جنازة اليامين زروال... لحظة وحدة وطنية واستحضار لمسيرة رجل دولة    زيارة رسمية تؤكد عمق العلاقات الجزائرية-الصربية    وزارة التجارة تدعو المتعاملين لإيداع الفواتير الشكلية قبل 15 أفريل    "ملتقى رواد البناء 2026"... منصة لتعزيز الابتكار في قطاع البناء بالجزائر    تألق جزائري لافت في أولمبياد الرياضيات 2026: عقول شابة ترسم ملامح المستقبل    المسجد العتيق ببوسمغون... ذاكرة روحانية ومعلم حضاري خالد    تعزيز التعاون الصحي بين الجزائر والاتحاد الإفريقي    "سوناطراك" تعزّز موثوقيتها بتطوير قدراتها الإنتاجية    الفلسطينيون يستحضرون الذكرى 50 ليوم الأرض    إسبانيا تغلق مجالها الجوي أمام الطائرات الأمريكية    هيئات صحراوية تناشد المنظمات الدولية بالتدخل العاجل    تلاميذ متوسطة من أفلو في ضيافة المجلس الشعبي الوطني    رجل لن تنساه الأمم ولن تسقطه ذاكرة التاريخ    الشروع في استدعاء مؤطري "البيام" و"الباك"    بلمهدي يشارك في منتدى العمرة والزيارة بالمدينة المنورة    تندوف تحتضن المعرض الدولي للتجارة الخارجية    مخطّط استعجالي لإنهاء أزمة العطش    تحفيزات للمنتجين وتوسيع التجربة ب300 هكتار    حملة إعلامية ب"كاسنوس" تيبازة    بيتكوفيتش يعول على الأساسيين أمام فريق أقوى    وكيل قندوسي يكشف الحقيقة    تماسين تبرز "الحضور الروحي والاجتماعي والثوري"    تدوين ذاكرة الوطن بأدوات العصر ضرورة    منافسونا في كأس العالم أقوياء وشرسون    ثقافة الشكوى تحرم الفرد من الشعور بالرضا    توافد شعبي كبير بباتنة لإلقاء النظرة الأخيرة على الرئيس الأسبق اليامين زروال    بوغالي: دعم الجزائر ثابت لنضال الشعب الفلسطيني ويوم الأرض رمز للصمود    انطلاق ندوة صناعة الغاز بوهران: نحو ابتكار مستدام في مجالي الغاز والهيدروجين    الثلوج تغلق عدة طرق وطنية عبر ولايات الوطن والدرك يدعو للحذر    افتتاح الصالون الوطني للصناعة التقليدية بالبليدة بمشاركة 80 حرفياً    خلال ال24 ساعة الأخيرة وفاة 4 أشخاص في حوادث المرور    عش حياتك لأنها قصيرة جدا    وثائقي "الحرب على المخدرات" يكشف معركة الجزائر المفتوحة لحماية حدودها وأمنها المجتمعي    تأكيد على دور القابلات في تعزيز ثقافة التلقيح    دعوة المعتمرين للالتزام بآجال الدخول والمغادرة    رسائل "ألباريس" من قلب العاصمة لتعزيز الجوار    محاور أساسية لاجتماع حكومي ترأسه الوزير الأول غريب    وصول أول شحنة من الأغنام المستوردة    الجزائر تستنكر تجديد الحبس المؤقت لموظفها القنصلي بفرنسا    اقتناء 10 طائرات "بوينغ 737 ماكس8"    الجزائر تعزز شراكاتها كقطب طاقوي وفلاحي لإيطاليا    ضرورة الالتزام بالآجال المحددة بتأشيرة العمرة    وزيرة القوات المسلحة الفرنسية:حرب الشرق الأوسط «ليست حربنا»    تعزيز العلاقات الجزائرية-الإسبانية عبر محطات تاريخية وثقافية بوهران    إحياء الذكرى ال66 لاستشهاد العقيد لطفي ببشار: تأكيد على استمرارية رسالة الشهداء في بناء الجزائر    مقتل 22 إسرائيليا وإصابة 5 آلاف منذ بداية الحرب..مقتل 22 إسرائيليا وإصابة 5 آلاف منذ بداية الحرب    وزير المجاهدين رفقة الوالي وثلة من المجاهدين يعيدون الأمجاد    زكاة الفطر من الألف إلى الياء..    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    أول ألقاب آيت نوري مع السيتي    كم يربح رونالدو من تهنئة العيد؟    التجربة الإسلامية التاريخية بنيت على المفهوم القرآني للعدل    فرصة العمر لبن بوعلي    ندوة تفضح انتهاكات الاحتلال المغربي    الموعد القادم في المغرب..اتحاد الجزائر يُواصل المشوار الإفريقي بنجاح    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



فيما رصدت الوزارة 20 مليار دجللخدمات الاجتماعية بن بوزيد يكشف:‏
نشر في المساء يوم 14 - 09 - 2011

تسخير الإمكانيات لتعميم تدريس الأمازيغية على المستوى الوطني
كشف وزير التربية أبوبكر بن بوزيد، أن الوزارة الوصية ستعمل على تسخير كل الإمكانيات الضرورية البشرية منها والمادية لضمان تعميم نظام تدريس اللغة الأمازيغية على المستوى الوطني بصفة تدريجية، مؤكدا على أن ترسيم اللغة يستدعي توسيع نطاق تدريسها، علما أنها مدرجة ضمن البرنامج الدراسي عبر ال13 ولاية.
واطلع الوزير خلال زيارة عمل وتفقد قادته، أمس الأربعاء، إلى ولاية تيزي وزو، على الإنجازات التي حققها قطاعه بالولاية في إطار إصلاح المنظومة التربوية فيما يخص المرافق والهياكل التي استفادت منها الولاية وكذا النظام التربوي، خاصة مستوى تعليم اللغة الأمازيغية، حيث تشير الأرقام التي قدمها مدير التربية للولاية السيد خالدي نور الدين إلى تحقيق نسبة 100بالمائة بالطور الابتدائي الذي يتابع فيه 31 ألف تلميذ دراستهم، مقابل 65 ألف تلميذ في الطور المتوسط و14 ألف في الثانوي، وبلغت نسبة تدريسها 55 بالمائة بالولاية وهو رقم مرشح للارتفاع خلال السنوات المقبلة بعد أن يتم تدريسها بجل المؤسسات التربوية.
وذكر المسؤول الأول عن قطاع التربية، أن عمال التربية سيتساوون مع جميع القطاعات الأخرى فيما يتعلق بالنظام التعويضي، مؤكدا أن مصالحه تعكف هذه الأيام بالتنسيق مع مصالح وزارة المالية ونقابات القطاع على تقييم الفارق في التعويضات حتى يتم استدراكها لتكون متساوية مع باقي القطاعات والإدارات العمومية التي استفادت من الزيادة، وقال الوزير فيما يخص ملف الخدمات الاجتماعية، بأن على النقابات الوصول إلى اتفاق شامل حول طرق تسييرها، مشيرا إلى أنه تم تخصيص 20 مليار دج للخدمات الاجتماعية، حيث خصصت 7 ملايير منها للسنة الماضية فيما ينتظر أن تدخل ميزانية مالية بقيمة 13 من السنة الجارية والتي ستوزع على كل المؤسسات التربوية على المستوى الوطني والتي ستقرر طريقة توزيعها.
ودعا الوزير أساتذة اللغات الأجنبية والرياضيات الموزعين عبر مختلف مؤسسات القطاع إلى الالتحاق بولايات الجنوب للتدريس بها وذلك لاستدراك النقص والعجز المسجل في التدريس، موضحا أن الوزارة الوصية تعهدت بالتكفل بتوفير كل احتياجاتهم من سكنات وظيفية ومنح.
وقام السيد بن بوزيد خلال تواجده بالولاية رفقة السلطات المحلية بتفقد عدة مؤسسات تربوية، حيث وقف عند ظروف عملها وطرق تسيير النظام التربوي، وعبر عن ارتياحه للمجهودات المبذولة من طرف مسؤولي القطاع بالولاية لضمان دخول مدرسي في المستوى المطلوب وكذا توفير الإمكانيات التي يحتاج إليها المتمدرس، حيث تفقد ظروف عمل ثانوية لالا فاطمة نسومر التي تضم 815 تلميذا والتي درس بها العديد من أبطال ثورة نوفمبر منهم عبان رمضان، عيسات إيدير ومولود فرعون. ودعا الوزير إلى ضرورة الإسراع في إنجاز الثانويات التي تجري أشغالها بتراب الولاية لتفادي تسجيل الولاية في الدخول المدرسي المقبل اكتظاظا في الأقسام ذلك أن الأرقام تشير إلى ارتفاع نسبة التلاميذ الذين سيقبلون على الثانويات السنوات المقبلة.
وانتقل الوزير إلى المدرسة الابتدائية طاكوش علي أين جاب عدة أقسام واطلع على ظروف تمدرس التلاميذ، حيث طالب بضرورة تدعيمها بعتاد رياضي، وتعويض نظام الطباشر ونزعه نهائيا من المدرسة، كما أشرف على تدشين متوسطة قاعدة 6 بحي بكار التي أنجزت بغلاف مالي قدره 18 مليار سنتيم وفتحت أبوابها في سبتمبر 2010 لاستقبال 323 تلميذا.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.