سلسلة توثيقية جديدة تفضح الشركات متعددة الجنسيات المتورطة في نهب ثروات الشعب الصحراوي    وزارة التربية تعلن عن تغيير مقر إيداع ملفات المصادقة على الوثائق المدرسية    تفكيك شبكة إجرامية وضبط أكثر من 178 ألف كبسولة مهلوسة بالجلفة    13 وفاة و504 إصابة خلال 48 ساعة بسبب حوادث المرور والغرق والتقلبات الجوية    تخفيضات الصيف تنعش الأسواق في سكيكدة وتخفف العبء المالي عن العائلات    إبداعات تشكيلية تضيء جدران المتحف الوطني للفنون الجميلة    الفريق أول شنقريحة يثمّن نتائج أشبال الأمة ويؤكد: أنتم إطارات المستقبل    الألعاب الإفريقية المدرسية (الجزائر2025): ستة اختصاصات رياضية تخوض منافسات اليوم السابع لتحقيق المزيد من الميداليات    منظمة التعاون الإسلامي تثمن عزم كندا ومالطا الاعتراف بدولة فلسطين    العدوان الصهيوني على غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 60430 شهيدا و148722 مصابا    البطولة الإفريقية للمحليين-2024: المنتخب الوطني يحل بكمبالا    بوغالي يهنئ الفريق الوطني لكرة السلة بفوزه بلقب البطولة العربية    هذا جديد جامع الجزائر    ناصري يُطلق نداءً لوقف إبادة الفلسطينيين    بودن يدعو إلى إعادة التوازن لمنظومة العلاقات الدولية    منصب أممي لبن جامع    الموت جوعاً يحصد أرواح أطفال غزّة    هذه تفاصيل عطلة الأمومة..    أمطار بعدّة ولايات    واضح يُشدّد على التعريف أكثر بمفهوم المقاول الذاتي    أهمية بالغة لتثمين الكفاءات الجزائرية المقيمة في الخارج    وهران: الطبعة الثانية للصالون الدولي لطب الأسنان "امداكس" من 18 إلى 20 سبتمبر    ثقل دبلوماسي ودور محوري في حل النزاعات    بحث مختلف جوانب الشراكة الاستراتيجية    زيارة عون إلى الجزائر كانت ناجحة بكل المعايير    دعم التعاون بين الجزائر وزيمبابوي في صناعة الأدوية    المهاجم بلحوسيني يغادر "السياسي" إلى "بلوزداد"    تحذير من كارثة صحية في مخيمات النّزوح بدارفور    قمع متواصل وتشهير منظّم لتشويه سمعة الإعلاميين في المغرب    الإعلان عن حاملي المشاريع المبتكرة    مشاريع واعدة في قطاع التربية بتلمسان    قطاع غزّة على شفا المجاعة    "فخّ" الجمال يهدد عيون الجزائريات    ارتداء لثام النيلة.. سرّ أهل تندوف    حملة للقضاء على الحظائر العشوائية بالعاصمة    النخبة الوطنية أمام رهان التألق في كل الرياضات    جدارية تذكارية تخلّد "الأحد الأسود"    المكتبة المتنقلة تُنعش الفضاء الثقافي    "الكلمة".. عرضٌ مسرحيّ يُوقظ الوعي في الشارع العنابي    إلياس سليماني رئيسٌ جديدٌ ل"الموك"    البنك الدولي يدرج الجزائر مجددا ضمن الشريحة العليا من البلدان متوسطة الدخل    جانت : قصر الميزان تيغورفيت أحد المعالم الأثرية والسياحية البارزة في المنطقة    تمديد أجل إيداع وثائق استيراد وسائل التجهيز والتسيير إلى غاية 15 أغسطس الجاري    وهران:" ليلة المتاحف " تصنع سهرة بنكهة مميزة    مجزرة جديدة في غزة: 86 شهيدًا بينهم 71 من منتظري المساعدات    استذكار مواقف أيقونة النضال والتحرر    رئيس لجنة تنسيق اللجان يشيد بالتنظيم المحكم    بللو يؤكّد الدور الاستراتيجي لمركزي البحث    افتتاح صالون دعم الاستثمار    راجع ملحوظ في معدل انتشار العدوى بالوسط الاستشفائي في الجزائر    فتاوى : الترغيب في الوفاء بالوعد، وأحكام إخلافه    من أسماء الله الحسنى.. الخالق، الخلاق    غزوة الأحزاب .. النصر الكبير    جعل ولاية تمنراست قطبا طبيا بامتياز    تنصيب نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمّع "صيدال"    السيدة نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمع "صيدال"    الابتلاء.. رفعةٌ للدرجات وتبوُّؤ لمنازل الجنات    رموز الاستجابة السريعة ب58 ولاية لجمع الزكاة عبر "بريدي موب"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية متفتحة على كل الاقتراحات الهادفة لتحسين النتائج المدرسية شرط عدم تعارضها مع القانون

أكدت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، اليوم الأحد بالجزائر العاصمة، أن الوزارة "متفتحة" على كل الاقتراحات الهادفة لتحسين النتائج المدرسية "شرط أن تكون موضوعية وعملية ولا تتعارض مع التشريع المعمول به".
وقالت السيدة بن غبريت في كلمة خلال افتتاح الندوة الجهوية لتقييم نتائج الامتحانات لولايات الشمال و الهضاب العليا أن "نتائج امتحانات نهاية السنة الدراسية غير مقبولة ولاتخدم تماما مبدأ الإنصاف التي تكرسه الدولة الجزائرية، لكن مادام الإرادة موجودة والحلول ممكنة فان الإدارة المركزية متفتحة على كل الاقتراحات شريطة أن تكون عملية وموضوعية ولاتتعارض مع التشريع والتنظيم المعمول به".
وبعد أن أبرزت أن الفوارق في النتائج المدرسية ليس بين الولايات فقط بل حتى في الولاية الواحدة، أوضحت السيدة بن غبريت أن الهدف من الندوة هو "تشخيص الواقع ومعرفة أدق التفاصيل للوقوف على يجري داخل المؤسسات التربوية وإيجاد حلول يمكن تطبيقها في الدخول المدرسي القادم".
وأضافت في هذا السياق انه "من غير المقبول ان يبقى مردود بعض الولايات ضعيفا لسنوات امام توفير الدولة للإمكانيات الهائلة للقطاع"، مشيرة إلى انه "رغم الضائقة المالية إلى أن قطاع التربية لايزال يحظى بالدعم المالي اللازم من طرف الدولة والدليل على ذلك القرارات التي اتخذها الرئيس عبد العزيز بوتفليقة لصالح القطاع في اجتماع مجلس الوزراء بتاريخ 24 مايو الفارط القاضي بمنح القطاع غلافا ماليا اضافيا لإعادة تأهيل المؤسسات المدرسية".
وأشارت إلى أن الدولة "أعطت الكثير لهذا القطاع وحان الوقت لأن يتحمل الكل مسؤولياته كاملة لتحقيق نتائج على قدر الموارد التي خصصت للقطاع وهو أمر ليس بالمستحيل خاصة وان عددا من المؤسسات استطاعت تحقيق نتائج جد مرضية في ولايات ظلت لسنوات تحتل مراتب ضعيفة في نتائج امتحانات نهاية السنة".
كما كشفت عن تنصيب لجنة على مستوى الوزارة لمتابعة العمليات المسطرة ومشاريع الولايات.
ودعت بن غبريت أيضا مدراء التربية ومدراء المؤسسات التربوية والمفتشين للنهوض بالقطاع على مستوى الولايات، مشيرة إلى ان أهم المبادئ التي يقوم عليها النظام التربوي بالجزائر هو مبدأ الانصاف "الأمر الذي يدعو الجميع العمل لإعطاء محتوى لهذا المبدأ وتقديم نفس حظوظ النجاح لجميع أبناء الجزائر".
وزيرة التربية الوطنية تجدد استعدادها لحل المشاكل المطروحة من نقابات القطاع
الجزائر - جددت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت اليوم الاحد بالجزائر العاصمة استعدادها لحل كل المشاكل التي تطرحها نقابات القطاع بهدف الوصول الى نتائج أفضل.
وقالت السيدة بن غبريت في ندوة صحفية على هامش الندوة الجهوية لتقييم نتائج الامتحانات لولايات الشمال و الهضاب العليا وردا عن سؤال حول ماكانت الوزارة تتوقع سنة دراسية قادمة دون اضرابات "لا أستطيع ضمان تفادي الاضراب لكن سأضمن حل كل المشاكل التي تطرح من النقابات للوصول الى نتائج أفضل".
وبعد ان أشارت الى أن "اجتماعاتها مع النقابات كانت بصفة دائمة ومستمرة" أفادت السيدة بن غبريت انها ستلتقي بالنقابات أواخر شهر أغسطس الجاري.
واعترفت الوزيرة أن قطاع التربية "سيعرف ضغطا آخرا بسبب ارتفاع نسبة الولادات التي فاقت نسبة انجاز المؤسسات التربوية المرتفعة كذلك".
وخلصت السيدة بن غبريت بالقول ان لديها " قناعة قوية انه بهذا المجتمع وبهؤلاء التلاميذ يمكن الوصول الى نتائج أفضل والضجيج لا يمنع من ذلك".


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.