مؤسسة صناعات الكوابل ببسكرة: إنتاج 2000 طن سنويا من الكوابل الخاصة بالسكة الحديدية    غزة: 500 شخصية رومانية توقع رسالة تطالب بوقف الإبادة على القطاع    الهند : تعليق الرحلات في مطار أحمد آباد بعد حادث تحطم طائرة "آير إنديا"    شراع/المنتخب الوطني: ثمانية عناصر وطنية تجري تربصا اعداديا بالجزائر الشاطئ    جامعة "جيلالي اليابس" لسيدي بلعباس: مخبر التصنيع, فضاء جامعي واعد لدعم الابتكار    الرابطة الأولى موبيليس: مولودية وهران تضمن بقاءها وأولمبي أقبو وإتحاد خنشلة يقتربان من النجاة    الجيش يواصل تجفيف منابع الإرهاب    قافلة الصمود تعكس موقف الجزائر    قافلة الصمود تتحدّى بني صهيون    تنويه إفريقي بدور الجزائر    الاختبارات الشفوية ابتداء من 6 جويلية    رانييري يرفض تدريب إيطاليا    اختبار مفيد رغم الخسارة    جمع 721 ألف كيس من الدم في عام واحد    ارتفاع محسوس في استهلاك الماء    الأسطول الوطني جاهز للإسهام في دعم التجارة الخارجية    قضية الصحراء الغربية تبقى حصريا "مسألة تصفية استعمار"    المصادقة على مخطط العمل الوطني الخاص بموسم الاصطياف 2025    الجزائر تجدد التزامها بحماية وتعزيز حقوق الطفل    ولاية الجزائر : مخطط خاص لتأمين امتحان شهادة البكالوريا    غزة: استشهاد أكثر من 24 فلسطينيا وإصابة العشرات    الفواكه الموسمية.. لمن استطاع إليها سبيلاً    الجزائر نموذج للاستدامة الخارجية قاريا    بنك بريدي قريبا والبرامج التكميلية للولايات في الميزان    الاحتلال الصهيوني يتعمّد خلق فوضى شاملة في غزّة    الارتقاء بالتعاون الجزائري- الكندي إلى مستوى الحوار السياسي    فلاديمير بيتكوفيتش: سنستخلص الدروس من هزيمة السويد    تطوير شعبة التمور يسمح ببلوغ 500 مليون دولار صادرات    تأجيل النهائي بين ناصرية بجاية واتحاد بن عكنون إلى السبت    ميسي أراح نفسه وبرشلونة    إنجاز مقبرة بحي "رابح سناجقي" نهاية جوان الجاري    المرأة العنابية تحيك التاريخ بخيوط الفتلة والذهب    علكة بالكافيين.. مشروع جزائري للتقليل من إدمان القهوة    "الطيارة الصفراء" في مهرجان سينلا للسينما الإفريقية    تأكيد على دور الفنانين في بناء الذاكرة    برنامج نوعي وواعد في الدورة الثالثة    "كازنوص" يفتح أبوابه للمشتركين من السبت إلى الخميس    تحسين ظروف استقبال أبناء الجالية في موسم الاصطياف    رحيل الكاتب الفلسطيني علي بدوان    رئيس مجلس الأمة يستقبل سفيرة كندا لدى الجزائر    عنابة: عودة أول فوج من الحجاج عبر مطار رابح بيطاط الدولي    انطلاق التظاهرة الفنية الإبداعية "تيندا 25" بالجزائر العاصمة    فتاوى : أحكام البيع إلى أجل وشروط صحته    اللهم نسألك الثبات على الطاعات    القرآن الكريم…حياة القلوب من الظلمات الى النور    قِطاف من بساتين الشعر العربي    مُخطّط خاص بالرقابة والتموين يشمل 14 ولاية ساحلية    الشروع في إلغاء مقررات الاستفادة من العقار    آيت نوري: أتطلع للعمل مع غوارديولا    صور من مسارعة الصحابة لطاعة المصطفى    جريمة فرنسية ضد الفكر والإنسانية    معرض أوساكا العالمي : تسليط الضوء على قصر "تافيلالت" بغرداية كنموذج عمراني بيئي متميز    صحة: اجتماع تنسيقي للوقوف على جاهزية القطاع تحسبا لموسم الاصطياف    الفنانة التشكيلية نورة علي طلحة تعرض أعمالها بالجزائر العاصمة    الاستفادة من تجربة هيئة الدواء المصرية في مجال التنظيم    الجزائر تودع ملف رفع حصة حجاجها وتنتظر الرد    تحديد وزن الأمتعة المسموح به للحجاج خلال العودة    لماذا سميت أيام التشريق بهذا الاسم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تفاديا لاستفحال ظاهرة الدروس الخصوصية وضمانا لمبدأ تكافؤ الفرص
الوزارة تخصص 10 ملايير سنتيم لضمان الدروس التدعيمية
نشر في المساء يوم 26 - 01 - 2009

يتخوف العديد من المختصين والخبراء في مجال التربية والتعليم، من استفحال ظاهرة الدروس الخصوصية وتحولها إلى مدرسة موازية حقيقية، بعد أن أصبحت هذه الدروس تجارة تمارس في كل مكان في البيوت والمستودعات وغيرها، مقابل مبالغ مالية تصل الى 3 آلاف دينار شهريا، كما دق المختصون خاصة التربويون، ناقوس الخطر، لما تشكله هذه الظاهرة من خطر على تحصيل التلاميذ وقدراتهم في المبادرة ومساسها بمبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ، فيما تسعى الوصاية الى التصدي للظاهرة بتخصيص 10 ملايير سنتيم لولاية الجزائر لضمان هذه الدروس داخل المؤسسات.
لم يعد تلاميذ الأقسام المقبلون على امتحانات نيل شهادة البكالوريا أو شهادتي التعليم المتوسط والتعليم الابتدائي، هم وحدهم المعنيون بالدروس الخصوصية، كونهم مقبلين على مرحلة مصيرية تضمن لهم الانتقال الى الطور الأعلى من التعليم، بل امتدت لتشمل الابتدائي والمتوسط والثانوي، ويذهب العديد من الأولياء الى حد اقتطاع مبالغ من مدخولهم المتواضع لضمان هذه الدروس لأبنائهم، فالمهم بالنسبة لهم هو ضمان نجاح هؤلاء حتى ولو كلفهم الكثير، إيمانا منهم بأن الشهادة العليا هي التي تضمن لأبنائهم المكانة اللائقة في المجتمع ومنصب شغل محترم حتى وإن كان هذا الهدف لا يتحقق إلا بعد فترة.
وما يثير الاستغراب هو اقدام بعض المعلمين والاساتذة أنفسهم، على إجبار ولو بطريقة غير مباشرة تلاميذهم على أخذ هذه الدروس التي يفضلون تسميتها بالدروس الإضافية او دروس الدعم، مقابل مبالغ مالية شهرية على أن تعطى هذه الدروس في منازل هؤلاء الاساتذة، وقد حذر بعض البيداغوجيين من الفروق التي تظهر بين تلاميذ القسم الواحد، جراء هذه الدروس التي تبقى في غير متناول العديد من التلاميذ مما يعتبر إجحافا في حق هؤلاء.
شقق ومستودعات تتحول إلى أقسام دراسة!!
وحذر بعض الأساتذة المناوئين لفكرة دعم التلميذ بالدروس الخصوصية بالطريقة التي انتشرت بها حاليا، من السكوت أمام هذه الظاهرة التي استفحلت بشكل رهيب على حد تعبيرهم، قائلين » إننا بصدد إنشاء مدرسة موازية حقيقة في البلاد من شأنها ان تحدث حالة من الفوضى«، إضافة الى ما تحمله من اضرار على التلاميذ عندما تكون في مرحلة مبكرة، خاصة وأنها تعودهم على الاتكال وتقتل فيهم روح المبادرة لتوظيف أفكارهم وتفجير طاقتهم. أحد الأساتذة وهو مدرس لمادة الرياضيات بإكمالية تقع وسط العاصمة، أكد أن عدد الاساتذة الذين يعرضون خدماتهم على تلاميذهم في تزايد مستمر، فاق كل التصورات. مضيفا أن البعض من هؤلاء يتعمدون عدم اكمال الدروس داخل الأقسام ودعوة التلاميذ الى تلقي دروس اضافية بمقابل مالي يصل في بعض الحالات الى ألف دينار شهريا. وتساءل المتحدث عن جدوى إعطاء دروس دعم او خصوصية لتلميذ السنة الاولى ابتدائي وهو في بداية مشواره الدراسي. واصفا ذلك بالأمر المرفوض تماما تربويا. محملا جزءا من المسؤولية للأولياء الذين يعتقدون أن هذه الدروس هي التي تجعل أبناءهم متفوقين على الآخرين متجاهلين العواقب السلبية التي قد تنجر عن ذلك.
ولم تقتصر هذه الدروس على الأساتذة والمعلمين بل تعدتهم لتصبح وسيلة لكسب المال في يد افراد لا علاقة لهم بالتعليم، رغم أنهم يتمتعون بمستوى جامعي أو يعتبرون أنفسهم أكفاء في بعض المواد، الأمر الذي يخول لهم عرض خدماتهم على التلاميذ الذين يرغبون في تعزيز امكانياتهم في مادة ما بتلقيهم دروس الخصوصية.. وكان نتيجة ذلك أن تحولت العديد من الشقق والمستودعات وغيرها من الفضاءات المتوفرة إلى أقسام دراسية، يسعى من خلالها اصحابها الى الحصول على مدخول اضافي أو على مدخول بالنسبة للكثير من المتخرجين، الذين انضموا الى عالم البطالين. وتتساءل العديد من المصادر عن الجهة التي بإمكانها أن تتحرك لمراقبة مثل هذه الممارسات التي رشحها البعض لأن تكون النواة الأولى لمدرسة موازية.
الأولياء : هدفنا ضمان النجاح لأبنائنا ومستوى بعض المعلمين كارثي
لم يخف بعض الأعضاء في جمعيات أولياء التلاميذ بالعديد من المؤسسات التربوية بالعاصمة، الذين التقتهم »المساء«، وعيهم وقناعتهم، بأن اتساع دائرة هذه الدروس التي تعرف بالدروس الخصوصية أو الدعم، أمر غير طبيعي، خاصة وأنها طالت كل المستويات، اضافة الى أنها اصبحت وسيلة استنزاف لجيوب الاولياء الذين لا ذنب لهم إلا حرصهم على نجاح ابنائهم في الدراسة، وقد اعترف أحد الأولياء بأن هذه الدروس ليست سوى بديل وجده هؤلاء الأولياء لتحسين مستوى ابنائهم بعد ان لاحظوا نقصا ملحوظا في مستوى الدروس التي يتلقونها في المدرسة. واستطرد يقول» لا بد من قول الحقيقة، التي هي أن الكثير من المعلمين تبين أنهم دون المستوى أو أنهم لا يهتمون بما إذا كان أداؤهم جيدا في القسم أو لا«، بينما يرى البعض الآخر من الأولياء أن لجوءهم الى توفير دروس اضافية لأبنائهم مقابل مبالغ لا تتحملها في كثير من الحالات ميزانياتهم، امر محتم، نظرا للنتائج غير المرضية التي يتحصل عليها ابناؤهم والتي يرجعها هؤلاء الى عدم كفاءة المعلم في أغلب الحالات، في الوقت الذي يرى آخرون أن العيب يكمن في ابنائهم الذين لابد من تدعيمهم بدروس إضافية.
10 ملايير سنتيم لضمان دروس دعم في المؤسسات لجميع التلاميذ
وسعيا منها إلى قطع الطريق امام هذه الممارسات ولضمان مبدأ تكافو الفرص لجميع التلاميذ، سارعت وزارة التربية الوطنية وبالتنسيق مع الولاية والمجلس الشعبي الولائي، الى التكفل وبشكل فوري بالتلاميذ الذين يرغبون في الاستفادة من دروس اضافية، وقد فضلت تسميتها بدروس الدعم، حيث خصصت غلافا ماليا ب 10 ملايير سنتيم موزع على مديريات التربية لولاية الجزائر الثلاث (شرق، وسط وغرب)، وقد أكد مدير التربية لولاية الجزائر غرب، السيد سعد زغاش، ان الوزارة بالتنسيق مع ولاية الجزائر خصصت هذه الامكانيات المالية الهامة لضمان دروس دعم لجميع التلاميذ الراغبين فيها وذلك داخل مؤسساتهم، على ان يتكفل الأساتذة بهذه الدروس إما كساعات إضافية بمقابل مالي أو كساعات تكميلية بالنسبة للأساتذة الذين لا يؤدون الساعات المطالبين بها كلية، إضافة الى الاساتذة الذين يتلقون أجورهم وهم لا يؤدون عملهم بسبب الفائض في عدد الأساذة.. علما أن هؤلاء مجبرون على ضمان هذه الدروس. وحسب المتحدث فإن العملية بدأت بفتح بعض المؤسسات أقسامها أمسية كل إثنين وخميس أمام التلاميذ الراغبين في مزاولة دروس الدعم في انتظار تعميمها على جميع المؤسسات.
وتهدف الوصاية حسب مدير التربية للجزائر غرب، من خلال هذه العملية، الى ضمان فسح المجال ومنح الفرصة لجميع التلاميذ وعلى الخصوص الذين لا تسمح إمكانيات اوليائهم بضمان تلك الدروس لهم، إضافة الى انها تقطع الطريق امام من يريد اتخاذ من هذه الوسيلة تجارة له، وفي هذا الشأن اكد المتحدث، أن وزارة التربية لا يمكنها ان تقوم بمراقبة من يتخذ من بيته او مستودع او غيرهما اقساما للدراسة، لأنها خارجة عن مجال مهامها، إلا أنها يمكنها التدخل في حالة علمها بحالة ما بالتنسيق مع جهات معنية اخرى، ولم ينكر المتحدث ضبط العديد من الحالات قام فيها معلمون بفرض دروس خصوصية على اولياء التلاميذ بحجة ضعف ابنائهم، ونال المتورطين فيها جزاءهم. مذكرا بأن كل مخالفة للقوانين المعمول بها تصل الى الوصاية تخضع مباشرة للتحقيق لكشف المتورط وتنفيذ العقاب اللازم.
وكانت وزارة التربية وكمرحلة اولى، قد فتحت اقسام المؤسسات التربية لضمان دروس اضافية للتلاميذ المقبلين على امتحانات شهادات البكالوريا والتعليم المتوسط والتعليم الابتدائي مساء يومي الاثنين والخميس، اضافة الى ابقاء الأقسام مفتوحة خلال الاسبوع الاول من العطلة الشتوية الفارطة أمام ذات المستويات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.