مدارس مشلولة.. وتلاميذ وأولياؤهم تفاجؤوا بالإضراب

عمال التربية والتكوين يتوقفون عن العمل شلّ الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين (اونباف)، مختلف المؤسسات التربوية عبر الوطن، بعد شروعه في إضراب مفتوح عن العمل، مع تنظيم وقفات احتجاجية أمام جميع مديريات التربية بالوطن، في وقت تفاجأ فيه الكثير من التلاميذ وأوليائهم بسرعة الإضراب.
وأكد الناطق باسم التنظيم النقابي مسعود عمراوي، أن الوقفات الاحتجاجية التي نظّمهاأساتذة وموظفو قطاع التربية المنتسبون للنقابة أمام جميع مديريات التربية عبر الوطن،جاءت ردا على عدم تلبية الوصاية للعديد من مطالبهم الاجتماعية والمهنية العالقة،ومماطلتها في إيجاد حلول على أرض الواقع.
وأوضح عمراوي أن هذه الوقفات الاحتجاجية هي رسالة إلى السلطات العليا في البلاد، منأجل أخذ مطالب الأساتذة والمعلمين والموظفين مأخذ جد، واعتبر أن بقاء الوضع على حالهسيدفع الاتحاد بداية نوفمبر المقبل للدخول في إضراب مفتوح، وهو ما لا يود المجلسالوطني للاتحاد الوصول إليه.
وقال عمراوي في اتصال ب"الشروق" أمس، إن تنظيم هذه الوقفات الاحتجاجية يأتي بعد"تماطل الوزارة الوصية في الرد على كل المطالب التي بقيت عالقة في محضر الاتفاقالمشترك والمنبثق عن إضراب فيفري الماضي، مهدّدا بالدخول في إضراب مفتوح في حالعدم التفات الوصاية لمطالبهم وتفضليها سياسة الهروب إلى الأمام".
وأشار المتحدث إلى المطلب الخاص بحق المعلمين والأساتذة الذين تكونوا وتخرجوا بعد 3جوان 2012 في الرتب المستحدثة، بما فيهم الأساتذة الرئيسيون والمكونون، إلى جانبعدم استفادة أساتذة التعليم الثانوي في الشعبة التقنية من كافة التعليمات التي وردت فينفس المحضر، مع المطالبة بضرورة استفادة موظفي المصالح الاقتصادية من المنحةالبيداغوجية، خاصة وأن هذه الفئة دخلت شهرها الثاني من الإضراب المفتوح من دون أيرد فعل أو التفاتة من الوزارة الوصية التي يبدو وأنها تريد تعفن الأوضاع.
ودعت (اونباف) إلى التعجيل في تطبيق التعليمة الوزارية 004/2014 في كل مديرياتالتربية عبر الوطن، وأيضا التمسك بالتطبيق الحر لكل ما جاء في المحاضر المشتركة،لإنصاف الفئات المتضررة، خاصة المشتغلة على الرتب الآيلة للزوال والذين تلقوا تكوينا بعد3 جوان 2012 والذين هم قيد التكوين ومعلمو الابتدائي حملة الشهادات في غيرالاختصاص والذين تمت ترقيتهم بين إدماجي 2008 و2012، فضلا عن معالجة الاختلالاتفي القانون الخاص بالنسبة للفئات المتضررة التي لم تحصل على المنح البيداغوجية،كمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي ومستشاري التربية المدرسية.