مدير التربية بتيارت يؤكد على التوزيع العادل للهياكل والتجهيزات

إثر اجتماعه يوم أمس بممثلي السكن، التربية ورؤساء الدوائر..

نظمت مديرية التربية لولاية تيارت خلال الأيام القليلة الماضية عبر دوائر الولاية، عقد جلسات عمل واجتماعات ضمت مدير التربية، إطارات بالمديرية وبحضور رؤساء الدوائر، البلديات وممثلي مديرية السكن والتجهيز عبر الدوائر، وضم الاجتماع مفتشي التربية للقطاعات، مدراء المؤسسات التربوية وممثلي فدرالية أولياء التلاميذ.
واستمرت بعض هذه الجلسات إلى غاية ساعة متأخرة من الليل، وحضرت الجريدة بعض هذه الجلسات ومست هذه الاجتماعات وجلسات العمل كامل دوائر الولاية، وهذا للوقوف على المشاكل الخاصة بالمؤسسات التربوية والتي سبق وطرحها رؤساء الدوائر، وكشف مدير التربية أن هذه الجلسات تزامنت واستفادة الولاية من برنامج مهم في إطار البرنامج الخماسي لفخامة رئيس الجمهورية، حيث استفادت الولاية من 11 ثانوية جديدة و14 متوسطة و42 مجمعا مدرسيا و614 قسم توسعة، بالإضافة إلى تخصيص أغلفة مالية هامة خاصة بالتجهيز وإنجاز أصناف داخليات وقاعات للرياضة وملاعب رياضية بالمؤسسات التربوية، حيث تم خلال هذه الجلسات تقييم الدخول الدراسي الحالي، فيما يخص الشكل المتعلق بالكتاب المدرسي ومنحة التمدرس والتأطير، وكان من بين أهداف هذه الجلسات إشراك المسؤولين المحليين من رؤساء الدوائر والبلديات ومدراء المؤسسات التربوية، ومفتشي التربية في مناقشة توزيع الهياكل الجديدة التي استفاد منها القطاع ضمن البرنامج الخماسي من خلال توزيع عقلاني ومدروس وعادل تراعى فيه جميع الجوانب، منها المقاييس المعتمدة وكذا الضغط والاكتظاظ بالمؤسسات التربوية، وكذا مراعاة التوسع العمراني الحالي والمستقبلي للمدن واختيار أرضيات بإنجاز هذه الهياكل التربوية مع مراعاة انتقال الكوكبيتين بعد عامين للتعليم الثانوي.
ومن بين الأهداف المسطرة القضاء أو تقليص للحد الأدنى على نظام الدوامين على الأقل خلال سنة 2011 والقضاء على البناء الجاهز والمؤسسات التربوية القديمة التي تعود للحقبة الاستعمارية، وأصبحت بحاجة للتعويض وكذا ضبط جميع المعطيات السلبية والإيجابية للقطاع على مستوى ولاية تيارت، كما سمحت بضبط مديرية التربية للواقع الموجود عندها مع الواقع الموجود بالمؤسسات التربوية، ومن أجل ذلك تم العمل بجلسة افتتاحية حضرها جميع المعنيين وتم انطلاق العمل إلى التقسيم على ثلاث ورشات، ورشة خاصة بالبرمجة والمتابعة وورشة بمصلحة الموظفين وورشة بمصلحة الدراسات، وخرجت هذه الورشات التي كانت مثمرة حسب مدير التربية بنتائج هامة، أين تم توزيع الهياكل المسجلة في إطار البرنامج الخماسي توزيعا دقيقا تم مراعاة كل التفاصيل التي سبق ذكرها من المقاييس المعتمدة من طرف الوزارة، والضغط والاكتظاظ واستقبال الكوكبتين وغيرها من التفاصيل.
وجاءت خلاصة تلك الجلسات المراطونية والورشات لتقديم تقرير مفسر للوالي خلال هذا الأسبوع، لإبداء القرار النهائي وبعده ستباشر اللجنة الولائية في اختيار الأرضيات لإنجاز تلك المشاريع كما خرجت الاجتماعات بإدبارة تشمل بطاقة تربوية تحتوي ما استفادت منه المؤسسات التربوية من أشغال ترميم وتجهيز وما تحتاجه، ومكنت من معرفة أن مسؤولي البلديات قاموا بترميم أكثر منن ثلثي المدارس الابتدائية في إطار برنامج الإعانات المالية الممنوحة من طرف صندوق الجماعات المحلية، كما استفادت من أغلفة مالية هامة خلال السنتين الماضيتين كما تم التركيز خلال هذه الاجتماعات حسب مدير التربية للولاية على التدفئة خصوصا خلال هذا الفصل وتم حصر كل الاحتياجات المطلوبة بإعادة التجهيز، حيث تم إطلاق مناقصة خاصة بالتجهيز أجهزة طبخ ثقيلة للاستغناء عن العتاد القديم، والذي كان يستعمل بالمطاعم المدرسية من خلال استعمال تجهيز بدائي وبسيط، كما تم تجهيز المؤسسات التربوية بألف سبورة بيضاء ذات وجهين.