استقبال 105 طفل مصاب بالتوحد عبر مراكز التربية بورقلة

من أجل التكفل بهذه الشريحة الاجتماعية الهشة
استقبال 105 طفل مصاب بالتوحد عبر مراكز التربية بورقلة
يتم برسم الموسم الدراسي 2018/2019 استقبال ما لا يقل عن 105 طفل مصاب بمرض التوحد وذلك عبر مراكز التربية والتعليم المتخصصة التابعة لقطاع التضامن الوطني وهي العملية التي تأتي في إطار الديناميكية الملحوظة التي تشهدها الجهود المبذولة من اجل التكفل بهذه الشريحة الاجتماعية الهشة مما ساهم في إحداث تحسنا نوعيا بخصوص ضمان تكفل بيداغوجي ونفسي أفضل بهذه الفئة.
ت. يوسف
يتوزع هؤلاء الأطفال الذين يعانون من عجز ناتج عن اضطراب عصبي يؤثر على الطرق التي يتم من خلالها جمع المعلومات ومعالجتها بواسطة الدماغ على كل من المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا 1و2 بورقلة (59 طفلا) والمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بتقرت وملحقته (46 طفلا).
وشدد ناشطون في جمعيات خاصة في مجال التكفل بأطفال التوحد بولاية ورقلة إلى ضرورة التفكير في آليات إدماج حقيقي لهذه الفئة في الوسط المدرسي ما يكفل لهم اندماجا اجتماعيا عاديا في المجتمع وكوسيلة لتعديل سلوكهم كما يعد الاندماج في الوسط المدرسي الوسيلة الفعالة والناجعة لتعديل سلوك الطفل التوحدي وإخراجه من الحالة التي يعاني منها لاسيما وأن هذا الأخير بإمكانه التخلص من الاضطرابات التي تصيبه والاندماج في الوسط المدرسي بشكل عادي والتفوق في بعض الأحيان حسبما أكدته رئيسة جمعية التواصل لرعاية أطفال التوحد لولاية ورقلة كريمة بازين التي افادت أنه وبالرغم من الجهود المبذولة في مجال التكفل بالأطفال المتوحدين إلا أن تمدرس أطفال التوحد بالمدارس العادية بالمنطقة يبقى غير كاف لا سيما وأن عديد المؤسسات التعليمية ترفض استقبالهم مشيرة إلى أن العزل أكبر عدو للكفل المصاب بالتوحد ما يتطلب من الأولياء خصوصا التشخيص المبكر وفهم سلوكياته وخصائصه وتوفير الرعاية النفسية والدعم وكذا الاحتواء من اجل ضمان إدماجه في المجتمع بشكل عادي وتكيفه مع بني جنسه.
ضمان المتابعة الخارجية لبعض الحالات
تضمن حاليا جمعية التواصل لرعاية أطفال التوحد لولاية ورقلة التي تأسست سنة 2016 وشرعت في نشاطها نهاية شهر فيفري الفارط التكفل ب 32 طفلا مصابا بالتوحد تتراوح أعمارهم ما بين 3 و10 سنوات كما توفر هذه الجمعية التي فتحت 4 أفواج على مستوى المركز الثقافي الإسلامي المتابعة النفسية والتكفل البيداغوجي بهؤلاء الأطفال بإشراف مربيات وأخصائيات نفسانيات بمعدل يومين في الأسبوع لكل فوج فصلا عن ضمان المتابعة الخارجية لبعض الحالات كالأطفال العنيفين قبل إدماجهم داخل الأفواج كما تسعى إلى نشر الوعي حول اضطراب التوحد وتحقيق تواصل فعال وايجابي بين الأسر لاكتشاف طرق جديدة للتعامل مع هؤلاء الأطفال بالإضافة إلى التنسيق بين الإدارات لفتح أقسام خاصة بهذه الفئة والتكفل بهم نفسيا واجتماعيا وتربويا وكذا تكوين وتدريب وتنمية مهارات المهنيين العاملين مع أطفال التوحد وأوليائهم من اجل الوصول إلى الكفاءة والفعالية حسب رئيسة الجمعية.