156‮ طالب جزائري‮ التحق بالجامعات الصينية تخرج منهم‮ 37‮ طالبا

‬المستشار الثقافي‮ في‮ السفارة الصينية بالجزائر تسوى شيوابزي:‬

في‮ كل مكان من العالم‮ يوجد شيء من الصين دون استعراض للقوة،‮ تدخل الصين إلى بيوتنا اقتصادها القوي‮ السريع‮ يجعل من جملة ما صُنع في‮ الصين تعبيرا عالميا،‮ وتعدّ‮ الصين من أكثر الدول من حيث التراث الثقافي‮. هي‮ مقولة ليست جديدة لكن الجديد فيها هنا هو موضوع التطبيق‮.‬
ما إن‮ يأتي‮ ذكر المشهد الثقافي‮ الصيني‮ حتى تنعكس ملامح تسوى شيوابزي‮ المستشار الثقافي‮ في‮ السفارة الصينية بالجزائر،‮ المكنّى أبو كمال،‮ خريج جامعة بيكين للدراسات‮ (‬اللغات الأجنبية‮) تخصص لغة العربية دفعة عام‮ ,‬1978‮ بعد جولات عربية في‮ العراق والأردن ومصر،‮ يحدثنا المستشار الثقافي‮ الصيني،‮ هذا الرجل الجادّ‮ والدؤوب والمتواضع في‮ هذا الحوار عن قصة هذا التنين الذي‮ استيقظ،‮ تجرية حقيقية في‮ التنمية والتقدم‮ يمكن أن تكون مثالا لنا‮. وعن محاور رئيسية أخرى كالمركز الثقافي‮ الصيني‮ في‮ الجزائر واللغة الصينية في‮ بلادنا‮ .‬
- إن أولى الأسئلة التي‮ تواجهنا في‮ هذا الحوار هي‮ العلاقات الجزائرية-‬الصينية‮ ،‮ فكيف‮ يمكن تطوير العلاقات الثقافية بين الجزائر والصين؟
‮❊❊ بدأت العلاقات الجزائرية الصينية في‮ خمسينيات القرن الماضي‮ حيث أيدت الصين حرب التحرير الوطنية الجزائرية ضد المستعمر‮ ،‮ وكانت الصين من الأوائل الذين اعترفوا بتأسيس الحكومة المؤقتة،‮ وفي‮ 1963‮ أرسلت الصين أول فريق طبي‮.‬
شهد البلدان زيارات متبادلة،‮ ففي‮ 2004‮ زار الرئيس الصيني‮ هو جين تاو الجزائر ووقعا على اتفاقيات عديدة،‮ في‮ عام‮ 2006‮ حضر الرئيس الجزائري‮ عبد العزيز بوتفليقة قمة بكين لمنتدى التعاون الصيني‮ الإفريقي‮ وقام بزيارة عمل للصين،‮ عندما تأسست الصين في‮ عام‮ 1949‮ واجهت حصارا من الدول الغربية،‮ اتجهت الصين إلى دول العالم الثالث،‮ من بينها الجزائر التي‮ لعبت دورا إيجابيا لكسر الحصار الذي‮ قادته أمريكا ضد الصين خاصة في‮ موضوع عضوية الصين في‮ الأمم المتحدة سنة‮ .‬1971
ردا على سؤالكم أقول لعل تنظيم الندوات وتبادل الوفود واللقاءات‮ يمكن أن‮ يسهم كثيرا في‮ تحقيق الترابط بين الشعبين،‮ وبعث الطاقة والنشاط في‮ المشهد الثقافي‮.‬
- لم تدخل اللغة الصينية مدرجات جامعاتنا ليستفيد الجزائري‮ من الخبرات العلمية الصينية أو حتى إنشاء معهد واحد كنفوشيوس في‮ الجزائر لتعليم اللغة الصينية،لماذا؟
‮❊❊ قدمنا الطلب عدة مرات لوزارة الخارجية الجزائرية ووزارة التعليم العالي،‮ لكن مع الأسف لم‮ يُرَدّ‮ علينا‮.‬
- إذن ما جهد المركز الثقافي‮ في‮ الصين في‮ تعليم اللغة الصينية ونشر الثقافة الصينية خاصة أن الثقافة مادة حفازة تحقق تغيرات؟
‮❊❊ تعد الصين من أكثر الدول من حيث التراث الثقافي‮ تتضمن الأداب الشعبية والفنون الجميلة والمسرحيات‮
- ولكن في‮ الثقافة أشياء أخرى،‮ أقصد بالثقافة اللغة أيضا،‮ هذه التي‮ تمكن الجزائري‮ من الخبرة الصينية الحضارية وبها‮ يتمكن من الإلتحاق بالجامعات الصينية والتحول من شريك في‮ العولمة بدل من دور المستهلك وهذا ما‮ يعنينا في‮ التجربة الصينية‮..‬؟
‮❊❊ في‮ الوقت الحاضر تزداد حاجة العالم إلى تعلم اللغة الصينية أكثر فأكثر وابتداء من عام‮ 2003‮ بدأت الصين تنشئ بالخارج معاهد كنفوشيوس وحتى الآن تم إنشاء‮ 25‮ منها في‮ أكثر من‮ 81‮ دولة،‮ فيما‮ يخص الجزائر مع الأسف ليس هناك مركز ثقافي‮ صيني‮ بسبب ضيق المساحة والحضور الصيني‮ الثقافي‮ في‮ الجزائر متواضع جدا إلا بعض الأسابيع الثقافية وسببه أن الصين كان شغلها دفع التنمية الاقتصادية،‮ الثقافة تعتمد على قوة الاقتصاد،‮ وليس هذا إفراطا أو نظرة عبثية للمستقبل،‮ فقد أخذنا مشروعا نشتغل عليه ونعمل جاهدين لفتح المركز الثقافي‮ الصيني‮ بالجزائر‮.‬
- قد عودتنا الصين دائما على‮ ربط القول بالفعل،‮ فمتى‮ يُفتح المركز الثقافي‮ الصيني‮ بالجزائر؟‮.‬
‮❊❊..‬يبتسم‮.. عندما‮ يُسمح لنا بفتحه خارج السفارة‮.‬
- العالم‮ يعرف التربوي‮ الصيني‮ كونفوشيوس والاستراتيجي‮ سون وو وغيرهما من المشاهير الصينية في‮ العصور القديمة،‮ يتساءل القارئ الجزائري‮ عن الصورة العامة للأدب الصيني‮ المعاصر وهو ما‮ يدفعنا إلى الحديث عن الترجمة وعن دور وحضور دور النشر الصينية في‮ المعارض الجزائرية؟
‮❊❊ لقد ظل الأدب الصيني‮ مجهولا ودور النشر الصينية بالجزائر مهمشة إلى درجة الغياب،‮ ويعود هذا الضعف إلى البعد الجغرافي،‮ لكون اللغة الصينية،‮ غير منتشرة‮. لم تُتح الفرصة لترجمة أعمال كتّاب صينيين ونشرها في‮ الجزائر وبين القراء العرب كالكاتب لوشين وكوموجو وماودون،‮ لوشين الذي‮ نشرت له أكبر مجموعته القصصية بعنوان‮ ''‬يوميات مجنون‮'' وهي‮ تمثل القاعدة الأساسية لنشوء القصة الصينية الحديثة والسبب كما قلت‮ يعود إلى أن الصين كان شغلها دفع التنمية الإقتصادية‮.‬
- الصين أكثر دولة في‮ العالم في‮ إرسال الطلاب إلى الدول الأجنبية للدراسة،‮ فمنذ عام‮ 1979‮ توجه قرابة‮ 1,‬4‮ مليون طالب صيني‮ إلى الخارج،‮ كما وصل عدد الطلاب الأجانب في‮ الصين إلى‮ 300‮ ألف طالب أجنبي،‮ في‮ إطار البرنامج التنفيذي‮ للتعاون الثقافي‮ الذي‮ وقعته الجزائر والصين فيما‮ يخص تبادل منح الدراسة،‮ كم طالب جزائري‮ التحق بالمعاهد أو الجامعات الصينية خلال العشرية الماضية؟
‮❊❊ الصين التي‮ بها‮ 1200‮ جامعة ولها تاريخ وثقافة تعليمية عريقة تزود الطالب بالخبرات العلمية والقدرة على الإبداع،‮ أصبح الإلتحاق بالجامعات الصينية سهلا مقارنة بالغرب ولم‮ يعد العلم حكرا عليه بل أصبحت الجامعات الصينية ملاذ الطلبة والباحثين عن العلم والمعرفة،‮ وقد التحق بالجامعات الصينية خلال العشرية الماضية‮ 156‮ طالب جزائري‮ تخرج منهم‮ 37‮ طالبا‮.‬
- هل استُغلوا بعد تخرجهم؟
‮❊❊ الجزائر والصين بها ثروة بشرية ثمينة إذا أمكن استثمارها ستتحق فوائد جمة خاصة أن عددا كبيرا من الجالية الجزائرية في‮ الصين أو من الطلبة الجزائريين الذين درسوا في‮ الصين لديهم الاستعداد والرغبة في‮ القيام بأي‮ عمل من شأنه خدمة الجزائر وتعزيز روابطه مع الصين‮.‬
- كم منحة دراسية تخصصها الصين لطلابها سنويا‮..‬؟
‮❊❊ تخصص الصين سنويا‮ 10‮ آلاف منحة للدراسة في‮ الخارج تستفيد منها كلّ‮ الاختصاصات‮.‬
- وقعت الجزائر والصين هذا العام على بروتوكول اتفاق لإنجاز وتمويل مشروع تشييد أوبيرا بمنطقة أولاد فايت،‮ حيث‮ يعتبر هذا المشروع هدية من الصين إلى الجزائر،‮ ويأتي‮ هذا الإتفاق في‮ سياق ثقافي‮ صيني‮ يتسم بالفراغ‮ في‮ المجال الثقافي‮ في‮ الجزائر،‮ أين وصل المشروع؟
‮❊❊ لقد أصبح سائدا ومتفقا عليه الآن في‮ أدبيات التنمية المجتمعية المعاصرة أن السياسة الثقافية هي‮ مكون أساسي‮ من مكونات السياسية الإنمائية،‮ وفي‮ هذا المعنى وقعت وزارة الثقافة الجزائرية ووزارة التجارة الصينية الإتفاق على إنشاء هذه الأوبيرا التي‮ تأخذ حظها من المناقشة والتخطيط‮.‬
- وفقا للتقاليد الصينية تمثل كل ستين سنة دورة كاملة وبداية لميلاد جديد،‮ لقد مضت ستون سنة على تأسيس جمهورية الصين الشعبية من عام‮ 1949‮ إلى عام‮ 2009‮ حققت الصين إصلاحا شاملا،كيف تقيم ذلك؟
‮❊❊ بعيدا عن مسطرية المناهج وترسانة المصطلحات،‮ مفتاح هذا الإصلاح هو المنافسة،‮ الصيني‮ يقول للصيني‮ أنا عملت أكثر منك،‮ المواطن الصيني‮ دؤوب كنحلة العسل‮ يأكل قليلا ويعمل كثيرا فهو مازال‮ يحمل في‮ أعماقه ذكريات من آثار المجاعات ا لقديمة،‮ تلك الصورة القاسية التي‮ قدمتها بيرل بك في‮ روايتها‮ ''‬الأرض‮''.‬
- لا أخرج عن هذا السياق،‮ ما قصة العقد الذي‮ وقعه‮ 18‮ فلاحا‮ ''‬الذين أنقذوا الصين من المجاعة‮'' وهو موجود بالمتحف الوطني‮ الصيني؟
‮❊❊ نهاية السبعينيات ضربت الصين المجاعة ولم‮ يتغير الوضع المؤلم إلا على أيدي‮ مجموعة من الفلاحين تحولت تجربتهم الآن إلى أسطورة،‮ بدأت القصة في‮ قرية وعرة تسمى زيوجانج كان أهلها‮ يعيشون في‮ فقر مدفع حتى وصل ببعضهم إلى ترك القرية والتسول،‮ قام‮ 18‮ فلاحا من الذين أصابهم اليأس وشدة الجوع بمغامرة،‮ استصلحوا رقعة كبيرة من الأرض وقسموها بينهم إلى قطع صغيرة،‮ كانوا‮ يدركون أن هذا الأمر خرق لقانون عدم التملك ولكنهم وقعوا فيما بينهم اتفاقا بصموا عليه بأصابعهم في‮ ديسمبر‮ 1978‮ يتعهدون فيه إذا تعرض أحدهم للموت أو السجن فإن على الآخرين أن‮ يقوموا برعابة أسرته،‮ بعدها اتجهوا إلى المسؤولين المحليين‮ يتعهدون بدفع ضريبة جني‮ المحصول المستحقة عن هذه الأرض مقابل أن تُترك لهم الحرية في‮ بيع المحاصيل لحسابهم الخاص فوافق المسؤولون‮. حققوا في‮ شهور قليلة ما لم تحققه سنوات طويلة،‮ نقلوا محاصيلهم إلى المدن المجاورة،‮ تصاعد إنتاج الأراضي‮ وبدأت مظاهر المجاعة في‮ الاختفاء،‮ حث دينج زياوبينج الذي‮ كان رئيسا للصين،‮ المسؤولين على عقد المزيد من هذه الإتفاقيات حتى أصبحت عام‮ 1980‮ نظاما رسميا‮ يحمل اسم‮ ''‬نظام تحمل المسؤولية‮''.‬
- فيما تكمن صعوبة اللغة الصينية؟
‮❊❊ هذه الصعوبات تكمن فقط في‮ بداية الدراسة كاللغة العربية ويرجع ذلك إلى أنها تكتب بالرموز أي‮ أنها ليست لها حروف أبجدية ويتم الإستعانة ببعض الحروف اللاتينية حتى‮ يسهل نطق الرمز وهناك صعوبة أخرى هي‮ نطق اللغة الصينية التي‮ ترجع إلى أربع نغمات فيختلف معنى الرمز مع اختلاف النغمة التي‮ ينطق بها‮.‬
- ماذا حققتم حتى الآن؟
‮❊❊ أسابيع ثقافية،‮ سينيمائية،‮ منح للطلبة وإرسال بعض الخبراء الصينيين إلى الجزائر‮.