الوزير وعد النقابات بطرح الملف على الحكومة بابا أحمد يلمح إلى إعادة النظر في طريقة تسيير الخدمات الاجتماعية وعد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد بالتدخل لدى الحكومة والولاة لتخصيص حصة من السكن المدعم لصالح أساتدة قطاع التربية مثلما هو الحال لأساتذة التعليم العالي، مبديا استعداد الوزارة لإعادة النظر في طريقة تسيير الخدمات الاجتماعية إن التزم الأمر ذلك خرجت نقابات التربية راضية عن اللقاء الذي جمعها مع الوزير بابا أحمد الذي أعطى انطباعا حسب تصريحات مسؤولي النقابات الذين حضروا اللقاء، بتلبية مطالبها وأخذ جميع انشغالاتها بعين الاعتبار. وقال في هذا الشأن عبد الكريم بوجناح رئيس نقابة «أس أن تي يو» امس في تصريح ل«البلاد» أن الوزير لمح الى إمكانية إعادة النظر في طريقة تسيير الخدمات الاجتماعية في حال بقاء المشاكل وقد أثيرت هذه الإشكالية بسبب الجمود الذي يعرفه عمل اللجنة بعد سبعة أشهر من استلامها المهام يضاف إليه تشكيك اتحادية التربية التابعة ل«سناباب» في مصداقية وشفافية العملية الانتخابية واقترحت النقابة، على لسان رئيسها، لغليظ لعموري، على أن تتولى الإدارة هذه المهام، مثلما جاء على لسان باقي التنظيمات، غير أنها لم تتردد في الطعن في الأرقام التي قدمها مسؤولو الوزارة بخصوص انتخاب اللجنة. وفيما يخص السكن قال بوجناح إن الوزير بابا أحمد ردا على مطلب نقابته وعد بالتدخل لدى الولاة لتخصص حصة سكنية مدعمة لصالح عمال قطاع التربية مع التدخل لدى الحكومة لوضع الصيغة القانونية الملائمة لذلك مثلما هو الشأن بالنسبة لأساتذة التعليم العالي. وشددت «اس ان تي يو» على تسوية وضعية الأسلاك المشتركة من خلال طرح ملفها على طاولة الحكومة، كون المشكل مطروحا في جميع قطاعات الوظيف العمومي. كما طالبت بالتعجيل في إصدار النصوص التطبيقية للقانون الأساسي لأنها ترهن مصير أكثر من 200 ألف مستخدم ينتظرون الإدماج من جهتها دعت «سناباست» خلال اللقاء حسب رئيسها مزيان مريان، امس في تصريح ل«البلاد» على ضرورة التعجيل بإصدار النصوص التطبيقية للقانون الخاص مع تسوية ملف عمال الجنوب، خاصة ما تعلق بالسكن ومراجعة المنح والتعويضات الخاصة بهم، مع التعجيل بإعادة النظر في قيمة الساعات الإضافية. من جهته أثار «الإنباف» ملفات المناصب المكيفة وملف الجنوب في شقيه البيداغوجي، حيث دعا لإعادة النظر في الوتيرة الدراسية في هذه المنطقة، مع تحيين منح المناطق والتعويض النوعي على المنصب الخاص بالمرسوم 95/300، إضافة إلى ملف السكنات. وجدد المطالبة طرح ملف الأسلاك المشتركة على الحكومة لتحيين وتثمين النظام التعويضي الخاص بهذه الفئة، مع ضرورة احتساب الساعات الإضافية في الطور الابتدائي مثلما هو معمول به في المتوسط والثانوي مع تحيين قيمتها المادية.
