الجزائر حريصة على تعزيز علاقات الأخوة بين البلدين    عسلاوي تشارك في أشغال المؤتمر العالمي للعدالة الدستورية    حددنا مدة شهر بغرض منح وقت كاف للراغبين في التسجيل"    يربطان الجزائر بغوانزو الصينية وروتردام بهولندا    النفط يتراجع إلى (65.68 دولارا)    جامعة سوق أهراس تنجح في ترسيخ ثقافة المقاولاتية والابتكار    توغل قوات تابعة للجيش الصهيوني    استشهاد 3 فلسطينيين برصاص الاحتلال الصهيوني    تساهم في "توجيه السياسات الصحية بصورة أكثر دقة وفعالية"    غيليزان : 31 جريحا في حادث مرور    يوم استعاد الجزائريون صوتهم وصورتهم    ميسي يتطلّع لمونديال 2026    ناصري يلتقي رئيس أنغولا    مقتل الآلاف وعمليات اختطاف في مجازر مروّعة    عملية ناجحة للشرطة بغرداية    أنطقتني غزة شعرا يصدح في مواجهة الاحتلال والخذلان    63 عاماً من السيادة الوطنية على الإذاعة والتلفزيون    إشادة بمواقف الجزائر ورئيسها وحرص على التعاون معها    الجزائر حريصة على تعزيز التنسيق حول القضايا الثنائية والقارية    نقص العقار أثّر على عدد السكنات والجانب الفني    700 عملية دفع مستحقات إلكترونيا    جريح في انحراف سيارة    "دينامو زغرب" يستعد لشراء عقد بن ناصر من ميلان    غياب الضبط يهدد سوق الزيوت الطبيعية    توقيف 25 مجرما خلال مداهمة    اكتشاف محل حجامة ينشط بطريقة غير قانونية    سأضحي لأجل الجزائر وأحقّق حُلم جدي    الفرنسيون يتحسّرون على غياب غويري عن مرسيليا    "الطيّارة الصفراء" يتوّج بثلاث جوائز في كندا    المهرجانات الثقافية محرّك اقتصادي للمدن المستضيفة    الفكر والإبداع بين جيل الشباب وثورة الذكاء الاصطناعي    الدكتور مصطفى بورزامة: الإعلام الجزائري منبر وطني حرّ وامتداد لمسار النضال    الإعلام الوطني مُطالبٌ بأداء دوره    سياسة الجزائر نموذج يحتذى به    الفلاحة رهان الجزائر نحو السيادة الغذائية    اتفاقية تنظم عملية تبادل البيانات    وزارة السكن تتحرّك لمعالجة الأضرار    مئات الاعتداءات على شبكة الكهرباء بالبليدة    التلقيح ضروري لتفادي المضاعفات الخطيرة    سيلا يفتح أبوابه لجيل جديد    إبراز اهتمام الجزائر بالدبلوماسية الوقائية لإرساء السلام في العالم    المنافسات الإفريقية : آخرهم مولودية الجزائر .. العلامة الكاملة للأندية الجزائرية    بطولة الرابطة الثانية:اتحاد بسكرة يواصل التشبث بالريادة    كأس افريقيا 2026 /تصفيات الدور الثاني والأخير : المنتخب الوطني النسوي من أجل العودة بتأشيرة التأهل من دوالا    المهرجان الثقافي للموسيقى والأغنية التارقية : الطبعة التاسعة تنطلق اليوم بولاية إيليزي    مراجعة دفتر شروط خدمات النّقل بالحافلات    مباشرة حملات تلقيح موسعة ضد الدفتيريا بالمدارس    ميزانُ الحقِّ لا يُرجَّحُ    ضرورة إدماج مفهوم المرونة الزلزالية    البوليساريو ترفض أية مقاربة خارج إطار الشرعية الدولية    دعوة إلى ضرورة التلقيح لتفادي المضاعفات الخطيرة : توفير مليوني جرعة من اللقاح ضد الأنفلونزا الموسمية    الشبيبة تتأهل    شروط صارمة لانتقاء فنادق ومؤسّسات إعاشة ونقل الحجاج    فضل حفظ أسماء الله الحسنى    ما أهمية الدعاء؟    مقاصد سورة البقرة..سنام القرآن وذروته    معيار الصلاة المقبولة    تحسين الصحة الجوارية من أولويات القطاع    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



شروط تعجيزية لحاملي شهادات "DEUA" الراغبين في مواصلة تعليمهم العالي
مناصب محدودة وممارسة لنشاط مهني لمدة 5 سنوات وانتداب من الهيئة المستخدمة
نشر في الفجر يوم 10 - 06 - 2012

100 ألف حامل للشهادات التطبيقية يستنكرون ويعتصمون اليوم أمام وزارة التعليم العالي
ينتظر أن يزحف أزيد من 100 ألف حامل لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (DEUA)، بمختلف الاختصاصات والقطاعات اليوم إلى مقر وزارة التعليم العالي للتنديد بالشروط التعجيزية التي حملتها الإجراءات التي تمكنهم من مزاولة تعليمهم العالي في الماستر وتكييف شهاداتهم مع نظام "أل. أم. دي" والمطالبة بمناظرة بين الوظيف العمومي ووزارة التعليم العالي، بسبب محاولة كل جهة تحميل الأخرى مسؤولية هذا الوضع.
وحسب المعلومات الصادرة عن ممثل حاملي شهادة الدراسات الجامعية، في تصريح ل"الفجر"، فإن الإجراءات التي اتخذتها وزارة التعليم العالي بعد طول انتظار وبعد سلسلة من الاحتجاجات لم تكن وفق طموحاتهم، باعتبارها حملت شروطا تعجيزية.
وكشفت المراسلة التي وجهتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للتنسيقية الوطنية لخريجي وحاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (DEUA) ، والتي وقعها الأمين العام، غراس محمد، عن إجراءات وكيفيات مواصلة هذه الفئة التي يتجاوز عددها 100 ألف شخص دراسات الطور الأول المتوج لشهادة الليسانس، بالنسبة لحاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية الممنوحة من طرف مؤسسات التعليم العالي من غير جامعة التكوين المتواصل.
وعليه، يمكن لحاملي هذه الشهادة وحسب التعليمة الصادرة عن الوزارة الوصية التي تحوز "الفجر" على نسخة منها، التسجيل في مؤسسات التعليم والتكوين العاليين في حدود قدرات الاستقبال المتاحة مع ضرورة توفر الشروط التالية، والمتمثلة في الحصول على شهادة البكالوريا أو شهادة أجنبية معادلة لها والممارسة الفعلية في نطاق تخصصاتهم لنشاط مهني لمدة لا تقل عن 5 سنوات، والاستفادة من الانتداب الذي يمنح من قبل الهيئة المستخدمة.
ويقضي الإجراء تشكل على مستوى كل مؤسسة جامعية لجنة يعينها عميد الكلية المعنية أو مدير المعهد المعني، وتتكفل بتقييم المكتسبات المعرفية والمصادقة عليها وتحديد التكوين المكتسب والمصادق عليه وفق كشف نقاط مناسب ويحدد التكوين المكمل في شكل وحدات تعليمية حسب المسار المطلوب استكماله.
واستنكرت اللجنة المدافعة عن حقوق حملة الدراسات التطبيقية هذه الإجراءات والشروط، كما استنكرت رد الوزارة فيما تعلق بالتصنيفات "المجحفة"، بعد أن ألقت اللوم على الوظيف العمومي، لتحمل بعد ذلك كل جهة الطرف الآخر المسؤولية.
وتطالب اللجنة المنضوية تحت لواء المركزية النقابية بإعادة النظر في تصنيفهم، خاصة بعد إدراجهم في الصنف 10 (بالنسبة للوظيفة العمومية)، وفي الصنف 13 بالنسبة لعمال "سونلغاز" وفي الصنف 16 بالنسبة لعمال "سوناطراك" (بالنسبة للقطاع الاقتصادي)، مع العلم أنه تم تصنيف حاملي شهادة الليسانس والمهندس في الصنف 12 و13 على التوالي (بالنسبة للوظيفة العمومية)، وفي الصنف 15 و16 بالنسبة لعمال "سونلغاز" وكذا في الصنف 21 و22 بالنسبة لعمال "سوناطراك" (بالنسبة للقطاع الاقتصادي).
ورفض هؤلاء تصنيفهم مع حاملي شهادة تقني سام الذين درسوا في معاهد التكوين المهني (بمستوى الثالثة ثانوي أو الثانية ثانوي)، باعتبارهم درسوا في جامعات تحت إشراف أساتذة ذوي مستوى على مدار ثلاث سنوات انتهت بمذكرة تخرج.
كما يطالب حاملو شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية بمنحهم الحق في المشاركة في مسابقات الترقية كباقي الموظفين والترقية الإجبارية بعد عشر سنوات وإعادة النظر في الراتب الشهري في إطار عقود إدماج حاملي الشهادات، وإعادة النظر في الرتبة التي يتقلدها أصحاب الشهادة عند تأدية واجب الخدمة الوطنية بمنحهم رتبة مرشح مثلهم مثل كل الجامعيين.
وتطالب اللجنة بتدخل الأمين العام للمركزية النقابية من أجل القيام بمناظرة بين الوظيف العمومي ووزارة التعليم العالي بخصوص مطالبهم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.