وزارة التربية تستكمل عملية التحضير لامتحان شهادتي''البكالوريا'والبيام''2012

تم تحديد مواضيع الإمتحانات، مراكز التجميع وقائمة الأساتذة الحراس

أنهت مديريات التربية الوطنية على مستوى ال48 ولاية عملية التحضير للإمتحانات الرسمية لموسم 2012 -2011 من إعداد مراكز التصحيح، و تحديد مواضيع الإمتحانات للتلاميذ المرشحين لاجتياز شهادة البكالوريا و امتحان شهادة التعليم المتوسط ونهاية التعليم الإبتدائي. وكشفت مصادر'' النهار''؛ أن مواضيع امتحانات شهادة البكالوريا تم إعدادها وهي مواضيع جزائرية مائة بالمائة، تناسب أبناء المدرسة بدلا من تلك المواضيع الجاهزة المستوردة، وتم التحضير لمواضيع امتحان الباك لسنة 2012 قبل سنتين والتأشير عليها خلال سنة 2008، في الوقت الذي تم إعداد قوائم مراكز تصحيح وتجميع العلامات، كما تم وضع قائمة الأساتذة المصحيحين وقائمة أخرى تخص الأساتذة الحراس، وبالمقابل خصصت وزارة التربية غلافا ماليا معتبرا من أجل إنجاح العملية وتسديد مستحقات العمال المسخرين للإمتحانات الرسمية. وسيتعرض مدراء التربية خلال الندوة المقبلة، إلى عملية إشراك مفتشي القطاع في إيجاد الحلول وتدارك التأخر الذي تعرفه بعض المؤسسات التربوية خاصة الأقسام النهائية التي سجلت تأخرا لمدة 5 أسابيع، على غرار ولاية بجاية والمدية، بالإضافة إلى دراسة الإجراءات والتدابير العلمية التي يجب اتخاذها لمعالجة الإختلالات الملاحظة، بالإضافة إلى العمل على تفعيل دروب الدعم والإستدراك وحصص المذاكرة المحروسة والمراجعة ضمن الأفواج وفقا لما هو منصوص عليه في المنشور رقم 947، وتحضيرا للندوة الوطنية لمناقشة مدى تنفيذ البرامج، تقوم مديريات التربية حسب المقاطعات، باستقصاء شامل حول مدى تطبيق البرامج وبعدها يرسل مسؤول المنطقة التقارير النهائية إلى وزارة التربية وتعقد ندوة وطنية لتقييم مدى تنفيذ البرامج. وسيلتقي بمديري التربية الوطنية بداية من الشهر المقبل، من أجل عرض تقارير مديريات التربية الولائية المتعلقة بمدى متابعة تنفيذ البرامج البيداغوجية، على أن يتم تقييم الثلاثي الأول من الدخول المدرسي في نهاية شهر ديسمبر، وتعد هذه الندوة هي الثانية بعد تلك التي تم عقدها خلال الأسبوع الأول من شهر نوفمبر المنصرم، حيث تم استعراض الحصيلة الأولية لمدى تنفيذ البرامج البيداغوجية الخاصة بمديريات التربية لولايات الوسط، مع الوقوف على المشاكل البيداغوجية التي اعترضت المنظومة في عملها خلال السنة الدراسية الحالية، كما تم تقديم تقارير حول وتيرة التقدم الحاصل للبرامج التعليمية لأقسام الإمتحان الخاصة بالبكالوريا وأقسام السنة الرابعة من التعليم المتوسط والخامسة ابتدائي وبمعالجة كل تأخر قد يسجل في أي مادة وفي أي ثانوية.