست أن إلغاء وزارة التربية الوطنية لحاملي شهادة الليسانس نظام كلاسيكي من المشاركة في مسابقة التوظيف لرتبة أستاذ تعليم ثانوي، إجحاف في حق حاملي هذه الشهادة، مشيرا إلى أن هذه الفئة تملك خبرة ومؤهلة للتعليم في الطور الثانوي أكثر من حاملي شهادة الماستر. أوضح مسعود بوديبة، المكلف بالإعلام بمجلس أساتذة التعليم الثانوي والتقني كناباست ل السياسي أن وزارة التربية الوطنية كانت خلال السنوات السابقة تسمح بمشاركة حاملي شهادات الليسانس كلاسيكي في مسابقات التوظيف للحاق برتبة أستاذ تعليم ثانوي من خلال رخص استثنائية ومن ثم تخضع الناجحين إلى تكوين لمدة سنة كاملة، مضيفا أن هذا الإجراء استغل من طرف الإدارة وتم إدراج حاملي شهادات ليسانس نظام أل.أم.دي من خلال السماح لهم بدورهم بالمشاركة بالتعليم في الطور الثانوي شرط الخضوع إلى تكوين، حيث تم منح نفس الحقوق ليسانس نظام كلاسيكي لحاملي شهادات ليسانس أل.أم.دي وهو ما رفضه الكناباست، معتبرا ذلك ضياع لحقوق حاملي شهادة الكلاسيكي. وأضاف بوديبة، أن إلغاء وزارة التربية لحاملي شهادة ليسانس كلاسيكي من المشاركة في مسابقة التعليم رتبة أستاذ تعليم ثانوي هو إجحاف في حق هذه الفئة، مشيرا إلى أنهم يملكون من الخبرة باعتبار أن نسبة كبيرة مارست مهنة التعليم في الثانوي لسنوات إضافة إلى مؤهلات تجعلهم أجدر بالتدريس في التعليم الثانوي من حاملي شهادات الماستر، داعيا إلى ضرورة إعادة النظر في قائمة التخصصات المطلوبة في مسابقة توظيف أكثر من 28 ألف أستاذ في قطاع التربية من خلال منح الفرصة لحاملي شهادات الليسانس نظام كلاسيكي من المشاركة والتوظيف في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.