بن بوزيد يعلن عن حلول استثنائية لمواجهة الاكتظاظ بأقسام السنة الأولى :الاستعانة بالمتوسطات وخفض معدل الانتقال لتخفيف الضغط عن الثانويات

استلام 140 ثانوية جديدة في شهر ديسمبر من أصل 500
صرح وزير التربية الوطنية، أبو بكر بن بوزيد، أنه تم اللجوء إلى حلول استثنائية لمواجهة مشكل اكتظاظ الثانويات هذه السنة من خلال الاستعانة بالمتوسطات كحل ظرفي، مشيرا إلى أن مصالحه قررت أيضا الاستعانة بالمقاولات الأجنبية لتسريع وتيرة إنجاز الثانويات التي تعرف تأخرا في التسلم. بالمقابل طالبت نقابات التربية الوصاية بتخفيض معدل الانتقال إلى 9.50 بدل 10 لتخفيف الضغط عن أقسام الأولى والثانية ثانوي.
وقال الوزير بن بوزيد، أول أمس، إنه سيجرى استلام 140 ثانوية جديدة خلال شهر ديسمبر المقبل من ضمن 500 مبرمجة بهدف مواجهة مشكلة الاكتظاظ المتوقعة على مستوى أقسام السنة الأولى ثانوي.

وأوضح بن بوزيد خلال الاجتماع الذي خصص للتشاور مع النقابات التابعة للقطاع تحضيرا للدخول المدرسي المقبل، أنه باستلام هذه الثانويات سيرتفع عدد الثانويات المنجزة منذ 2008 إلى 530 ثانوية. وأضاف أن بناء هذا العدد من الثانويات الجديدة جاء تحسبا للاكتظاظ المرتقب نتيجة التقاء كوكبتي التلاميذ الذين أنهوا الطور التكميلي ضمن النظام القديم ونظرائهم الذين درسوا في إطار النظام الجديد (بعد الإصلاحات).

وأبدى وزير التربية الوطنية تأسفه لبطء وتيرة الإنجاز، حيث تم استلام 140 ثانوية من ضمن 500 ثانوية مبرمجة، مرجعا سبب هذا التأخر في الإنجاز إلى عدم احترام مؤسسات البناء على المستوى الولائي لمواعيد الإنجاز، وهو الأمر الذي دفع كما قال إلى الاستعانة بشركات بناء أجنبية لإتمام إنجاز ما تبقى من هذه الثانويات، مستشهدا بعقد اتفاقية مع مؤسسة بناء صينية من أجل إنجاز 10 ثانويات بالجزائر العاصمة وهي الولاية التي ستعرف انجاز 29 ثانوية.

وأبرز بن بوزيد أنه دائما في إطار مواجهة مشكلة الاكتظاظ المتوقعة في بعض الولايات، سيتم استغلال الإكماليات المنشأة حديثا كثانويات إلى حين استكمال إنجاز الثانويات المبرمجة. و من المحتمل أيضا، كما أضاف، توسيع قاعات الدراسة على مستوى بعض الثانويات للرفع من القدرة الإستعابية أو تحويل بعض المرافق إلى أقسام للدراسة بشكل مؤقت. واعتبر بن بوزيد هذه الإجراءات بمثابة «حلول استثنائية» سيتم تجاوزها، مؤكدا أنه بعد إنجاز كل الثانويات المبرمجة لن يستقبل القسم الواحد أكثر من عشرين تلميذا. من جانبها، اقترحت كل من النقابة الوطنية لعمال التربية والاتحادية الوطنية لعمال التربية، تخفيض معدل الانتقال إلى السنة الثانية ثانوي إلى 5،9 على 20 بدلا من 10 على 20 لتخفيف الضغط على أقسام السنة الأولى من نفس الطور.