مقرمان: الجزائر ملتزمة بالعمل متعدد الأطراف    شايب يشرف على لقاء افتراضي مع أطباء    حيداوي يشدد على ضرورة رفع وتيرة تنفيذ المشاريع    إكينور مهتم بتعزيز استثماراته في الجزائر    تهيئة موقف الطائرات بمطار المشرية    سوناطراك.. نَفَس جديد    مدير المدرسة الوطنية العليا للعلوم الفلاحية: التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي مفتاح عصرنة الفلاحة في الجزائر    شباب المغرب قادر على كسر حلقة الاستبداد    الشبيبة تتأهل    نجاح باهر لحملة الجزائر خضراء    دورة تكوينية دولية في طبّ الكوارث    الجيش يسجّل حضوره    ركائز رمزية تعكس تلاحم الدولة مع المؤسسة العسكرية    فلسطين : المساعدات الإنسانية ورقة ضغط ضد الفلسطينيين    السلطة الوطنية لحماية المعطيات الشخصية تسجل مشاركتها    أمطار رعدية على عدة ولايات من الوطن    للمهرجان الثقافي المحلي للموسيقى والأغنية التارقية    دعوة المعنيين بالفعالية إلى الولوج للمنصة الإلكترونية    للطلبة نصيب في مشروع 20 ألف مؤسّسة ناشئة    88% من ميزانية الصناعة مخصّصة للاستثمار في 2026    الجزائر فاعل اقتصادي وشريك حقيقي للدول الإفريقية    خلايا إصغاء لكشف التوتر النفسي لدى التلاميذ    الداخلية تشيد بالحس المدني للمواطنين في التبليغ عن التجاوزات    مخطط استباقي للتصدي لحمى وادي "الرفت" بالجنوب    وقفة حقوقية في الجزائر لملاحقة مجرمي الحرب الصهاينة    شروط صارمة لانتقاء فنادق ومؤسّسات إعاشة ونقل الحجاج    غاريدو يثّمن الفوز ويوجه رسائل واضحة    ملتقى دولي حول الجرائم المرتكبة في حق أطفال غزة    منداس بين السوق والسويقة    إعذارات للمقاولات المتأخرة في إنجاز المشاريع    عمورة يعاني مع "فولفسبورغ" والضغوط تزداد عليه    أخريب يقود شبيبة القبائل إلى دور المجموعات    قراءات علمية تستعين بأدوات النَّقد    المصحف الشريف بالخط المبسوط الجزائري يرى النور قريبا    إصدارات جديدة بالجملة    تأكيد موقف خالد في مساندة قضية "شعب متلهّف للحرية"    انطلاق الطبعة التاسعة للمهرجان الثقافي المحلي للموسيقى والأغنية التارقية بولاية إيليزي    نجاح الحملة الوطنية لغرس الأشجار وتعزيز مشاريع التشجير في الجزائر    فضل حفظ أسماء الله الحسنى    ما أهمية الدعاء؟    مقاصد سورة البقرة..سنام القرآن وذروته    تأهيل الشوارع وتعبيد الطرق واستعادة الحياة    الجزائر تظل وفية لدورها في خدمة الإسلام الوسطي المعتدل"    تفوز بالفضية في نهائي عارضة التوازن    سوناطراك انجزت 142 بئر مقابل 121 بئر بنهاية أوت 2024    معيار الصلاة المقبولة    هيستيريا صهيونية في موسم قطف الزيتون الفلسطيني    الموسيقى : "أوندا "تشارك في أشغال الجمعية العامة    مهرجان الجونة السينمائي : الفيلم التونسي"وين ياخذنا الريح" يفوز بجائزة أفضل فيلم عربي روائي    الرئيس تبّون يُهنّئ كيليا نمور    ناديان جزائريان في قائمة الأفضل    تحسين الصحة الجوارية من أولويات القطاع    تصفيات الطبعة ال21 لجائزة الجزائر لحفظ القرآن الكريم    بطولة العالم للجمباز الفني:الجزائرية كيليا نمور تنافس على ثلاث ميداليات في مونديال جاكرتا    لا داعي للهلع.. والوعي الصحي هو الحل    اهتمام روسي بالشراكة مع الجزائر في الصناعة الصيدلانية    انطلاق الحملة الوطنية للتلقيح ضد الإنفلونزا    حبل النجاة من الخسران ووصايا الحق والصبر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بن بوزيد: التصدي للعنف ليس مهمة المدرسة وحدها
اعتبر مكافحته مسؤولية الجميع
نشر في الأمة العربية يوم 02 - 03 - 2009

اعتبر وزير التربية، أبو بكر بن بوزيد، بأن العنف ليس موجودا في المدرسة وحدها وإنما موجود في المجتمع ككل داعيا جميع الفعاليات في المجتمع إلى التنسيق والتعاون من أجل التصدي لهذه الظاهرة الخطيرة على مجتمعنا.
وكشف بن بوزيد، خلال كلمته الافتتاحية في اليوم الدراسي حول مكافحة ظاهرة العنف والوقاية من الآفات الاجتماعية في الوسط المدسي، الذي نظمته وزارة التربية، أمس، بمعهد تكوين المعلمين وتحسين مستواهم ببن عكنون كشف عن دراسة قامت بإجرائها وزارة التربية الوطنية بالتنسيق مع منظمة "اليونسيف" في خمس ولايات من الوطن بينت أن العنف المسجل في المدارس يمثل الأحداث اليومية في القسم يقابلها عقاب بدني من طرف المعلمين لاستتباب النظام، مؤكدا أن هناك سعي على مستوى الوزارة من أجل وضع خطة وطنية ناجعة بأسلوب منهجي بالتنسيق مع الأولياء والأساتذة من أجل تدعيم التأطير الوقائقي من خلال استحداث 10 آلاف مرافق تربوي للتلاميذ بهدف ترشيدهم وحمايتهم من أحداث العنف.
ورفض بن بوزيد بشدة تحميل المدرسة مسؤولية تفشي العنف في الوسط المدرسي معتبرا أن العنف في المدرسة هو امتداد للعنف المتفشي في المجتمع ككل سواء كان ذلك في الطريق أو في الشارع أو حتى في الأسرة، مضيفا بأن من لم يستطع التحكم في أبنائه فلا يمكنه أن يلوم المدرسة، وقال في هذا السياق: "أنا شخصيا إذا لم أتحكم في أبنائي في البيت فليس بوسعي أن ألقي باللائمة على المدرسة وأقول لها لما لم تقومي بتربية أولادي"، داعيا في ذات الوقت إلى تظافر الجهود من طرف جميع الأطراف والفعاليات في المجتمع من أجل التصدي لهذه الظاهرة، مضيفا بأن الوزارة تسعى من خلال المدرسة إلى التقليل من حجم العنف عن طريق تقوية القيم الأخلاقية والإنسانية والروحية لكن المدرسة لا تستطيع القضاء على العنف بمفردها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.