أكدوا أن مسودة مشروع القانون الخاص ”مخيبة للآمال” : عمال المخابر والمفتشون يرفعون تذمرهم إلى بن بوزيد

أبدت اللجان الوطنية التابعة للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”إنباف” تذمرها مما جاء في مضمون مسودة المشروع التمهيدي المتعلق بالقانون الخاص بعمال التربية، واعتبرته ”مخيبا للآمال” لما تضمنه من إجحاف، حسبها· وطالبت اللجنة الوطنية لموظفي المخابر الوصاية بالإسراع في تدارك الأخطاء الفادحة التي حملتها المسودة·
فيما دعت اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني منخرطيها للتجند من أجل اتخاذ الرد المناسب على الوصاية· أكدت اللجنة الوطنية لموظفي المخابر التابعة للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، في بيان لها تلقت ”البلاد” نسخة منه، أن المشروع التمهيدي للقانون الأساسي الخاص بأسلاك التربية الذي أفرجت عنه الوزارة منذ أيام كالصاعقة على مستخدمي القطاع عكس ما كان ينتظره هؤلاء، حيث علقوا آمالا كبيرة سواء بالنسبة للملحقين والملحقين الرئيسيين للمخابر أو الأعوان والمعاونين للمخابر فيما يخص فتح باب الترقية بالنظر لكونها الأسلاك الوحيدة التي لها رتبتين فقط في مسارها المهني، إضافة إلى إعادة النظر في التصنيف، وطالبت اللجنة، من وزارة التربية بتدارك الخطأ الفادح في حق أعوان المخابر والأخذ بمقترحات الاتحاد، في الوثيقة النهائية بخصوص حقهم الطبيعي في الإدماج، وفتح آفاق الترقية، وإعادة التصنيف بما يتماشى ومؤهلاتهم العلمية، وقد دعت اللجنة الوطنية جميع منخرطيها إلى الاجتماع لاتخاذ القرار والموقف المناسبين تجاه هذه القرارات· من جهتها، وصفت اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في بيان لها مسودة المشروع بأنها مخيبة للآمال وحذرت من عواقبها، بالنظر لعدم الأخذ بالأحكام الانتقالية وهي إدماج المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني في رتبة المستشار الرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المستحدثة، وحذف رتبة مدير مركز التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني واستبدالها برتبة مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المكلف بالتسيير الإداري والتقني لمركز التوجيه وهو رجوع إلى القانون السابق وكذا حصر سلك التوجيه في رتبتين فقط مستشار ومستشار رئيسي للتوجيه بالرغم من استحداث مناصب ورتب في الأسلاك الأخرى، وشددت اللجنة على أهمية تعديل الأحكام الانتقالية وذلك بإدماج المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني في رتبة المستشار الرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بصفة آلية، والإبقاء على منصبي مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الصنف ,15 ومدير مركز التوجيه المدرسي والمهني في الصنف 16 واستحداث منصب المستشار المنسق للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الصنف 15 على غرار ما هو وارد في الأسلاك الأخرى للتربية·