ديوان التعليم و التكوين عن بعد يريد تجسيد المدرسة الافتراضية

أكثر من 413 ألف متعلم عن بعد يجرون امتحانات المستوى اليوم و غدا
أفاد بيان لوزارة التربية الوطنية أن المتمدرسين عن بعد بنظام المراسلة أو من خلال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال سيقومون بإجراء امتحانات إثبات المستوى اليوم و غدا على المستوى الوطني حيث بلغ عدد المترشحين 413371 ممتحنا منهم 157477 في الطور المتوسط و 255894 في الطور الثانوي. و حسب ذات البيان يتم إجراء الامتحانات في يومين و يشمل مجموعة من المواد في مختلف الشعب بمعدل ستة مواد لكل مستوى و شعبة، و قد تم تصميم المواضيع من قبل مفتشين و أساتذة شركاء للديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد تحت إشراف قسم الإنتاج و التقويم البيداغوجي، و اشار المصدر أن الديوان وضع مجموعة من الأدوات البيداغوجية على موقعه الإلكتروني بالإضافة إلى الكتب و الأقراص المضغوطة التي سلمها لمنتسبيه و جعلها تلك الوسائل البيداغوجية التي تشمل الدروس و الفروض المراقبة و التقويمات التفاعلية و التجارب الافتراضية في خدمة المتعلمين عن بعد.
الديوان حسب بيانه ذكر أنه من أجل منح فرصة مواصلة التعلم لجميع الجزائريين الراغبين في ذلك بصدد القيام بتطوير نوعي لوسائل التعليم عن بعد و تجسيد مشروع المدرسة الافتراضية بتعميم نظام أرضية التعليم و التكوين عبر الإنترنت على جميع المتعلمين بفتح علبة بريدية إلكترونية لكل متعلم بصفة آلية تمكنه من الدخول للأرضية و متابعة مساره الدراسي من خلال الإطلاع على المواد البيداغوجية المتواجدة بها.
زيادة على ذلك يقوم الديوان بزيادة إنتاج المواد البيداغوجية الجديدة على شكل دروس بالصوت و الصورة و أنشطة تفاعلية كالتجارب الافتراضية في المواد العلمية خصوصا، و كذا تنصيب و تنفيذ جهاز تسجيل التعليم عن بعد عبر الانترنت و هو الأمر الذي ساهم في تبسيط و تسهيل الإجراءات و الأنشطة الإدارية و سمح باقتصاد الوقت و المال و الجهد حسب نفس البيان.
في ذات الإطار تم تنصيب و تشغيل جهاز الدعم البيداغوجي الذي أقرته وزارة التربية الوطنية لصالح متعلمي أقسام السنة الثالثة ثانوي لولايات الجنوب الجزائري بمنحهم حسابات إلكترونية تمكنهم من الدخول إلى الأرضية التعليمية للديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد، و كذا توسيع لامركزية هياكل الديوان بالشروع في تحويل المراكز الجهوية إلى مراكز ولائية للتعليم و التكوين عن بعد بغرض تقريب الخدمات من الجمهور و دعم التأطير البيداغوجي من خلال توظيف أساتذة التعليم المتوسط و الثانوي تكون مهمتهم الأساسية مرافقة المتعلمين في مسارهم الدراسي. ع.ش