غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 51495 شهيدا و117524 جريحا    عطاف يشارك في مراسم جنازة البابا فرنسيس    الجمباز الفني/كأس العالم: تأهل ثلاثة جزائريين للنهائي    وزير الاتصال يشرف بورقلة على افتتاح اللقاء الجهوي للصحفيين والإعلاميين    انطلاق أشغال الندوة الوطنية حول "تقييم التحول الرقمي في قطاع التربية الوطنية"    فلسطين: الاحتلال الصهيوني يواصل عدوانه على مدينة طولكرم لليوم ال90 على التوالي    أكسبو 2025: جناح الجزائر يحتضن أسبوع الابتكار المشترك للثقافات من أجل المستقبل    تصفيات كأس العالم للإناث لأقل من 17 سنة/الجزائر-نيجيريا (0-0): مسار جد مشرف لفتيات الخضر    حج: انطلاق عملية الحجز الالكتروني بفنادق بمكة المكرمة ابتداء من اليوم السبت    إطلاق عملية رقابية وطنية حول النشاطات الطبية وشبه الطبية    ملك النرويج يتسلم أوراق اعتماد سفير فلسطين    مقتل مسؤول سامي في هيئة الأركان العامة    بيع أضاحي العيد ابتداء من الفاتح مايو المقبل, بالولايات ال58    المرأة تزاحم الرجل في أسواق مواد البناء    بالذكرى ال63 لتأسيس المحكمة الدستورية التركية، بلحاج:    ملتزمون بتحسين معيشة الجزائريين    مزيان يدعو إلى الارتقاء بالمحتوى واعتماد لغة إعلامية هادئة    مخططات جديدة لتنمية المناطق الحدودية الغربية    النخبة الوطنية تراهن على التاج القاري    15 بلدا عربيا حاضرا في موعد ألعاب القوى بوهران    مداخيل الخزينة ترتفع ب 17 بالمائة في 2024    التوقيع بإسطنبول على مذكرة تفاهم بين المحكمة الدستورية الجزائرية ونظيرتها التركية    استشهاد 4 فلسطينيين في قصف مكثّف لبيت حانون وغزة    الدبلوماسية الجزائرية أعادت بناء الثقة مع الشركاء الدوليين    رئيسة مرصد المجتمع المدني تستقبل ممثلي الجمعيات    متابعة التحضيرات لإحياء اليوم الوطني للذاكرة    اجتماع لجنة تحضير معرض التجارة البينية الإفريقية    الكسكسي غذاء صحي متكامل صديق الرياضيين والرجيم    60 طفلًا من 5 ولايات في احتفالية بقسنطينة    وكالات سياحية وصفحات فايسبوكية تطلق عروضا ترويجية    انطلاق فعاليات الطبعة الخامسة لحملة التنظيف الكبرى لأحياء وبلديات الجزائر العاصمة    الجزائر وبراغ تعزّزان التعاون السينمائي    ختام سيمفوني على أوتار النمسا وإيطاليا    لابدّ من قراءة الآخر لمجابهة الثقافة الغربية وهيمنتها    إبراهيم مازة يستعد للانضمام إلى بايرن ليفركوزن    المجلس الشعبي الوطني : تدشين معرض تكريما لصديق الجزائر اليوغسلافي زدرافكو بيكار    قانون جديد للتكوين المهني    رئيس الجمهورية يدشن ويعاين مشاريع استراتيجية ببشار : "ممنوع علينا رهن السيادة الوطنية.. "    توقيع عقدين مع شركة سعودية لتصدير منتجات فلاحية وغذائية جزائرية    الأغواط : الدعوة إلى إنشاء فرق بحث متخصصة في تحقيق ونشر المخطوطات الصوفية    سيدي بلعباس : توعية مرضى السكري بأهمية إتباع نمط حياة صحي    انتفاضة ريغة: صفحة منسية من سجل المقاومة الجزائرية ضد الاستعمار الفرنسي    رئيسة المرصد الوطني للمجتمع المدني تستقبل ممثلي عدد من الجمعيات    عبد الحميد بورايو, مسيرة في خدمة التراث الأمازيغي    تصفيات كأس العالم للإناث لأقل من 17 سنة: فتيات الخضر من اجل التدارك ورد الاعتبار    وزير الثقافة يُعزّي أسرة بادي لالة    الصناعة العسكرية.. آفاق واعدة    250 شركة أوروبية مهتمة بالاستثمار في الجزائر    بلمهدي يحثّ على التجنّد    حج 2025: برمجة فتح الرحلات عبر "البوابة الجزائرية للحج" وتطبيق "ركب الحجيج"    هدّاف بالفطرة..أمين شياخة يخطف الأنظار ويريح بيتكوفيتش    البطولة السعودية : محرز يتوج بجائزة أفضل هدف في الأسبوع    رقمنة القطاع ستضمن وفرة الأدوية    هذه مقاصد سورة النازعات ..    هذه وصايا النبي الكريم للمرأة المسلمة..    ما هو العذاب الهون؟    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نتائج امتحانات نهاية مرحلة الابتدائي: تسجيل نسبة نجاح وصلت إلى 46ر78 بالمائة
تربية-امتحانات-نتائج

الجزائر - أعلن مدير التعليم للطورين الابتدائي والمتوسط بوزارة التربية الوطنيو إبراهيم عباسي يوم الأربعاء أن نسبة النجاح في امتحانات نهاية مرحلة الابتدائي لدورة ماي 2011 تقدر ب46ر78 بالمائة و انها تعتبر "احسن" نسبة تحققت منذ 2005 .
وأوضح عباسي في ندوة صحفية تقييمية لمجريات هذا الامتحان أن هذه نتائج "جد حسنة" منذ سنة 2005 " مضيفا أن هذه النتائج المحققة كما ونوعا تعد "ثمار الإصلاحات" التي طبقت على مستوى المنظومة التربوية". ومقارنة بنتائج سنة 2005 التى سجلت نسبة 57 ر53 بالمائة أكد المتحدث انه تم تسجيل "تحسن إيجابي" يقدر بنسبة 89 ر24 نقطة" اضافة الى تسجيل "تحسن ملحوظ" بخصوص نسبة القبول إلى السنة الأولى متوسط سواء بالنسبة للتلاميذ الناجحين الذين سينتقلون تلقائيا إلى المتوسط أو اولائك الذين تحصلوا على معدل القبول.
وفي ما يخص الغيابات عن امتحانات نهاية مرحلة الابتدائية - ذكر المتحدث - أنها ليست نسبة كبيرة مقارنة بالدورات الأخرى وتم الاتصال بمديريات التربية لمعرفة أسباب التغيب مشيرا إلى انه ستعطي فرصة أخرى لهؤلاء التلاميذ للترشح لامتحانات الدورة الاستدراكية القادمة المبرمجة في 26 جوان الحالي. وعن الإجراءات المتخذة من طرف وزراة التربية بالنسبة للدخول المدرسي 2011 -2012 قال المتحدث " أنها ستجري في ظروف حسنة "معتبرا أن نسبة النجاح لا تكون لها تأثير على إمكانيات الاستقبال لان المنشآت المدرسية أنجزت في وقتها ولا يكون هناك أي اكتظاظ "حتى ولو كانت نسبة النجاح مائة بالمائة".
وعن موضوع تحسين المستوى الأكاديمي لمعلمي وأساتذة التربية حسب المخطط الذي يمتد من 2005 إلى 2014 قال المتحدث أن هذا الجهاز يسمح للمعلمين من تحسين مستواهم من مستوى البكالوريا إلى مستوى ليسانس لمدة ثلاثة سنوات لمعلمي الابتدائي وأربع سنوات بالنسبة للأساتذة التعليم المتوسط. و أشار الى أن ذلك يخص 214 ألف أستاذ معني بالتكوين منهم 136 ألف في الطور الابتدائي و 78 ألف أستاذ في التعليم الثانوي وهو ما يعرف بجهاز التكوين عن بعد. كما تطرق المتحدث إلى دروس الدعم خارج أوقات الدراسة واثناء العطل التي تخص تلاميذ السنة الخامسة ونهاية التعليم المتوسط والثالثة ثانوي مشيرا الى انه تمت برمجة حصص استدراكية للتلاميذ الذين لن ينجحوا في امتحانات الدورة الأولى لنهاية المرحلة الابتدائية.
و اعتبر المسؤول نسبة القبول إلى السنة أولى متوسط 66ر 90 بالمائة لحوالي 514047 مترشح نتائج "جد حسنة "مشيرا إلى تصدر هذه السنة ولاية عنابة من ناحية النتائج المحققة مضيفا ان النتائج الإيجابية التي تم تحقيقها على مستوى كثير من الولايات "يرجع الفضل فيها الى المجهودات الكبيرة من طرف اللجان المختلفة في تقويم كل النتائج. و بخصوص الإمكانيات التي وضعت لا نجاح امتحانات نهاية الأطوار الدراسية أكد المتحدث أن الدولة لم تدخر جهدا حيث حرصت على توفير الكتاب المدرسي لكافة المستويات منذ نهاية السنة الدراسية الماضية و تقديم دروس الدعم و التقوية.
كما نوه بالنتائج المسجلة بولايات الجنوب عبر النسب المسجلة فيها مقارنة بباقي ولايات الوطن قائلا بان بعض الولايات منها حققت تقدما مثل ادرار والاغواط أم البواقي وتراجعت اخري في باقي الوطن. وعن التغييرات التي أدخلت على مستوي التعليم الابتدائي ذكر المتحدث ان هناك لجان عديدة تتولى تشخيص نقاط الضعف والقوة في المناهج الدراسية نافيا وجود تمييز في تقييم النتائج بين المدارس الخاصة والعمومية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.