اليوم الوطني للحرفي : نشاطات مختلفة بولايات الوطن    بوغلاف ونظيره من جمهورية التيشك يزوران الموقع.. تمرين ميداني لتسيير وإدارة الكوارث الكبرى بالبويرة    التسجيلات تتم عبر المنصة الالكترونية لوزارة الثقافة : فتح باب الترشح أمام الجمعيات للاستفادة من دعم المشاريع الثقافية والفنية    الأسبوع الثقافي لولاية عنابة بولاية الجلفة : الاحتفاء بروح الوحدة والتنوّع الثقافي للجزائر    الزاوية التجانية : القيم الروحية والمعرفية جزء لا يتجزأ من الهوية الوطنية    ألونسو مهدد بالرحيل وبيريز يبحث عن البديل    بلال براهيمي يعيش أزمة مع سانتوس    هذا ما تمنّاه لوكاشينكو للجزائر    القُضاة: النقابة مسموحة.. السياسة ممنوعة    محرز يحسم الداربي    إجراءات عديدة لدعم الاستثمار وتحفيز المؤسسات    الحكومة تُكرّس الطابع الاجتماعي للدولة    دعوة الى إلغاء بعض مراسم الأعراس    تحرّر إفريقيا لن يكتمل إلا باستقلال الصحراء الغربية    هكذا أُحرقت مئات الجثث في الفاشر    الغزيون في حاجة إلى الدعم المادي لا الدعم النفسي    قِطاف من بساتين الشعر العربي    الجزائر والبرازيل تتفقان على تعزيز التعاون التجاري والاقتصادي    المسيلة تحتضن المؤتمر الدولي الأول حول الذكاء الاصطناعي في الإعلام الرياضي    رئيس مجلس الأمة يمثل الجزائر في احتفالات استقلال أنغولا    المؤرخ بنجامين ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها الاستعمارية في الجزائر    وزير الصحة يشرف من البليدة على الانطلاق الرسمي لحملة "نوفمبر الأزرق" للكشف المبكر عن سرطان البروستات    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    البروفيسور رشيد بلحاج يدعو إلى إصلاح شامل للمنظومة الصحية وتكامل أكبر بين القطاعين العام والخاص    باماكو تحصر أنفاسها المتقطعة وهي على بُعد أيام من السقوط    مشروع جمعوي لإدماج الشباب في ترقية الموروث الثقافي بالشلف    أمطار غزيرة على عدة ولايات تصل 70 ملم    دراسة ملف إنتاج الكهرباء والتحضير للصائفة لقادمة 2026    مدير(اليافسي) يشرف على اجتماع عمليات التدقيق في المنصات    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    البرلمان العربي يؤكد أهمية تحقيق التوازن بين التطور التقني في مجال الذكاء الاصطناعي وبين صون المبادئ القانونية والقيم الإنسانية    بعيدا عن هموم مهنة المتاعب..!؟    بن دودة تشرف على اختتام صالون الدولي للكتاب بتتويج الفائزين بجائزة "كتابي الأول" وتكريم شخصيات والمشاركة في انطلاق "قافلة المعرفة    استذكار وتكريم نخبة من الأدباء والإعلاميين والناشرين الراحلين    افتتاح مهرجان "في الصحراء" السينمائي في طبعته الرابعة بمدريد    أوضاع إنسانية وصحية كارثية في قطاع غزة    وزير العدل يشارك في الدورة ال41 لمجلس وزراء العدل العرب    تخفيف المحتوى الدراسي وتقييم شامل للمنهاج    الجامعة أصبحت رمزا لتحول الأفكار وقاطرة للتنمية    الاستثمارات الضخمة تقوي أسس الاقتصاد الوطني    وضع حدّ لشبكة إجرامية تقوم بالنصب في بيع المركبات بالتقسيط    هذه أهم مقترحات التعديل على مشروع قانون المالية    امتيازات بالجملة للشباب حامل بطاقة المتطوع    إعداد دفاتر شروط مشاريع متحف وتمثال الأمير والقرية العلمية    الاحتلال يخرق جوهر الاتفاق وأساس وقف إطلاق النار    وهران..مناقشة آخر المستجدات في مجال الطب الداخلي    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    شروط جديدة لتجارب تكافؤ الأدوية    لا وصف للمضادات الحيوية إلا للضرورة القصوى    عبدلي يرفض التجديد مع أونجي والوجهة ألمانية    منصب جديد لمازة يقدم حلولا فنية لبيتكوفيتش    مدرب مرسيليا الفرنسي يتأسف لغياب غويري    حين تتحدث الدُّور عن فكر يتجدّد وإبداع لا يشيخ    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



سيرة الرسول تمثل المرجع الأول في حقوق الإنسان
الباحث الفايدي يؤكد:
نشر في الفجر يوم 20 - 09 - 2010

أكد باحث على أهمية التركيز على تعليم الناشئة أن سيرة الرسول محمد، صلى الله عليه وسلم، تمثل المرجع الأول لحقوق الإنسان.
وقال الفايدي في محاضرة تحت عنوان “دور القطاعات التربوية في حقوق الإنسان”: إن من الأهمية بمكان أن تكون سيرة المعلم الأول سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم هي المرجع الأساسي في المؤسسات التربوية، حيث إنها تمثل منتهى الكمال في الخلق والسلوك. وشدد الفايدي، الذي يعمل مساعدا لمدير تعليم المدينة المنورة للشؤون التعليمية، على أهمية وجود الأمن بكافة صوره بحياة الطالب والمعلم من خلال تطبيق كافة الاستراتيجيات والأساليب الكفيلة بذلك، والتي من ضمنها منع العقاب البدني والمعنوي عن الطالب، وكذلك توفير البيئة التعليمية الجيدة للمعلم.
ودعا إلى تطبيق المؤسسات التربوية ميثاق أخلاقيات المهنة التربوية بدءاً بالمربي أو المعلم أو المعلمة بحيث يمثلون “قدوة في حسن التعامل مع طلابهم”، مشيرا إلى أهمية ممارسة أساليب الحوار مع الطلاب لبناء شخصياتهم وحفظ حقوقهم. ورأى أن “العقاب البدني يعد انتهاكا لحقوق الطالب وقد يؤثر على بناء شخصيته”، مذكرا بموقف النبي صلى الله عليه وسلم عندما مرت به جنازة اليهودي فوقف عليه الصلاة والسلام وقال له الصحابة إن هذا يهودي ليرد عليهم النبي: “أوَ ليس نفسا“.
وكان الدكتور قد أكد، خلال محاضرته، أن مكة والمدينة تعدان أول محميتين لجميع الكائنات الحية الموجودة داخلها، مشيرا إلى قول النبي صلى الله عليه وسلم:”من وجدتموه يصيد داخل الحرم فلكم سلبه”. وكذلك موقفه صلى الله عليه وسلم عندما رأى كلبة ترضع صغارها فوضع عليها أحد حراسه حتى يمر الجيش ولا تُؤذى.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.